康琴


深入學(xué)習(xí)黨史,汲取發(fā)展力量。
近段時(shí)間以來(lái),按照中央、省委關(guān)于認(rèn)真開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的部署要求,全省各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)積極作為、深入學(xué)習(xí),通過(guò)創(chuàng)新教育形式、用好紅色資源、打造精品黨課等方式,不斷掀起學(xué)習(xí)熱潮,讓紅色歷史深植廣大黨員干部心中,在建黨百年之際磨礪更大使命擔(dān)當(dāng)。?
用好紅色資源 走進(jìn)紅色歷史
采取組團(tuán)式、機(jī)動(dòng)式,分19批次到川陜革命根據(jù)地紅軍烈士陵園、綿陽(yáng)“兩彈城”、陳毅故里、新都榮軍院、紅軍長(zhǎng)征翻越夾金山紀(jì)念館和四渡赤水陳列館等地,追尋先輩足跡,接受傳統(tǒng)教育。
這是省紀(jì)委監(jiān)委機(jī)關(guān)各黨支部(總支)結(jié)合自身實(shí)際情況,開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的一個(gè)縮影。
自黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái),省紀(jì)委監(jiān)委機(jī)關(guān)高度重視,明確要求提高政治站位,精心組織謀劃。
同時(shí),成立由省委常委、省紀(jì)委書(shū)記、省監(jiān)委主任王雁飛任組長(zhǎng)的省紀(jì)委監(jiān)委機(jī)關(guān)黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,審議通過(guò)《省紀(jì)委監(jiān)委機(jī)關(guān)關(guān)于開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》,明確5個(gè)方面16項(xiàng)具體工作任務(wù)和措施,以上率下推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育全面開(kāi)展。
全省各地紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)也結(jié)合自身實(shí)際,深入挖掘所在地區(qū)的紅色資源,把紅色教育融入黨史學(xué)習(xí)全過(guò)程。
“華鎣山武裝起義的領(lǐng)導(dǎo)人王璞烈士犧牲在武勝境內(nèi)的什么地點(diǎn)?”
“木瓜寨!”近日,廣安市武勝縣紀(jì)委監(jiān)委舉辦了一場(chǎng)以“奮斗百年路 啟航新征程”為主題的慶祝建黨100周年黨史知識(shí)競(jìng)賽,在搶答成功后,駐衛(wèi)建局紀(jì)檢監(jiān)察組年輕干部張玲迫不及待地說(shuō)出答案。
“我感覺(jué)這相當(dāng)于一道送分題。”賽后,張玲表示。之所以印象如此深刻,是因?yàn)樗齾⑴c了武勝縣紀(jì)委監(jiān)委組織的“緬懷革命先烈做新時(shí)代紅色傳承人”主題黨日活動(dòng),在位于縣城的烈士陵園,了解到了長(zhǎng)眠于此的王璞烈士的英雄事跡。
黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái),該縣紀(jì)委監(jiān)委依托武勝廉潔教育展廳、烈士陵園等本地紅色教育資源,開(kāi)展了敬獻(xiàn)花籃、黨史知識(shí)競(jìng)賽、黨史誦讀活動(dòng)等一系列豐富多彩、形式生動(dòng)、有血有肉的黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
內(nèi)江市廉潔教育中心將革命傳統(tǒng)教育和廉潔教育有機(jī)結(jié)合,創(chuàng)新推出“1+N”學(xué)習(xí)模式,有力保證黨史學(xué)習(xí)教育的質(zhì)量和成效,成為內(nèi)江市黨史學(xué)習(xí)教育的主陣地。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,解說(shuō)員結(jié)合豐富的圖文資料和生動(dòng)的音效視頻,引導(dǎo)學(xué)員們一起回顧中國(guó)共產(chǎn)黨的反腐歷程、領(lǐng)悟先進(jìn)人物的高尚精神、感受崇廉尚廉的濃厚氛圍。在互動(dòng)體驗(yàn)區(qū),學(xué)員們戴上VR眼鏡,身臨其境模擬腐敗分子的受賄現(xiàn)場(chǎng),深刻領(lǐng)悟到面對(duì)人生選擇時(shí),只有堅(jiān)守初心、嚴(yán)守底線,才能耐得住寂寞、經(jīng)得住誘惑、守得住清貧,從而選擇正確的人生道路。
為提升廉潔教育質(zhì)效,在完成“必修課”的基礎(chǔ)上,各單位還可在觀看一部教育片、聆聽(tīng)一份懺悔錄、撰寫一篇心得體會(huì)等警示“選修課”中選擇一門或多門進(jìn)行選修。“選修課”由廉潔教育中心與學(xué)習(xí)單位在預(yù)約階段共同商量確定,以便符合學(xué)習(xí)單位的特點(diǎn)和具體情況,杜絕“打卡”式學(xué)習(xí),達(dá)到提升警示教育效果、增強(qiáng)拒腐防變能力的目的。
創(chuàng)新教育形式 推進(jìn)入腦入心
“講政治、勤學(xué)習(xí)、守紀(jì)律,不越紅線、嚴(yán)守底線,傳承紅色精神,當(dāng)好黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士,這就是我的真心話……”
