有一種暖

牟維和

文題展示

題目：有一種暖

要求：（1）立意自定，角度自選，文體不限，詩歌除外;（2）表達自己的真情實感;（3）不少于600字;（4）文中不得出現真實的人名、校名和地名。

思路導引

要想寫好這個題目，關鍵是要理解“暖”的含義。暖的字面意思是暖和，或“使……變溫暖”。題目“有一種暖”，就是要我們寫出一種溫暖人心的力量。

寫作時，同學們需要注意以下幾點：

1.需在文中明確點題，便于讀者快速把握習作主旨，明晰“暖”指的是什么，不要含糊其辭，更不要隱而不說，讓讀者自己去猜測。

2.敘述時，要注意詳略得當，抓住細節進行描寫，將重點場景描畫清晰。

3.條理要清晰，順序要恰當。

寫作思路一：細節描寫，細致傳神，字里行間將那種溫暖“我”內心的愛娓娓道來。

有一種暖

高凡舒

在這繁忙的人世間，有一種溫暖，會在無意間爬上你的眼角，漫及你全身，然后化作一汪淚水，在你眼底蕩起圈圈漣漪。

——題記

天氣稍稍轉涼，奶奶就著手為我縫被子。

“自己縫的，暖和！”她樂呵呵地說。奶奶將這門技術活看得如同國家大事般重要，從選布料到挑棉花，每一道工序都一絲不茍。

奶奶總喜歡在陽光遍地時，將棉花鋪在一張竹席上，接受暖陽的沐浴。而她則盤腿坐在軟綿綿的棉花堆里，邊曬太陽邊擇棉花，時不時地挑起幾縷，沖著陽光晃一晃，而后慢慢地梳理，直到棉花光滑得能映出太陽的影子，奶奶才將它們列為“優質棉花”，放心地擱在一旁，準備通通塞進我的被子里。

新被子在幾個星期后就到了我的手里，暖烘烘的，像一團巨大的云朵，還有著陽光的余溫。此后，在每一個寒風蕭瑟的夜里，我都擁著厚實的棉被入睡，柔軟的棉花傳遞出來的熱度一點一點地漫及我全身，一寸一寸地溫暖了我的年華。

冬天里我不僅有奶奶縫的棉被，還有爺爺親手打的豆漿。

“嗡嗡嗡”，這是豆漿機打磨豆子的聲音，我最討厭這個聲音，因為它每次都在我睡夢中不合時宜地響起。我也討厭那種黑乎乎的豆漿——不同于絲綢般奶白色的豆漿，里面總會摻雜著各種令我難以下咽的谷物，甚至還有少許澀口的豆渣。每當在爺爺的威逼利誘下喝豆漿時，我總會有一種視死如歸的悲壯感。

有一天起夜，天空剛剛吐白，我口渴難耐，就輕手輕腳地溜進廚房找水喝，不料爺爺早已起床，開始在廚房里忙活一家人的早餐了，我偷偷地躲在墻角，端詳著爺爺忙碌的背影。如往常一樣，豆漿機又“嗡嗡嗡”地哼起了難聽的旋律，爺爺轉身走出廚房，來到餐桌前，他黑漆漆的身影突然像被什么定格住了，坐在桌角，半仰著頭，一動不動地盯著墻上的某處。

一分鐘，兩分鐘，十分鐘……天際邊的湛藍蔓延開來，陽光緩緩地照亮了大地。終于，爺爺抬了抬手，撐著桌子站了起來，邁開早已發麻的雙腿，慢慢地挪進廚房，關掉豆漿機。他雙手提起豆漿壺，把每個人的碗里都一點一點地注滿黑乎乎的豆漿。

“叮鈴鈴——”鬧鐘響了起來。我突然意識到了什么，循著爺爺的目光看去。借著淡淡的日光，我看見了掛在墻上的鐘表！

我頓時鼻頭一酸，眼淚不自覺地流了下來——原來每天早晨喝到的豆漿都是爺爺盯著表，一分鐘一分鐘地數過去，計算好最適當的時間打好的，好讓挑三揀四的我，喝上最溫暖的豆漿。

窗外仍是冷風蕭瑟，可我卻絲毫感受不到寒冷，因為有一種暖，叫爺爺奶奶的愛。

奶奶的棉被，爺爺的豆漿，溫暖了我的每個冬天。

（山東桓臺縣城南學校）

點評

有一種暖，叫“爺爺奶奶的愛”。小作者選取奶奶縫被子、爺爺打豆漿這兩件小事，娓娓道出了爺爺奶奶的愛。

文中，奶奶“沖著太陽梳理棉花”、爺爺“盯著時間打豆漿”，看似稀松平常，卻浸潤著兩位老人最溫暖的心。小作者敏銳細膩地抓住這些細節，寫出了這份樸實無華卻又蘊含著滿滿情誼的愛，使習作情感動人。

