江灣教育集團金沙湖實驗學校 童心在黨旗下飛揚

為發揮民辦學校黨支部的組織領導作用和黨員的先鋒模范作用，由錢塘新區教育黨工委領辦、金沙湖實驗學校作為聯系點的“落實思政小課堂社會大課堂”項目已實施1年。

金沙湖實驗學校黨支部始終堅持以黨建引領學校發展的思路，積極打造“黨建引領隊建、童心聚向黨心”黨建品牌。堅持把參與隊建活動納入黨組織創先爭優活動的整體部署，做到同謀劃、同部署、同推進，使隊建與黨建目標相一致、活動載體相銜接、推進節奏相協調。

傳承紅色基因，打造紅色課程

金沙湖實驗學校全力打造以清廉書法展示、經典國學吟誦、紅色影劇鑒賞、紅色研學基地建設為主要內容的紅色課程體系，組織黨建知識“進校園、進課堂、進大腦”三進活動，由黨員講“新家風黨課”，讓傳統文化進課堂，根植傳統知識培育“紅苗”，讓紅色基因在少年兒童身上傳承。

通過開展“經典吟誦”課程，引領學生“立中華志、做中華人”，傳承并弘揚中華優秀文化，促進學校人文發展，突出辦學特色。

通過“紅領巾愛學習”活動，幫助學生學習黨的知識。通過召開少代會，由黨員引導少先隊員留心身邊小事，思考改進校園工作的金點子，讓小隊員成為真正的校園小主人。

新家風課，以好家風帶動好社風

習近平總書記高度重視家風建設，指出：家風是社會風氣的重要組成部分。我們都要重視家庭建設，注重家庭、注重家教、注重家風。我校黨員教師每周開展一節新家風課，緊密結合培育和弘揚社會主義核心價值觀，以好家風帶動好社風，培育新時代文明新風尚。

一個支部，就是一個堅挺的堡壘;一名黨員，就是一面鮮紅的旗幟。在今后的工作中，金沙湖實驗學校黨支部將繼續推進黨建領辦項目。以黨建引領隊建，推動學校高品質發展，把學校黨支部工作與教育教學工作有機融合，不斷提高黨員教師隊伍的政治覺悟，不斷提升學校的教育教學質量，用實際行動激活學校紅色基因，使紅色基因綻放時代光彩。

責任編輯：顏源