新媒體對當代大學生人際交往的影響及其對策

王應婷

摘要：新媒體行業作為二十一世紀信息傳播的重要基礎，讓人們的日常交流和生活都發生了極大的變化，大學生作為接受新鮮事物的主體，是新媒體最為忠實且受影響最深的用戶，本文將對新媒體對于大學生的日常人際交往活動的影響以及應對措施做出簡單的探討，希望可以對學生的管理工作提供一些幫助。

關鍵詞：新媒體;網絡信息;人際交往

引言：新媒體行業的飛速發展，讓廣大大學生的生活發了翻天覆地的變化，在為他們帶來便利的同時，也給他們代來了一定的負面影響。大學生在人際交往方面和交流方面，也越發的依賴于互聯網技術。

1.新媒體的發展讓大學生的人際交往活動發生了哪些改變

1.1學生可以無障礙的和自己的朋友進行交流

在網絡日益發達的當今社會中，新媒體的出現無疑給人們的交流方式帶來了本質的變化，微信、QQ、微博、短視頻等相關技術的普及也讓人們有了更多的接受外界信息的機會，在這樣的背景下，人們相互交流的方式也越發的多樣化起來。在傳統的交流方式之中，學生想要聯系遠方的朋友只能依賴于寒暑假中的面對面的交流或者是傳真信件，需要耗費大量時間精力，而且也不能及時的實現交流互動，給學生的人際交往帶來很大的不方便。在進入二十一世紀初以后，電話的普及讓人們的交流進一步打破了空間的局限，直到現在，各種APP以及交流網站的普及讓學生們可以隨時隨地的用更多的方式與自己的家人、朋友進行交流，甚至可以利用視頻通話實現“面對面”交流互動，讓同學、朋友間的感情得到加固。

1.2學生更容易交到新朋友

在新媒體信息爆炸時代中，越來越多的軟件都開啟了在線交流模式，如吃雞、王者、抖音等，學生可以在這里通過游戲聯網與各種天南地北的陌生人進行交流，遇到興趣相投的人都時候還可以互加好友，深入認識，拓寬自己的交際范圍。一些短視頻平臺開設的評論系統也方便學生能夠更加自由的去發表自己的看法進而言論，并通過視頻分享的方式與同學進行交流，增進感情，不斷的擴張自己的交際圈，認識新的朋友。

1.3學生的交流互動過多的依賴于網絡

但是，新媒體的快速普及除了讓學生從外界獲取更多知識信息以外，還會讓學生產生依賴性。現實中，很多學生過于依賴于網絡新媒體，導致他們過度沉迷于手機當中無法自拔，無時無刻不拿著實際手機打游戲、瀏覽信息，在網絡上可以與同學、朋友無話不談，但是現實中卻和身邊的朋友無話可說。

2.針對大學生們的變化所做出的建議

2.1網絡世界雖多彩，過分依賴不可靠

手機、電腦等電子產品雖然可以為我們呈現出一個多姿多彩的世界，但是過于繁雜的信息會讓學生眼花繚亂，導致他們很容易沉迷于其中，這對他們的思想發展以及身心健康成長都是極為不利的，很容易導致學生因為接受到了不良信息而導致他們的思想受到了錯誤的影響，導致他們的行為出現偏差，對他們造成危害，也容易讓學生忽視對身邊朋友的關懷，讓他們的人際交往搜到損壞。因此，高校應該加強對于學生的正確引導，讓學生合理的利用網絡新媒體，不要過分依賴。

2.2鼓勵學生多與身邊的朋友進行線下互動

學生過分依賴于新媒體網絡很容易導致他們忽略了與朋友同學之間的溝通和交流，這樣很容易就導致他們的人際交往關系過度依賴網絡，到和身邊的同學一朋友進行交流和相處的時候，往往會覺得無話可說，甚至在和同學、朋友面對面的時候也只顧著去看自己的的手機，這樣的習慣對他們的身心健康發展和他們的人際交往關系都是極為不利的。因此，高校應該多鼓勵學生去主動與身邊的同學進行互動，相互溝通。與此同時，學校還可以積極地開展一些陽光課外活動，來鼓勵學生之間進行交流溝通，增進他們的人際交往能力和交往關系，例如可以舉辦辯論，鼓勵學生參與進來，鍛煉學生的動口動腦能力以及他們的思維能力;還可以開辦書畫交流活動，讓學生積極的與身邊的人進行交流與探討，讓他們的人際交往關系得到進一步提升，讓他們的交往能力得到進一步拓展。還可以培養他們的邏輯思維能力、培養他們的品格、鍛煉他們與陌生人交流的能力。

2.3警惕的對待網絡信息

網絡信息繁雜多變，良莠不齊，而大學生們的辨別能力和掌控能力能力都是極為有限的，因此他們在進行網絡交友和交流的時候，很容易受到一些不良信息的傷。因此，高校在進行學生工作管理的時候，可以對學生進行相關的網絡安全知識普及以及防詐騙普及，讓他們再進行網絡交流的時候，要注意保護個人信息，在網上交友的時候 也要注意去辨別虛假信息，不要上當受騙，為自己造成財產是損失，甚至是給自己的生命財產安全造成嚴重的傷害 。

結束語：新媒體時代的到來，讓學生得以更加廣泛的去接觸各種各樣的信息，也為他們的人交流和朋友的結交提供了新的模式和新的機會。但是網絡信息繁雜多變，必須要提醒他們能夠不要過于依賴于網絡交流，并且還要學會去辨別網絡上的虛假信息，保障自己的交際安全。

參考文獻：

[1] 周昕穎. 新媒體對大學生人際交往的影響及對策研究[J]. 湖南工業職業技術學院學報， 2018.

[2] 周文娜. 手機新媒體對大學生人際關系的負面影響及其對策研究[J]. 河南教育：高教版（中）， 2016.