一款新型盲文閱讀器獲國家專利

科學導報訊 記者武竹青 7月13日，記者從太原三十七中獲悉，該校初二學生馮伯堯和孟書綺發明了一款磁式盲文多點觸摸閱讀器，盲人通過這一裝置可以輕松閱讀“網絡書籍”。這一成果在山西省第七屆全國青年科普創新實驗暨作品大賽中獲得一等獎，目前已成功申請實用新型專利。

這款裝置外形有點像迷你版3D打印機的盲文閱讀器，長度、寬度均約半米，高度在10厘米左右。平面上設置了許多盲文觸點，通過與電腦特定軟件連接，實現正常文本與盲文間的轉化，盲人通過觸摸，可以實時感知信息。

發明這一專利的兩名學生都是學校智能控制社團的拔尖學生。據該校科技選修和社團課的輔導老師介紹：一次，孟書綺說起自己家里有一位親戚是盲人，因為盲文書籍的缺乏，閱讀受限，接觸不到想了解的資訊，感覺很封閉。聽者有心的馮伯堯對此事念念不忘，于是兩人一拍即合，通過查詢資料、調研走訪后，商定一起“鉆研”一款新型的盲文閱讀器。

從2020年10月至今，馮伯堯、孟書綺抓緊周五的社團活動日以及大部分課余時間，不斷鉆研，請教輔導老師、改進作品、讓盲童學生嘗試……經過兩次迭代，產品終于面世。

馮伯堯作為作品主創者，主要負責結構設計、三維繪圖和硬件的搭建。他說：“盲人教育以盲文書籍為主，但市面上盲文書籍又特別少或內容過時，滿足不了盲人的需求。少部分人可以接觸到盲文閱讀器，但售價較高，操作復雜，每臺超過萬元，并不能普及。我們發明的這款閱讀器，顯示32方動態盲文字體，因為是磁式結構，呈現的盲文內容會更加精準。同時，因為它的成本低廉，推廣普及起來也更加容易。”

另一位發明者孟書綺主要負責程序的編寫和外觀的設計，她說：“我們希望這一作品能夠推廣，減少因學致貧的盲人群體比重。”

太原市盲童學校一位從教24年的教師體驗過該作品后，被其中幾個亮點所吸引，她說：“加入磁吸式，很有創新性;作品造價低廉，可以讓更多人受益;更重要的是，它非常適合低年級孩子學習盲文，為他們開啟了一條新的學習盲文的通道。”

據了解，自2001年起，太原三十七中就開設了綜合實踐活動課程，著力于培養和提升學生的綜合素養和創新實踐能力，為學生營造了愛科學、學科學、用科學的良好氛圍。2015年開始學校開設了40余門選修課，學生每周固定時間選課走班，強化了學生動手能力，科技創新熱情不斷提高，學校每年組織學生參加省市區乃至全國科技大賽，累計有數百人獲得表彰獎勵。