楊雨琦,王 斌,李滿有,蘭 劍
(寧夏大學農學院,寧夏 銀川 750021)
寧夏大學草業科學學科始于1958年,經60余年的建設和發展,逐步形成了完整的人才培養體系和鮮明的學科特色,積累了大量的研究成果。課題組采用知識圖譜分析法,借助CiteSpace可視化作圖軟件進行分析,梳理學科近20年研究熱點與整體能量分布,對學科研究成果進行了階段性歸納,把握整體研究態勢,為后續學者的創新性研究奠定基礎。
本研究基于知識圖譜分析法[1],利用CiteSpace、Excel等軟件工具,綜合運用文獻計量、知識圖譜與內容分析的方法[2],探究寧夏大學草業科學近20年發文情況。從文獻時間分布、核心作者分布、研究機構分布以及關鍵詞共現、關鍵詞聚類等方面更加直觀地顯示出目前寧夏大學草業科學學科研究的基本情況、領軍人物和研究機構相互關系以及學科發展趨勢等。
為確保樣本數據的可靠性,課題組以文獻覆蓋面最廣的CNKI學術期刊為數據來源,分別全文檢索期刊論文,從2000年1月1日至2020年8月17日可得到“寧夏草業科學”5 082條、“寧夏農學院”4 511條、“寧夏大學農學院”6 370條等。因本研究切入點是寧夏大學草業科學學科,為避免大量龐雜數據造成本研究重點不突出,將主要檢索條件設定為2000—2020年,文獻類型為期刊,檢索方式為作者(近20年寧夏大學草業科學科研團隊)。手動剔除存在明顯信息缺漏、無效以及不相關記錄,最終得到503篇有效樣本文獻。
發表期刊數量的時序變化能夠較好地反映出學科的發展歷程,可反映出現階段狀況,對未來發展趨勢有重要的理論指導意義[3]。對篩選出的文獻通過Excel軟件進行逐年量化統計得到寧夏大學草業科學文獻量逐年統計如圖1所示。由圖可知,發文量總體呈上升趨勢。

圖1 寧夏大學草業科學學科文獻量逐年統計圖
作者分布一定程度上揭示了一個領域研究主體的能量狀況,由此反映出該領域的核心作者群體及作者間的合作關系。利用CiteSpace軟件得出寧夏大學草業科學研究作者分布知識圖譜。樣本論文共涉及218位作者,相互合作頻次達到428次,網絡密度為0.018 1;其中發文量、影響力最高的均是謝應忠(104篇/1.03),影響力0.2及以上的作者共計10位,占總人數的4.58%;發文量10篇及以上的作者共計30位,占總人數的13.76%。如圖2所示,各作者間共現關系得出,寧夏大學草業科學研究領域團隊規模是以謝應忠、賀達漢、王新譜等為核心。可知寧夏大學草業科學研究處于發展階段,高水平學術領域學者間的合作有待加強。高產作者占比少且大多數作者缺乏相對深入持續性的探究,但也表征著未來該領域研究有龐大的后備潛力群體,相關研究有很大的增長空間。

圖2 寧夏大學草業科學作者共現網絡圖譜
從研究機構共現圖可知,樣本文獻涉及相關研究機構74個,節點間連線103條,網絡密度為0.038 1;其中發文量為10篇及以上的機構共計14個,影響力和發文量居于前3的機構依次為寧夏大學農學院(1.29/383篇)、寧夏大學西北土地退化與生態恢復國家重點實驗室培育基地(0.32/43篇)和寧夏大學草業科學研究所(0.26/41篇)。表明這些機構已形成一定研究規模并有較多成果積淀,對寧夏大學草業科學研究發展具有較大貢獻和影響力。

圖3 寧夏大學草業科學研究機構共現網絡圖譜
關鍵詞可表現一篇文獻的核心要點,當不同文獻的關鍵詞發生共現時,可表明文獻之間出現了相同或相近的研究主題。如圖4所示,圖譜共計210個關鍵詞節點、336條關鍵詞共現連線,網絡密度為0.015 3,節點越大表示關鍵詞出現的頻次越高。明顯形成以“荒漠草原”(75次)、“萌發”(25次)、“物種多樣性”(20次)、“寧夏”(20次)和“紫花苜蓿”(20次)等5個關鍵詞為中心的知識網絡,表明2000—2020年寧夏大學草業科學研究內容主要集中在這些高頻關鍵詞中。

