淺談初中階段如何對青少年學生的德育教育

歐琳

一、德育教育的重要性

教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人。在教書育人的過程中，品德教育始終貫穿在教育教學工作的整個過程中。學校是社會主義精神文明建設的重要陣地，而品德教育工作是學校工作的靈魂。它著眼于對學生思想品德和人格素質的培養，體現著學校教育的基本目的，貫穿于德、智、體、美 、勞教育實踐的各個方面。統領著整個學校教育，對處于初中階段的青少年學生的健康成長和學校工作起著導向、動力和保護護航的重要作用。初中階段的德育工作是社會主義精神文明建設的基礎工程，是提高全民族思想道德素質的基礎性教育，是培養造就適應社會主義新時代合格公民和建設者的必要要求。

道德教育是一項專門的具有特殊性的教育工作，現代教育家陶行知說：“道德是做人的根本，只有有德有才是精品，這也是社會的共識，有德行的人，才能受人敬重，才能立足于社會。

二、初中階段德育工的內容

那么，初中階段的德育工作包括哪些內容呢？它包括：道德教育、思想教育和政治教育 三方面，涉及以下六點：

1、愛國主義教育 2、集體主義教育 3、社會主義教育

4、理想主義教育 5、道德教育 6、勞動教育

三、初中階段如何對青少年進行德育教育

1、利用主題班會課開展德育工作，針對初中階段德育工作的重要性和具體內容，在每周的主題班會上，我都給學生確立一個主題。比如：利用抗美援朝故事，向學生宣傳支援朝鮮打敗侵略就是保家衛國，從而對學生進行愛國主義和集體主義教育，戰爭中我們的士兵不怕苦、不怕凍、忍饑挨餓，誓死保衛陣地的英勇行為。像王成舍身堵槍眼、邱少云為避免暴露目標，活活被燒死等，這些可歌可泣的英雄事跡，都是我們學習的榜樣。并且，建議他們雙休日在家搜一搜網絡、電視上關于抗美援朝的電影，感受戰爭慘烈，戰士的英勇無畏，誓死抵抗美帝侵略的愛國思想。針對今年建黨一百周年，我舉辦《黨的故事我來講》主題班會，我預先設立如下搶答題。

①同學們，中國共產黨是什么時候成立的？

②今年建黨多少周年？

③中國共產黨的創始人是誰？（陳獨秀、李大釗）回答后再拋出第④問

④你們知道陳獨秀是哪里人嗎？

同學們積極動腦很快回答出來，有的進行相應提示，從而對學生進行黨史教育。告訴孩子們是中國共產黨經過艱苦卓絕的斗爭，無數先烈的英勇犧牲，才贏得了新中國的建立。從而教育孩子們熱愛祖國，熱愛中國共產黨，珍惜現在的美好生活，并且要從自身做起，努力學習，不辜負老一輩革命家的殷切希望，將來把我們的國家建設得更加富強。

由此可見，對于處在初中階段的青少年進行熱愛社會主義祖國，熱愛中國共產黨的思想教育是必不可少的學校教育的一部分。同時，勉勵他們努力學習，把我們祖國建設得更強大。以此對他們進行必要的愛黨、愛國和理想主義教育。

關于勞動教育，也是每天少不了的。我們每天打掃教室，擦黑板等，住校生每天整理自己的床鋪，打掃寢室衛生，倒垃圾，有些學生每天為班級扛水、領牛奶等勞動服務，都是對青少年的勞動教育、鼓勵。人人多為班級這個集體服務，懂得“我為人人、人人為我”的社會理念，通過這些日常的勞動，有效地對孩子進行了勞動教育。

2、利用各學科文本資源

我們初中階段的各門學科都蘊涵著一定的德育教育資源，如：數學學科，培養孩子們嚴謹治學的科學態度。

語文學科中，所選的人物事跡的課文，教育孩子們要以英雄人物為榜樣，學習他們的崇高品質。

音樂、美術在對孩子們進行藝術薰陶的同時，加強了對學生的審美教育。

作為一名英語老師，我都會不失時機的利用文本資源對學生進行思想品德教育。比如，本學期第一單元A部分中的閱讀課文是關于路遇突發心臟病的人，司機的果敢和乘客的熱心，都是我們學習的榜樣。B部分的閱讀，講述一位美國登山愛好者艾倫·羅爾斯頓在一次登山過程中，遭遇滾落的巖石壓住右臂長達5天時間，最后毅然斷臂求生的故事。啟示人們在面臨生死存亡的緊要關頭，要具有超凡的意志進行自我拯救，并且艾倫在這次經歷之后，依然繼續堅持攀登高山，挑戰自身的潛能。教育孩子們要胸懷理想，不畏艱難，去攀登前進道路上一個個“頂峰，”去實現人生的理想。

第二單元I，ll help to clean up the city parks，通過學習，教育孩子們要積極參與公益活動，為社會做貢獻。

第六單元section A中的閱讀短文，教育孩子們要熱愛祖國的傳統文化，并且要學習（孫悟空）美猴王敢于伸張正義，懲惡揚善，救助弱者的崇高道德品質。

總之，我們的課程中充滿了對學生進行德育教育的素材。作為教師，我們要善于運用這些文本資源，適時對青少年學生進行品德教育，讓他們將來走上社會后，成為對國家有貢獻、對家庭有擔當的合格公民。

參考文獻：

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