九江森林博物館自然教育學校森林風景資源調查初報

尹積華，陳 英，汪慶兵，萬 霞

(江西省九江市林業科學研究所，江西 九江 332006)

1 引言

2019年，九江森林博物館被中國林學會授牌為第二批自然教育學校，為做好自然教育課件，在完善館內硬件設施的同時，設計了多條野外自然教育路線，為此，九江市林科所組織科研人員對九江森林博物館自然教育學校周邊森林風景資源進行調查。本次森林風景資源調查基本單位為各種森林資源單體，根據國家標準《旅游資源分類、調查與評價》的要求，將森林資源分為“主類”“亞類”“基本類型”3個層次，其中主類8個，亞類18個，基本類型31個[1]，現將調查情況整理如下。

2 自然類森林風景資源

(1)地文景觀類森林風景資源是指在長期自然歷史演化過程中自然形成的、關于地質地貌的特殊表象或內在構造特征的并且能夠吸引人們前去游覽的景觀景象[1～4]。通過外業調查發現的地文景觀旅游資源單體，主要屬于地質過程地表形跡、綜合自然旅游地2個亞類的3個基本類型。其中桃花谷秀屬綜合自然旅游亞類谷地型旅游地類型，天花攬勝屬地質地貌過程形跡亞類凸峰類型，獅子石、天鵝抱蛋屬地質地貌過程形跡奇特與象形山石類型。

(2)水域風光類森林風景資源是指在自然過程或人工參與下所形成的關于水體的景觀景象[1～5]。通過外業調查發現水域風光類森林風景資源單體7個，屬2個亞類的3個基本類型，其中馬尾聽泉、桃花春溪屬河段亞類觀光游憩河段類型，劉家垅水庫、青草沖水庫屬天然湖泊與池沼亞類天然游憩湖區類型，跌水潭、凈池、荷塘月色屬天然湖泊與池沼亞類潭池類型。

(3)生物景觀類森林風景資源是關于樹木花卉等植被生長地和野生動物棲息地的特殊景觀景象[1]。通過外業調查發現生物景觀類森林風景資源單體39個，屬3個亞類的8個基本類型。其中針葉林、常綠闊葉林、常綠落葉闊葉混交林、針闊混交林、灌叢與沼澤地等屬樹木亞類林地類型[6]；竹海輕煙、木蘭園、松柏園、櫻花園、紅梅園、收集園、山茶園、水杉林、霜葉照秋、臥聽松濤、觀光苗圃、盆景花卉園、林業科普園等屬樹木亞類叢樹類型；千年古桂、銀杏懷古、雙楓迎賓等屬樹木亞類叢樹類型；月季園屬花卉地亞類草地花卉類型；滿山映紅、紫薇下道、含笑花帶、迎春墻等花卉地亞類林間花卉類型；水庫荷花魚塘、濂溪河、馬尾水溪屬野生動物棲息地亞類水生動物棲息地類型[7]；林角山、天花井山屬野生動物棲息地亞類陸地哺乳動物棲息地類型；洞口景區、櫻花園景區、義務植樹點、青草沖景區、天花井景區、珍稀植物園等屬野生動物棲息地亞類鳥類棲息地類型[8]。

(4)天象與氣候景觀類森林風景資源是指由于特殊的地理位置或形成機理所產生的，關于天氣、氣候、氣象以及自然現象的景觀景象[1]。通過外業調查發現天象與氣候景觀類森林風景資源單體8個，主要包括3個亞類的5個基本類型。其中登高觀日屬光現象亞類日月星辰觀察地類型，霞光四溢屬光現象亞類虹霞觀察地類型[9]，森林氧吧屬天氣與氣候現象亞類避暑與避寒氣候地類型[10]，迷霧裊裊的天氣與氣候現象亞類氣霧區類型，春機盎然、夏日炎炎、秋日物語、銀色天地屬自然現象與自然事件亞類物候景觀類。

3 人文類森林風景資源

(1)遺址遺跡類森林風景資源單體6個，包括2個亞類的3個基本類型。其中濂溪墓、榜眼故居屬史前人類活動場亞類人類活動遺址類型；東山寺、興福寺、獅子庵屬社會經濟文化活動類遺址遺跡亞類廢棄寺廟類型；千年古道屬社會經濟文化活動遺址遺跡亞類交通遺跡類型。

(2)建筑與設施類森林風景資源單體4個，包括2個亞類的2個基本類型。其中九江林業科研樓、森林博物館屬綜合人文旅游地亞類教學科研實驗場所，水庫、河溪屬水工建筑亞類觀光游憩區段類型。

(3)旅游商品類深林風景資源單體9個，包括1個亞類的3個基本類型。其中廬山土豆、桂花酥糖、廬山石雞、廬山石魚、廬山石耳屬地方旅游商品亞類菜品飲食類型；廬山云霧茶、多肉植物等花卉盆景屬地方旅游產品亞類農林牧產品與制品類型；植物標本、廬山竹絲畫簾屬地方旅游產品亞類傳統手工產品與工藝品類型。

(4)人文活動類森林風景資源單體8個，包括3個亞類的4個基本類型。其中陶淵明、周濂溪、李盛鐸等人事記錄亞類人物類型；潯陽紙扎屬藝術亞類文學藝術作品類型；彩燈舞屬民間習俗亞類地方風俗與民間禮儀類型；念歌、鼓書、西河戲屬民間習俗亞類民間演藝類型。

4 森林風景資源分類設計

根據國家標準《旅游資源分類、調查與評價》的要求，為保證調查的科學性、客觀性和準確性，做到“定位、定性、定量”，現將此次森林風景資源調查情況分類[9]統計如表1、表2。

表1 森林風景資源分類

表2 森林風景資源單體統計

5 討論與結論

(1)從表1可知，九江森林博物館自然教育學校森林風景資源品種較為齊全，類型較為豐富。涵蓋了8個主類18個亞類31個基本類型，主類涵蓋類為100%。資源豐度屬于較好水平，能形成較為豐富的旅游產品體系。在各類資源構成中，生物景觀類集聚較高，單體數為39個，占比達45.88%，反映了九江森林博物館自然教育學校森林風景資源是以生物景觀資源為主體的基本特征。

(2)九江森林博物館自然教育學校森林風景資源，各主類在基本類型擁有率和資源單體擁有率上存在明顯差異。按基本類型擁有率的高低，8個主類順序依次為：生物景觀類(25.81%)、天象與氣候景觀類(16.13%)、人文活動類(12.90%)、地文景觀類(9.68%)、水域風光類(9.68%)、遺址遺跡類(9.68%)、旅游商品類(9.68%)、建筑與設施類(6.44%)。按單體擁有率的高低，8個主類順序依次為：生物景觀類(45.88%)、旅游商品類(10.59%)、天象與氣候景觀類(9.42%)、人文活動類(9.41%)、水域風光類(8.24%)、遺址遺跡類(7.06%)、地文景觀類(4.70%)、建筑與設施類(4.70%)。

(3)從表2可知，自然類森林風景資源單體為58個，占比68.24%，人文類風景資源單體為27個，占比31.76%，體現自然森林風景資源為主的資源分布格局具有較好的資源匹配體系，具備多種自然教育開發功能，可形成多種特色自然教育產品，滿足不同細分市場的需求，具有廣泛的市場適應性。