張瑾瑜
在這個所有人都有超能力的世界里,我是唯一的一個“廢物”。沒有千里眼、順風耳,沒有筋斗云,不會讀心術、變形、隱身、飛檐走壁……而我身邊都是擁有各種各樣超能力的強者。
他們有的能靠陽光補充能量,不需要吃任何食物;有的動作神速,幾分鐘時間就能搞定穿衣、洗漱、吃飯等事情,一瞬間從家里轉移到學校;有的出門前一揮手,就能變出一把拖把,像女巫一樣騎著拖把去上學;還有的甚至身體躺在床上睡覺,只需意識飛到教室,就可以完成學校布置的各項學習任務。而我,每天都靠著自己那雙“大長腿”奔波在家和學校之間,靠著一口一口吃飯來補充能量。
雖然我交通“工具”落后,吃飯方式普通,但是我一遇到困難,朋友們都愿意來幫助我。當我吃不下飯時,“光合作用”超能力者就把能力轉移給我,領我出去曬曬太陽,這樣,我的肚子就不餓了;當我生病難受時,擁有“治療手”的鄰居大媽用手摸一摸我的頭頂,我就即刻恢復生龍活虎;當我在冬季凍得發(fā)抖時,“七十二變”超能力者就把自己變成一件溫暖的大衣,將我緊緊包裹住,溫暖我的身體和內心;當我上學快遲到時,“筋斗云”朋友雪中送炭,踏著祥云帶我去學校。
我沒有超能力,卻能得到這么多的幫助,感受到那么多暖暖的愛,體驗到這么多的超能力。在被幫助的那一刻,我覺得自己就像擁有超能力一樣,享受著超能力帶來的方便。
315000浙江省寧波市宋詔橋小學306班
指導老師 黃靜飛
初春,當第一縷春光透過葉間的空隙照進樹林時,說明拱極臺的春天來到了。小草開始復蘇,柳樹開始發(fā)芽,沉睡一冬的動物們收到了一封名叫“陽光”的信,全都睜開了明亮的雙眸,聚精會神地凝視著春姑娘婀娜的身姿,享受著春姑娘為它們創(chuàng)造的“作品”。和風吹過樹梢,河面蕩起波波漣漪,宛如一個個頑皮的孩子在和春姑娘打著招呼。春光灑滿大地,也點亮了人們的心。人們紛紛來到拱極臺欣賞春意盎然的景色,聆聽百鳥的齊鳴。
225700江蘇省興化市實驗小學六(9)班? 施語笑《拱極臺的四季》
指導老師 曹鴻雁