馮競儀
輕拂歲月的塵埃,老人的軍裝一如深秋恒久不變的綠,何其鮮明。而那幅落滿楓葉的畫面編織成一幀楨鏡頭,讓我流連忘返。
那年深秋,我們去登山。漫山楓樹并不是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,放眼望去,滿山滿谷高高低低的楓樹,或張揚,或內斂,卻無不高歌著一個巨大的“綠”字。
伴著滿山的生機,我背著沉重的背包,徒步行至半山腰。秋葉靜美,身著“綠裝”的楓葉別有一番風姿。“這位同學,要不把背包放在這兒,等回來再拿?”循聲望去,是一位老大爺,鬢白如雪,腰板挺直,一身綠色的舊軍裝與滿山林濤交相映襯,一雙略為凹陷的眼睛在秋風中更是亮得灼人。
看到他身旁有許多包裹,我遲疑了一下,攥著背包的手就這樣停在半空,頗有些進退兩難。他似看出了我的猶豫:“放心吧,免費的,不收錢?!闭f著,他伸過來一只手接過背包,那手臂上套著一個紅袖章,是碧波環抱的山間唯一一抹暖色,上面赫然印著三個大字——執勤員。我不禁有些慚愧:“那多謝您了,老大爺,我大約12點返回?!薄靶?,沒問題。不過,要想登上山頂,可要加油啊!”我踏上通向山頂的征程,老大爺親切的話語仍在耳邊回響。微風吹拂,片片楓葉隨風舞動,噼里啪啦,像寬大的雙手在熱烈地鼓掌……
下山時,我遠遠望去,存包的那里,包裹大多被領走了?!靶⊥瑢W,你的背包在這兒呢!”老大爺一眼便認出了我。這時,一聲中氣十足的“老馮”傳了過來,只見他的身后,另一個老大爺,同樣身著綠軍裝,抱著一個保溫飯盒:“都兩點了,我看你還沒有下山吃飯,就給你拿上來了,都這個歲數了,也不注意身體?!陛p聲數落,眼底卻滿是關切……
風又起,滿山的樹葉似在鳴奏,構筑成翠綠的拱頂,倚歌而和。我看見兩人就那么說著,笑著。那些瑣事,那些風霜,都化作了綠色軍裝上斑駁歲月的痕跡。深秋、楓葉、綠軍裝,定格成一幅永不褪色的畫面,銘刻于我心間。許多年后,我定會憶起這幅畫面中的人和事,那鮮明的綠,永遠繁茂,永遠青翠。
近看,遠看,楓林像一片深邃的大海,林濤洶涌,綠浪翻滾,透著勃勃生機,沒有絲毫凋落的跡象……
【作者系黑龍江省佳木斯市建三江第一高級中學高二16班學生,指導老師:李金芝】
升格點評
修改之后的文章,段落結構上更加平衡,層次更加清晰,將原文開篇的景物描寫拆散,重新組合,使其貫穿全文,突出其渲染烘托的作用;各類描寫相互穿插,文章更加靈活生動;結尾也采用景物描寫,意境更加深遠。描寫更加細化,在細節處進行了刪改和添加,突出主線內容。對語言進行了修飾潤色,使敘事更優美流暢,題文照應,過渡自然。