校園記憶

王乃飛

操場(chǎng)

村里的這所學(xué)校很大，除了那些被稱作教室的房子，前面就是一塊大大的空?qǐng)鲎恿耍抢锞褪菍W(xué)校的操場(chǎng)。學(xué)校早晨讓學(xué)生跑操，就是圍著那個(gè)大空?qǐng)鲎愚D(zhuǎn)。說(shuō)是操場(chǎng)，其實(shí)并沒(méi)什么設(shè)施，只有一個(gè)簡(jiǎn)單的單杠、兩個(gè)籃球架，還有一個(gè)用磚塊架起來(lái)的乒乓球臺(tái)。

操場(chǎng)不是用水泥鋪成的，更沒(méi)植草，就是原原本本的“泥土香” 倒是在操場(chǎng)邊上長(zhǎng)了些狗尾草、蒼耳之類的，都長(zhǎng)到膝蓋那么高了。

到收麥子的時(shí)候，那塊操場(chǎng)就成了曬麥子的好場(chǎng)所，上面鋪滿了麥子，倒是省得學(xué)生們跑操了。

到了雨季，幾場(chǎng)暴雨下來(lái)，操場(chǎng)西南角的地勢(shì)低，就積了水，成了個(gè)水洼子，再跑操的時(shí)候，操場(chǎng)的面積就縮小了。

那水洼子要很長(zhǎng)時(shí)間才能消掉，里面養(yǎng)不了魚卻住進(jìn)了幾只青蛙。有時(shí)候會(huì)有青蛙從水里出來(lái)透口氣，在操場(chǎng)上悠閑地漫步，好像這里就是它的家了，而它卻不知道，它的家占用了我們的操場(chǎng)。它看到我們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)，瞪著雙大眼睛有些害怕了，連著蹦噠幾下就蹦進(jìn)了水里。平時(shí)我們是不惹青蛙這個(gè)鄰居的，因?yàn)槲覀儚恼n文里知道，青蛙是我們?nèi)祟惖呐笥选Ｋ晕覀兒颓嗤芤恢笔窍喟矡o(wú)事的。

乒乓球臺(tái)

校園里的乒乓球臺(tái)，就在辦公室對(duì)面，其實(shí)就是兩張水泥板拼起來(lái)的，下面再架上很多磚塊。乒乓球臺(tái)上很光滑，那時(shí)候有這么個(gè)光滑的臺(tái)子，就覺(jué)得很新鮮了，我小時(shí)候就和小伙伴們?cè)谄古遗_(tái)上玩過(guò)，還鉆到臺(tái)下捉過(guò)迷藏。

這個(gè)乒乓球臺(tái)，是學(xué)校里上體育課的時(shí)候用的。一上體育課，老師就會(huì)從辦公室里拿出球拍和乒乓球，安上網(wǎng)架，讓同學(xué)們排成兩排，每排抽出一個(gè)來(lái)，到臺(tái)上對(duì)打，隔幾分鐘再換一批。等所有同學(xué)都輪完了，老師就會(huì)叫最能打的再打一局。最后選出最最能打的（他們打的次數(shù)當(dāng)然多了），最有希望參加體育比賽的。

那時(shí)候，打乒乓球算是最健身的體育項(xiàng)目了，大家都喜歡。學(xué)校里幾個(gè)老師，沒(méi)事了也愛(ài)在一起打打乒乓球。

那時(shí)候，中國(guó)乒乓球隊(duì)和中國(guó)女排為國(guó)家摘得了金牌，這也激發(fā)了我們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱情。

這個(gè)乒乓球臺(tái)，總會(huì)在考完試后，或是節(jié)假日開放幾天，誰(shuí)愿意打誰(shuí)就打，同學(xué)們都紛紛上前排隊(duì)。那一副乒乓球拍一天一天的不閑著。有的同學(xué)好不容易挨上號(hào)了，卻只打了幾個(gè)回合，就被淘汰出局了。

為了能打上乒乓球，同學(xué)們到家里吃口飯就往學(xué)校里跑，圍著那個(gè)乒乓球臺(tái)轉(zhuǎn)，想找個(gè)機(jī)會(huì)再表現(xiàn)一下子。

學(xué)校里唯一住校的孫老師，也愛(ài)占據(jù)著那個(gè)乒乓球臺(tái)，或在上面批改作業(yè)，或是看書讀報(bào)，有時(shí)候晚飯都在上面吃。

晚上沒(méi)事，他會(huì)拿出收音機(jī)來(lái)，放在乒乓球臺(tái)上，再沏上一壺茶，靜靜地品著茶，聽著收音機(jī)。乒乓球臺(tái)旁是棵梧桐樹，有葉子落下，正好掉在上面，他也不惱，拾起來(lái)扔到地上。

等放了假，那個(gè)乒乓球臺(tái)就閑著了，可也不閑，有很多麻雀就愛(ài)在上面，看來(lái)它們也相中了這地方，在上面悠閑地溜達(dá)，或是在水泥板上啄幾下，磨磨嘴。

等一開學(xué)，就會(huì)看到乒乓球臺(tái)上有很多鳥的糞便，還有很多梧桐樹葉子，都把整個(gè)乒乓球臺(tái)覆蓋了。這可是大家喜愛(ài)的地方呀，又少不了大家把它打掃出來(lái)。

校園

村里的這所學(xué)校，離著我家很近，僅隔著一鄰，在家里就能聽見(jiàn)學(xué)校里上課下課的鈴聲。早晨我在家里就能聽到吱吱呀呀開鐵門的聲音，知道有學(xué)生進(jìn)學(xué)校了。我就在這個(gè)學(xué)校里讀了五年書，領(lǐng)了張紅紅的小學(xué)畢業(yè)證。

我畢業(yè)后不久，這個(gè)大大的校園就完成了它的使命，被鄰村的小學(xué)兼并，兩所學(xué)校合二為一，這個(gè)校園就空了下來(lái)。

我到這個(gè)曾經(jīng)的校園去了幾次，教室還在那里，墻皮剝落了許多，不過(guò)里面早就撤去了課桌椅，盛了些木料以及成品的沙發(fā)和家具，那塊被稱作操場(chǎng)的空地也不再空著了，也都搭起了小棚子。

我：這個(gè)校園里站了一會(huì)兒，就失落地走了。

現(xiàn)在我要說(shuō)，感謝這座校園，感謝它豐富了我童年的回憶，感謝它讓我認(rèn)識(shí)了方塊字，才有了今天的這些文字。