別悶成“抑郁癥”

“我抑郁了。”

這天，漢字社的活動還沒有開始，鄭媛媛就幽幽地長嘆了一聲，引得所有人立馬圍在她身邊，連悶著頭吃第二根烤腸的小胖也過來了。

謝義豪小心地問：“你是偶爾心情不爽吧？‘抑郁恐怕還談不上。”

鄭媛媛更深地嘆了一口氣，“我最近神不守舍，心不在焉，無端嘆氣，毫無信心，看什么都煩，學習動力全無，只想著放假——這不是抑郁是什么？”

小軍如釋重負，“你說的癥狀我全都有，我陪你一起抑郁！”

鬧鬧和謝義豪一起笑了，小胖繼續悶頭吃烤腸，鄭媛媛幽幽地又嘆一口氣，“我都去查了，‘抑的意思是壓制，限制自由和發展。而‘郁的本義是在繁茂叢林里采集香草，后來引申為積聚、積壓、沉滯的意思。我就是被我爸媽限制了自由和發展，又在心頭積壓、沉滯了太多的作業帶來的痛苦，才抑郁的！”

大家聽得怔住了，鬧鬧不由輕輕地“哇”了一聲。

這時，一直不吭氣的鄧芊芊一針見血地指出：“抑郁癥患者會一口氣點三份外賣并且津津有味地全吃光嗎？”

除了在吃第四根烤腸的小胖，所有人都笑了，包括鄭媛媛自己。

鄭媛媛振振有詞：“抑郁的表現之一就是狂吃，控制不住地吃，但是不快樂。唉，你們不同情我這個不快樂的胖子嗎？”

所有人的目光都投向在吃第五根烤腸的小胖，小胖尷尬地低下了頭。鄧芊芊總結：“看來鄭媛媛的抑郁是假抑郁，小胖的抑郁才是真的啊！”

鄭媛媛倒不尷尬，關心地問小胖：“你最近真的愁眉不展，一聲不吭，到底出什么事了？”

鬧鬧著急地握住小胖的手，“別憋在心里，說出來！怕啥！”

小胖眼圈都紅了，在大家的鼓勵下，他終于吭哧吭哧地道出原委：原來，上周他和小軍在課間哄鬧，教數學的宇文老師路過，小胖正巧把一個肥皂泡吹到了宇文老師的臉上，雖然道歉了，可是他覺得宇文老師從此對他陰沉著臉，盯著他的目光不懷好意。小胖心里實在不安，又不敢去解釋，只好一口氣吃五六根烤腸、喝五六杯奶茶。

鬧鬧一拍大腿，“我以為是什么大事呢，你跟我來！”他不由分說拽著小胖來到教師辦公室，直接沖到宇文老師面前，把小胖的擔心簡單明了地說了一遍，最后說：“宇文老師，你如果對他有意見，就罵他一頓行嗎？別老是嚇唬他，他都抑郁了。”

宇文老師啞然失笑，“你是說因為肥皂泡的事？我怎么會把這種小事放在心上？”

小胖眼睛都直了，“那——你為什么臉色難看？”

宇文老師沒好氣地瞪他，“我心里就不能有個不痛快啊？老師也是人好嗎！還有，別動不動就自稱‘抑郁癥，你想多啦！”

小胖笑了，“謝謝宇文老師！謝謝！”他鞠了一躬跑出教室，眉飛色舞，“抑郁癥”瞬間治愈。

他跑回漢字社，“快幫我查查，‘悶字的意思是——”

謝義豪迅速給出答案：

悶，篆文=（門，關閉）+（心，情緒），表示情緒封閉，得不到釋放。

鄧芊芊總結說：“所以我們以后都不要把事情悶在心里，要說出來，說出來就不會抑郁了！”

它們現在長啥樣？