研究艾滋病母嬰傳播健康教育對孕婦艾滋病知識的干預效果

郭蓉

【關鍵詞】艾滋病;母嬰傳播;健康教育;干預效果

艾滋病作為一種常見高發性傳染病，是因感染艾滋病病毒（HIV）而導致，具有較大的危害性，會破壞人體免疫系統，造成人體免疫功能喪失。艾滋病可通過性接觸、母嬰、血液等途徑傳播，母嬰傳播占比相對低，但近年來，臨床艾滋病感染的孕產婦出現明顯上調趨勢，導致嬰兒感染艾滋病的風險大大提高。故臨床應進一步加強孕婦艾滋病母嬰傳播健康教育，增強疾病認知度，對艾滋病母嬰傳播予以有效預防及控制[1]。本次研究以孕婦100例為樣本對象，對艾滋病母嬰傳播健康教育的干預效果進行評估，總結如下。

1資料與方法

1.1一般資料

選取2019年6月至2020年6月內100例孕婦，根據系統抽樣法設置分組，組別為研究組（50例）、對照組（50例）。研究組，年齡22歲～40歲，平均年齡（29.42±5.48）歲。對照組，年齡23歲～41歲，平均年齡（29.59±5.24）歲。兩組基線資料均保持一致在研究范圍中，可進行對比（P>0.05）。

1.2方法

1.2.1對照組：予以常規健康教育，建立孕婦健康卡，后期進行隨訪，根據孕婦年齡、認知程度、孕周等給予相應健康教育，對艾滋病知識簡單介紹，并從孕期飲食、運動、注意事項等方面予以指導，叮囑定期產檢。

1.2.2研究組：予以艾滋病母嬰傳播健康教育，實施措施如下：（1）健康教育途徑，根據孕婦認知度、年齡等，以多樣化的形式開展健康教育，詳細講解艾滋病發病機制、感染途徑、危害性、預防措施等，將母嬰傳播作為重點內容，可利用多媒體、視頻、編制宣傳冊并發放等途徑進行疾病知識普及，使其充分認識孕檢的重要性，及時解答孕婦疑難問題，增強其對艾滋病母嬰傳播知識的認知度，或者利用微信公眾平臺，邀請孕婦建立微信群，定期在群內推送艾滋病知識;（2）告知孕婦在孕早期避免劇烈運動，定期孕檢，并加強孕婦家庭艾滋病知識宣教，使家屬了解艾滋病危害性，加強防治意識，如發現腹痛、發燒、咳嗽、皮膚病變等異常情況，應及時入院檢查，一經發現遵醫囑積極治療;（3）對于HIV攜帶者，及早開展對癥治療，護理人員應給予孕婦關心與鼓勵，緩解對疾病恐懼感，維持良好心理狀態，樹立疾病治療自信心，同時聯合家屬給予孕婦家庭支持及親情鼓勵，尊重孕婦，不可歧視;（4）定期隨訪，用微信或電話定期隨訪方式，掌握孕婦對艾滋病母嬰知識的干預程度，可實施解答孕婦疑難問題，進一步加強干預。

1.3觀察指標

采取自制健康教育問題對孕婦艾滋病相關知識在掌握程度予以評估，其中涵蓋艾滋病基礎知識、基礎信息、母嬰傳播途徑、預防措施等，問卷共計100分，將分值>90分判定優，介于80分～90分判定為良，<80分判定差[2]。知曉率=（優+良）/總例數×100%。

1.4統計學方法

采用SPSS24.0統計學軟件進行數據分析。計數資料采用（%）表示，進行χ2檢驗，計量資料采用（χ±s）表示，進行t檢驗，P<0.05為差異具有統計學意義。

2結果

研究組艾滋病相關知識知曉率較對照組明顯更高，數據差異顯著（P<0.05），見表1。

3結果

艾滋病對人體健康危害性極大，尚無特效治療藥物，目前已成為嚴重危害人類健康的重大公共衛生及社會問題。母嬰傳播是艾滋病主要傳播途徑之一，通過有效手段對孕婦開展艾滋病傳播知識宣傳教育，一方面可以增強孕婦艾滋病母嬰傳播知識的認知度，另一方面糾正孕婦不健康生活習慣，以起到預防疾病、促進健康的作用[3]。

健康教育是利用有組織、計劃的教育性活動，對人們良好生活習慣及健康行為能力加以引導，進一步消除健康危險因素，以發揮疾病防控的目的。通過開展艾滋病母嬰傳播健康教育，利用疾病知識宣傳、教育、問題解答等方式，予給予孕婦全面護理，提高孕婦對艾滋病危害、常見傳播途徑、以及防控措施的認知，增強對疾病的重視度，提高孕婦對艾滋病治療及防控依從性，同時指導孕婦飲食、運動、日常作息，幫助形成良好生活習慣及健康行為能力，以預防疾病發生，并加強與孕婦及家屬的溝通，提高護理滿意度[4]。本次研究結果：研究組艾滋病相關知識知曉率較對照組明顯更高，數據差異顯著（P<0.05）。證明健康教育的開展明顯提高孕婦艾滋病相關知識認知度。

綜上，艾滋病母嬰傳播健康教育的實施對提高孕婦疾病相關知識認知度及護理滿意度具有顯著價值，故推薦應用。