圖4 寧夏大學草業科學關鍵詞共現網絡圖譜
關鍵詞共現Timeline視圖能夠呈現出各聚類熱點主題發展的時間跨度與演變進程。如圖5所示,橫軸表示關鍵詞出現時間,縱軸表示節點聚類。寧夏大學草業科學熱點關鍵詞聚類成14個主題,出現時間較早、延續時間最長的聚類領域為“#0荒漠草原”,表明自2000年以來,荒漠草原一直是寧夏大學草業科學學科的研究熱點。2001年前后,出現了“#6空間分布型”“#8多樣性”“#9屠宰性能”和“#11紫花苜蓿”4個熱點聚類主題,表明寧夏大學草業科學學科領域早期主要關注天然退化草地、農牧交錯帶、植物群落、物種多樣性、屠宰性能等研究效果方面的影響。此后,2004—2010年先后出現“#1干旱山地”“#2土壤酶活性”“#3有機碳”“#4寧夏”“#5土壤水分”及“#13體外消化率”6個熱點聚類主題,且有較長的持續發展周期,表明這段時間寧夏大學草業科學學科對于群落多樣性、物種多樣性、放牧強度、草地沙化、植被恢復、種群動態等相關內容進行了研究。從2007年發展至今,主要出現了“#7新種”“#10綜合評價”“#12水分”和“#14植被特征”4個聚類主題,但這4個主題顯示出現時間相對較晚或持續時間較短,表明這些領域可能為近年來隨時代話題新興的研究熱點。

圖5 寧夏大學草業科學關鍵詞共現Timeline網絡聚類圖譜
通過對圖4、圖5進行整體性分析,并結合閱讀樣本文獻的內容等進行驗證,分析得出2000—2020年寧夏大學草業科學學科主要研究熱點可歸納為天然草地、人工草地和飼草料加工3個領域。
該領域以干旱、半干旱草地退化及恢復、草地適應性管理為核心,重點開發草地監測與評價、退化草地植被恢復技術、草地退化與恢復演替過程中植被及地境的變化、草地土壤有機碳穩定性機制、草地資源健康利用及適應性管理等方面的研究[4-5]。構建草地評價及監測體系[6],揭示草地植被及其他地境特征對退化和恢復的響應,建立草地資源高效利用技術體系,為區域草地生態建設和草地畜牧業發展提供支撐。
人工草地領域依托寧夏牧草資源和草畜產業優勢,以牧草新品種選育與栽培為核心,重點開展抗性飼草育種[7]、苜蓿等優質飼草栽培[8]、荒漠草原區農牧復合系統構建[9]等研究。 構建苜蓿[10]、飼用玉米[11]、燕麥[12]和蒙古冰草等[13]抗旱耐鹽評價體系,形成灌區苜蓿和旱作苜蓿低耗高效栽培技術體系,提出荒漠草原區農牧復合模式等,支撐區域草畜產業提質增效。
該領域以飼草加工調制與草畜高效轉化為核心,重點開展苜蓿[14]、青貯玉米[15]、燕麥[16]等飼草低耗收獲、快速干燥和安全貯藏等加工調制技術研究;進行苜蓿等牧草包裹青貯、混合及添加劑青貯理論和技術研究[17];研發特色優勢農業副產物飼料化及非常規飼料開發利用技術;開展飼草產品質量安全評價技術體系;建立舍飼牛羊營養調控和草畜高效轉化等方面的理論和技術研究[18],為寧夏牛羊產業發展提供支撐。
在2000—2020年期間,學科發文量隨時間總體呈上升趨勢,這與其他研究方向的論文增長規律一致。從作者團隊和研究機構的影響力來看,寧夏大學草業科學在中國草業發展中雖有一定地位,但不同團隊和機構之間受地域等多因素影響,聯系強度較弱,應加強與國內外高校和科研機構之間的合作,以便進一步提升中國草業的綜合實力,實現資源共享,優勢互補。由于學科涉及天然草地、人工草地、飼料加工等不同的研究領域,很難具體到某一確定的概念,這對數據檢索和文獻精煉有一定的影響。課題組主要分析了學科近20年的發文量、核心作者、研究機構、關鍵詞等,對論文共被引等其他情況未做分析。因此,將來可利用Web of Science等數據庫來多維度綜合分析有關本學科的新動向。雖然寧夏大學草業科學學科研究起步較晚,但以國家特色專業、國家重點學科和自治區優勢特色學科建設為契機,力將寧夏大學“草業科學”專業建成區內一流、國內具有重要影響的品牌專業,為地方和國家經濟建設、生態建設提供更好的科技支撐。