李哲
馬上就要畢業(yè)了,可是卻有“學長”給自己找不痛快。近日,有微博網(wǎng)友反映,湖南文理學院大一學生因統(tǒng)計信息未叫學長,被學長罰抄50遍學長名字。對此,湖南文理學院回應稱,事發(fā)4月,已對大四學生批評教育,該學生也已經(jīng)公開道歉。
因為沒有被叫學長,就要罰學弟把自己的名字抄50遍,在正常人看來是很難理解的行為。這不僅是一種“禮貌潔癖”,更是為長為尊的權(quán)力幻覺。
而更讓人難以理解的是,網(wǎng)曝截圖顯示,還是這位學長自己將聊天記錄貼到了朋友圈曝光,并配文“學長脾氣不好,學弟懂點禮貌”。由此可見,沒有被批評教育前,在這位學長心底,自己的行為是理所當然的,是幫助學弟懂禮貌;而學弟沒有喊出那句“學長”,就是觸碰了社交紅線。豈有此理?
近年來,被曝光出來的類似事件并不是一起兩起。如2018年10月1日,一句“楊主席是你直接@的?現(xiàn)在你是在叫學長?我不想看見第二次”走紅網(wǎng)絡(luò);隨后又有大一學生爆出,在國慶節(jié)期間按照學生會規(guī)定,中秋給學生會各部長、主席發(fā)消息問候中秋節(jié)快樂,卻不料被“領(lǐng)導”抓住不放:我的名字打錯了,罰抄50遍。
當類似的問題多了,我們就要反思,這恐怕不僅是某些“學長”的問題,而是一些高校在平等觀念方面的教育出了問題,或者是一些高校的管理環(huán)境出了問題。以至于,有的人在大學長大了,而有的人在大學則活“小”了,不僅是氣量小、心眼小,還眼界小、格局小。
通過近些年的新聞案例也可發(fā)現(xiàn),類似的現(xiàn)象多發(fā)生在高校。高中時,學生們面臨高考壓力,大都把精力放在學業(yè)上,學生組織的存在感還比較弱;而到了大學,學生們一下子放松下來,學生會、社團等組織也活躍起來,那些受到外界或影視作品影響,潛藏在內(nèi)心深處的權(quán)力欲望和身份觀念也就被釋放出來。
然而,學生會也好,社團也好,歸根結(jié)底是學生群體的自治機構(gòu),是服務于學生的學習和生活的。在其中任職的學生,應該具備的是服務意識,而不是享受意識。哪怕僅僅是學長,應該具備的是幫助學弟學妹的友好態(tài)度,而不是自覺高人一等、頤指氣使的做派。
需要認識到,即使手握一定的權(quán)力,也該用來為同學服務,而不是用來突出自己的超然地位,形成對同學的管制和壓迫。如果連這些最基本的概念都還沒有搞清楚,恐怕就不能成為一個具有現(xiàn)代文明意識的合格大學生。從這一點來說,那位即將大四畢業(yè)的學長,恐怕還有“重修”的必要。
當然,這里說的“重修”,并不是說讓這位同學畢不了業(yè),而是要學會從思想深處反思,真正學會與人平等交往的理念。否則,進入社會參加工作,如果在企業(yè)單位也是這樣一種認知,既會得罪、傷害同事,也不利于自身的健康成長和有效發(fā)展。
摘自光明網(wǎng)-時評頻道
2021年6月3日 王鐸/圖