寫作思路二：運用倒敘手法展開敘述，文脈清晰，讀后使人深思。

有一種暖

張鈺卓

姥爺家的院子里有個很大的葡萄架，每年葡萄成熟的時候，姥爺都會摘下最甜的那一串給我吃。每當想起姥爺為我做的一切，我的心中都會洋溢著一股暖流。

八年前的我天真爛漫，總喜歡在屋前屋后跑來跑去，熱得滿頭大汗。姥爺得空了就在葡萄架下支好臉盆，倒水潤濕毛巾給我擦汗。陽光穿過稀疏的葡萄葉，落在我臉上，灑下一片斑駁。

表哥喜歡爬到屋頂上，坐在挨著葡萄架的地方慫恿我也爬上來。可我卻是恐高的，才爬上五六級階梯便不敢動了。姥爺鼓勵我：“沒有問題的，姥爺在下面扶著你。”雖然下面有姥爺的托舉，上面有表哥的牽引，我卻只敢緊緊挨著墻壁，摘一顆距離自己最近的尚未成熟的青葡萄，一口吞下去。飽滿濃郁的汁液酸得我齜牙咧嘴，姥爺見狀，在庭院中笑得前仰后合。

四年前，姥爺被公交車刮了一下，當時并未覺得有問題，可幾周后卻查出腦部有淤血，于是舅舅和媽媽連夜守護在病房。姥爺住院的第一天晚上，我一個人在家，家里漆黑一片，只有我的房間開著燈。在凄白色的燈光下，我的筆鋒心不在焉地走走停停。那一刻，我真的很害怕，禁不住胡思亂想，害怕從此以后再也不能見到姥爺。

第二天，爸爸帶我去醫院看望姥爺，他虛弱地躺在病床上，身上插滿了管子，觸目驚心。那一幕讓我有些害怕，我站在姥爺床邊，忍不住“哇”的一聲哭了起來。姥爺抬抬手，摸了摸我的頭，安慰道：“卓卓，我已經沒事了。來，這兒有葡萄。”說著，他伸手在病床前的一串葡萄中揪下一個最大的，塞進了我的嘴中。我停止哭泣，咀嚼著，葡萄很甜，很涼，但也很苦。

好在吉人自有天相，姥爺治療了一段時間后就康復出院了。

我考上初中后，姥爺很高興，我們一家人聚在一起邊吃飯邊乘涼。望著空中繁星，一輪彎月高高掛起，姥爺突然問我：“卓卓，你將來想成為什么樣的人？”

“我不知道，但想成為一個對社會有用的人。”我笑笑，低聲回答道。

姥爺指了指北斗星，說：“我希望你能成為姥爺的驕傲。”

那一瞬，姥爺的眼中閃出一絲對我的殷殷期盼。

我心中一暖，姥爺，這話我記住了，而且會記一輩子。

一年前，姥爺過七十大壽，全家人圍坐一團為他祝壽。姥爺笑著回應眾人的祝賀。我卻發現姥爺的頭發比以前更花白了，臉上的皺紋也更深刻了，舉止間也多了幾分遲緩，我忽然意識到姥爺老了，心里不免生出幾分惆悵。

吃過午飯，我走出門去，看見院子的躺椅上，姥爺正閉目小憩，手中的書輕輕放在胸前，一副眼鏡擺在書上。葡萄葉在微風中輕輕晃動，為姥爺遮擋了大部分陽光。

我走過去，輕輕拿起他身上的書與眼鏡，擺在石桌上，然后坐在他身邊，靜靜地守著他。鳴蟬譜寫著輕快的華章，我的心中溫暖如夏陽。那一刻，我真希望時間的齒輪能停止轉動，讓我就這樣靜靜地陪著姥爺，直到地老天荒。

有一種暖，是親人給予的陪伴和呵護，更是代代相傳的愛。

（山東淄博市柳泉中學）

點評

小作者以倒敘手法，由遠及近地追憶了這些年與姥爺在一起生活的片段，雖都是些尋常之事，但讀來卻頗覺溫馨，姥爺對“我”的疼愛以及“我”對姥爺的依戀可見一斑。

結尾卒章顯志，揭示本文中心，呼應了文題。