近日,在自貢市原市委巡視組副組長(zhǎng)梁?jiǎn)⒚骷抑校屑o(jì)委監(jiān)委機(jī)關(guān)第四黨支部和巡察支部的黨員們,當(dāng)場(chǎng)聆聽(tīng)其講述紀(jì)檢監(jiān)察故事。
在梁?jiǎn)⒚骷抑校蠹沂紫扔^看了梁?jiǎn)⒚鞯母赣H梁志堅(jiān)(自貢市離休干部)親身參與的平津戰(zhàn)役、衡寶戰(zhàn)役的影像資料,以及抗美援朝紀(jì)念品和勛章后,梁?jiǎn)⒚髦v起父親的革命歷史,以及父親言傳身教的優(yōu)良作風(fēng)。
作為一名紅軍的后代,梁?jiǎn)⒚饕彩且幻霞o(jì)檢干部,他講述了自己在紀(jì)檢監(jiān)察工作中記憶深刻的一件事:1993年紀(jì)委和監(jiān)察局合署辦公后,他曾在一份調(diào)查報(bào)告中,把案發(fā)地點(diǎn)寫作“三多寨方向的路上”。案件審理室收到報(bào)告后,認(rèn)為這一說(shuō)法不夠準(zhǔn)確,將其改作“三多寨鎮(zhèn)”,提交常委會(huì)討論時(shí)卻出了問(wèn)題。“領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)根本沒(méi)有什么‘三多寨鎮(zhèn)(編者注:三多寨于1995年設(shè)鎮(zhèn))。”他笑著說(shuō),“‘三多寨方向的路上其實(shí)是正確的,雖沒(méi)有確切地名,但案件的的確確發(fā)生在這里,并沒(méi)有到達(dá)三多寨。案件審理室的同志和我一樣關(guān)注調(diào)查報(bào)告的精確性,因此產(chǎn)生了誤會(huì)。”
對(duì)此,梁?jiǎn)⒚骷恼Z(yǔ)自貢紀(jì)檢監(jiān)察干部,要傳承發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和紀(jì)檢監(jiān)察工作好作風(fēng),比如在辦理案件過(guò)程中,一定要搞清來(lái)龍去脈,不能想當(dāng)然,要抓住案件“六要素”,即“何人、何事、何時(shí)、何地、何因、何果”,使調(diào)查報(bào)告經(jīng)得起考驗(yàn)。他還分享了貫穿其幾十年紀(jì)檢監(jiān)察工作的一條主線:要知道“我是誰(shuí)”,知道“為了誰(shuí)”。簡(jiǎn)單樸素的話語(yǔ),體現(xiàn)出老黨員老干部對(duì)黨的一片忠誠(chéng)和為人民服務(wù)的初心使命。
“革命先輩的追求高尚而單純,從不會(huì)讓一己私欲玷污革命理想,更不會(huì)有貪污腐敗之類的想法。他們一心為黨的堅(jiān)定信仰值得我們學(xué)習(xí)。”這堂特殊的黨課,讓大家感觸頗多,第四支部書(shū)記邱貞霖如此總結(jié)道,“我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩的精神,爭(zhēng)做新時(shí)代的紀(jì)檢標(biāo)兵。”
在攀枝花市西區(qū),紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)通過(guò)開(kāi)展“學(xué)黨史 守初心 擔(dān)使命”黨史學(xué)習(xí)教育知識(shí)競(jìng)賽,以“考”為點(diǎn),全面檢驗(yàn)干部黨史學(xué)習(xí)成效,形成紀(jì)委監(jiān)委機(jī)關(guān)、派駐紀(jì)檢監(jiān)察組、鎮(zhèn)(街道)紀(jì)(工)委比學(xué)趕超的態(tài)勢(shì),以賽促學(xué),督促紀(jì)檢監(jiān)察干部通過(guò)答題查漏補(bǔ)缺,檢視前期在黨史學(xué)習(xí)教育中的薄弱環(huán)節(jié)和不足,促成自覺(jué)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好氛圍,以此不斷提升干部黨性修養(yǎng)。
在此次“測(cè)驗(yàn)”前,西區(qū)紀(jì)委監(jiān)委早早劃好“必修課”課程范疇,在線上開(kāi)辟了黨史學(xué)習(xí)陣地。充分發(fā)揮云端課堂優(yōu)勢(shì),以微信公眾號(hào)、微信群為介質(zhì)定期推送黨史學(xué)習(xí)資料,結(jié)合學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)APP引導(dǎo)黨員干部開(kāi)展自學(xué),在系統(tǒng)內(nèi)全面鋪開(kāi)了黨史學(xué)習(xí)熱潮。
據(jù)省紀(jì)委監(jiān)委機(jī)關(guān)黨委有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,借助信息化手段開(kāi)展學(xué)習(xí)是本次學(xué)習(xí)教育創(chuàng)新的顯著特點(diǎn),省紀(jì)委監(jiān)委機(jī)關(guān)除了刊發(fā)有關(guān)書(shū)籍、開(kāi)展專題輔導(dǎo)講座、匯編學(xué)習(xí)資料外,專門在信息化辦公系統(tǒng)開(kāi)辟“每日一測(cè)”板塊,構(gòu)建“線上+線下”相結(jié)合模式,旨在以上率下,引導(dǎo)和推動(dòng)各地紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)充分利用信息技術(shù)平臺(tái),拓展學(xué)習(xí)教育方式,不斷把黨史學(xué)習(xí)引向深入、抓緊抓實(shí)。?
