探析健康教育應用在流動兒童免疫規劃疫苗查漏補種中的價值

李 莉

山東省東營市河口區疾病預防控制中心,山東 東營 257200

研究認為，流動兒童的免疫規劃疫苗查漏十分重要，需及時進行補種，由于多數流動人員對于該方面的知識不了解，而實施一項健康教育工作，能將預防接種率顯著提高[1]。本文目的在于探究健康教育應用在流動兒童免疫規劃疫苗查漏補種中的價值，具體內容見下文。

1 資料與方法

1.1基線資料

入選100例流動兒童家長作為研究對象，實施健康教育方式，分析教育前后的各項指標。納入標準：家長簽署知情同意書。排除標準：臨床資料不完整。

年齡21歲～60歲之間，年齡平均值(41.21±1.27)歲，其中男20例、女80例。

1.2方法

健康教育：在進行健康教育前，應召開查漏補種前的動員會，并且強調健康宣教重要意義，同時預防接種人員需對健康教育的內容進行充分掌握，并在人流量較大的地方張貼有關預防接種的海報，內容包括：預防接種的禁忌癥、預防接種的種類、預防接種的方法、預防接種的意義等，并在海報下方登記社區接種門診的相關聯系方式；制作宣傳手冊，內容包括疫苗預防的疾病、可能出現的不良反應和處理措施、接種時間和次數等，注明社區聯系電話及地址。

問卷調查：采用統一制作的調查問卷，并派出調查人員對100名兒童家長進行宣教前摸底調查，隨后在健康宣教完畢后進行調查。

工作流程：預防接種人員需要深入社區進行逐戶排查，入戶調查過程中應保持和藹、熱情態度，并積極開展各項健康教育，為流動人員發放健康教育手冊，并對家屬的問題進行耐心解答，且查看兒童接種證有無漏種，對于漏管漏種的人群，應發放補種通知單，告知其疫苗接種的時間和次數、種類、地點等等，并進行詳細記錄，同時登記好家屬的聯系方式，在查漏接種工作結束后，統計流動兒童建卡建證及疫苗接種率。

1.3觀察指標

分析流動兒童家長預防接種知識知曉率。

分析健康教育前后建卡率建證率和八苗接種率

1.4統計學方法

2 結 果

2.1流動兒童家長預防接種知識知曉率 通過比較兩次調查知曉率，差異有統計學意義(P<0.05)。如表1:

表1 分析流動兒童家長預防接種知識知曉率(n；%)

2.2分析健康教育前后建卡率建證率和八苗接種率 實施健康教育后，建證率、建卡率、八苗接種率均高于實施前，P<0.05。如表2：

表2 分析健康教育前后建卡率建證率和八苗接種率(n；%)

3 討 論

資料顯示，流動兒童大多數均來自于外省，且居住時間較短、由母親看管[2]。研究發現，漏管漏種的原因較多，主要包括：家屬不重視免疫知識、家長文化程度低、人員反復流動，而通過實施各種形式、方法開展健康宣傳，從而使家屬能夠對國家規劃疫苗的預防接種程序有充分了解，積極配合接種工作，使接種工作順利進行[3]。

流動兒童作為預防接種的重要人群，通過對兒童家屬進行有關接種的健康宣教，能對流動人員觀念進行轉變，以此提高兒童家長預防接種相關知識的認知度，使流動兒童預防接種率得以提高。而在摸底調查過程中實施健康宣教，應結合家屬具體情況進行，如對于文化程度較低家屬，應實施簡單的教育方式，并對家屬提出的疑惑和問題進行耐心解答，從而使工作人員的責任心得以提高，同時能夠使流動人員充分了解計劃免疫知識，重視預防接種，同時能夠獲得家屬的信任感，促進查漏補種工作順利開展，達到提高預防接種率的目的[4]。

綜上所述，家長知識的匱乏、不重視容易引起流動兒童預防接種的遺漏，而實施健康宣教能使流動兒童家屬對免疫規劃疫苗相關知識的了解更加全面，值得進一步推廣與探究。