蘇浩然
我們社區有一處居民們的精神樂園——農家書屋。它也是我們小孩子的“第二課堂”。
推開書屋的大門,一股淡淡的書香竄入我的鼻間,讓我精神為之一振。書屋的面積不算大,四周擺放著一排排木質書柜,書柜上擺放著各類書籍,有古典名著、現代詩歌,也有農業技術、計算機編程,還有我們小孩子最喜愛的《十萬個為什么》《格林童話》《一千零一夜》等。書屋中間擺放著一套干凈整潔的桌椅,整個書屋布局簡約質樸,營造出一種和諧安靜的閱讀氣氛,讓人好似走進了一個小型的圖書館。
每當空閑的時候,我便和小伙伴結伴來到農家書屋看書,聞著那悠悠的書香,品讀那點點墨趣,真是人生一大樂事!說這里是我們的第二課堂,真是恰如其分,因為在這里,我閱讀了不少精彩的課外書,學到了很多課堂上學不到的知識,懂得了許多人生的道理,更客觀地了解這個世界。比如《兒童趣味科學》讓我明白了“暖流是怎么回事”“被蚊子叮了之后為什么會癢”等等。媽媽都夸我是個小“百事通”!《魯濱孫漂流記》讓我體會到在遇到困難時,要用頑強的意志和充沛的生命力去戰勝它;《中華上下五千年》讓我對我們偉大祖國的悠久歷史有了一個較為清晰的認識,了解了中華文化的博大精深以及先輩們的聰明才智。古人言:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書籍是理想的航標,它會指引我們到達理想的彼岸。
是的,正是因為有了“農家書屋”,讓我與知識的連接更加緊密了,它就是我“知識夢”的“加油站”“助推器”,使我的知識面不斷地得到拓寬,使我的夢想慢慢升騰。
在這里,閱讀給了我很大的幫助,感謝書屋帶給我知識,給了我啟迪,讓我在書的海洋中如癡如醉。我喜歡這種感覺,更喜歡書屋給我帶來的快樂與充實,讓我離我的夢想更近了一步!
(指導老師 ?唐麗華)