讓爸爸實現(xiàn)小時候的夢想

陳曦

今年的暑假，我有一個愿望，就是把爸爸送進鋼琴培訓班，這是因為深藏在我心中的一個關于音樂的故事。

這個故事要從33年前說起。那時候我爸爸還很小，只有7歲。爸爸在農村長大，爺爺打理著幾畝香蕉地，奶奶守著幾畝瘦稻田，全家人每天從早上忙到傍晚只能勉強填飽肚子。聽奶奶說，雖然當時生活比較困難，但是爸爸非常熱愛音樂。鄰居家有一臺收音機，每當音樂響起，爸爸就聽得如癡如醉，一聽就是大半天。擁有一臺電子琴是爸爸當時最大的夢想。那時，家里有一支舊竹笛，它是爸爸的好伙伴。田野小路上、竹林里、小河邊，到處是爸爸的笛聲，他一吹笛就連飯也不吃了。爸爸沒有音樂老師，全靠自學，但還是把很多兒歌“啃”下來了……爸爸說，他要成為一名音樂家。

眨眼間，爸爸已經12歲了。他雖然長得很矮小，但跑得很快，就被送進體校，成了一名小運動員。后來，爸爸成為一名體育老師，天天奔跑在跑道上，帶出了許許多多的小運動員。但是當音樂家的夢想一直在爸爸的心底，從沒被淡忘。爸爸一有空就拿出家里的舊竹笛，忘我地吹著……

后來，我上中班了，家里的生活條件也好了許多，爸爸便讓我開始接觸小提琴。從此，爸爸小時候的夢想在我身上延續(xù)。記得有一次，我、爸爸和老師在小舞臺上合奏了一曲《我的祖國》。那是爸爸參與的第一次合奏表演，雖然水平不高，但他非常投入，表演過程中還眼眶濕潤了。從爸爸的眼睛里，我知道了什么是熱愛，也仿佛看到他小時候是如何奔向音樂的。

現(xiàn)在，我長大一些了，基本能照顧自己，爸爸工作也比較穩(wěn)定，有了一點空閑時間，因此我想把爸爸送進鋼琴培訓班，繼續(xù)他小時候的夢想。將來，我們要創(chuàng)作許多動人的音樂，還要回到母校來場父子合奏。

指導老師?陳美霞