打造精品黨課 傳承革命基因
成都市紀(jì)委監(jiān)委在彭州、邛崍、郫都等地組織開(kāi)展“追尋成都紅色印記”主題巡回沙龍活動(dòng),結(jié)合黨史教育,開(kāi)展系列相關(guān)音樂(lè)黨課,寓教于樂(lè),令人印象深刻。
在彭州的首場(chǎng)活動(dòng)中,音樂(lè)黨課選取了《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》《英雄贊歌》《走進(jìn)新時(shí)代》《中國(guó)夢(mèng)》等4首歌曲進(jìn)行串唱。在串唱前,由黨校老師詳細(xì)講解每首歌曲創(chuàng)作的時(shí)代背景,生動(dòng)講述歌曲背后的故事,從“小小紅船”到“巍巍巨輪”,從“春天的故事”到“新時(shí)代華章”,帶領(lǐng)黨員們?cè)俅位仡欬h史、銘記初心。
“1935年底,紅軍長(zhǎng)征進(jìn)入到成都的邛崍、蒲江、大邑等地,領(lǐng)導(dǎo)人民群眾開(kāi)展武裝斗爭(zhēng),打土豪、分田地,建立蘇維埃政權(quán)。紅軍當(dāng)時(shí)在邛崍建立了區(qū)、鄉(xiāng)、村各級(jí)蘇維埃30余個(gè)。”在邛崍場(chǎng),邛崍市委黨校的廖洪蘭老師和黨員們一起重溫了這段崢嶸歲月,拉開(kāi)了活動(dòng)的篇章——回眸·崢嶸歲月。
新川劇《紅軍扁擔(dān)》以鮮活的演出展示了紅軍戰(zhàn)士紀(jì)律嚴(yán)明的良好形象,重現(xiàn)了魚(yú)水情深的一段佳話。
在《我是黨史文物傳頌者》節(jié)目中,大邑縣紀(jì)檢監(jiān)察干部展示了建川博物館館藏的2件黨史文物,并和大家一起分享了文物背后的故事,飽經(jīng)滄桑的革命文物,記錄了一段段直抵人心的紅色故事,激勵(lì)著大家不忘初心、砥礪奮進(jìn)。
廣元市則將黨史學(xué)習(xí)與明法紀(jì)結(jié)合起來(lái),面向全市所有公職人員開(kāi)展“學(xué)史知紀(jì)明法”教育活動(dòng)。
在培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì)上,黨史、黨章、憲法、紀(jì)律處分條例、政務(wù)處分法、問(wèn)責(zé)條例、中央八項(xiàng)規(guī)定精神以及預(yù)防貪污賄賂等黨紀(jì)法規(guī)應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)的培訓(xùn)講解占據(jù)了絕大部分培訓(xùn)內(nèi)容。同時(shí),還有黨校教師、紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)能手、法院法官等作專題講授,體現(xiàn)出學(xué)史、知紀(jì)、明法的有機(jī)統(tǒng)一。
“要把規(guī)則給學(xué)員講明、把程序給學(xué)員講清、把違反的后果也要給學(xué)員講到位,確保大家始終在紀(jì)法和規(guī)則的框架內(nèi)行權(quán),不越紅線、守住底線。”廣元市紀(jì)委監(jiān)委相關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)。
廣元市委書(shū)記鄒自景表示,將學(xué)史、知紀(jì)、明法結(jié)合起來(lái),既學(xué)黨史又明法紀(jì),既教育引導(dǎo)又護(hù)航發(fā)展,正是廣元站在實(shí)施“十四五”規(guī)劃、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化廣元新征程的全局高度,推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育、法紀(jì)教育與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有效融合的創(chuàng)新之舉。