家長好好學(xué)習(xí), 孩子天天向上

文/郭旭榮

自建校以來，新疆維吾爾自治區(qū)吐魯番市高昌區(qū)第一小學(xué)（以下簡稱“高昌一小”）始終將家庭教育工作列為學(xué)校教育管理的一項重要內(nèi)容，形成了以學(xué)校為主、以家庭為基礎(chǔ)、以社會為依托的“三結(jié)合”教育環(huán)境，增強了學(xué)校教育的合力，促進了家庭教育的有效發(fā)展。每學(xué)期通過講課教師的認(rèn)真準(zhǔn)備和精彩講解，使廣大家長在自身的素質(zhì)得到很大提高的同時，找到了教育孩子的有效方法，為家庭教育打下了良好的基礎(chǔ)。

建立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

1.成立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

為了加強高昌一小家長學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo)和管理，促進家校合作，增強學(xué)校對家長的教育和培訓(xùn)的能力，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，特成立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

校長：全面負責(zé)家長學(xué)校的組織和管理工作，負責(zé)協(xié)調(diào)家長學(xué)校和當(dāng)?shù)卣吧鐣鹘绲年P(guān)系，擔(dān)任家長接待工作的主要負責(zé)人。

副校長：分管家長學(xué)校工作及學(xué)校家長會、家長委員會活動培訓(xùn)學(xué)習(xí)的管理工作。

德育主任：負責(zé)全校家長會、家長培訓(xùn)會、家長委員會的組織工作及各班班主任的家訪工作。

2.不斷健全“家庭教育工作”機構(gòu)

學(xué)校構(gòu)建了德育處、教務(wù)處、少先隊、級主任、班主任、心理咨詢室、任課老師為一體的家庭教育工作建設(shè)網(wǎng)絡(luò)。德育處主持學(xué)校家庭教育工作，制定各項制度、工作實施方案及計劃，部署各部門開展工作。

組建家長委員會

1.成立三級家長委員會

為密切家、校關(guān)系，進一步加強家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系，促進家長學(xué)校工作，高昌一小成立了班級、年級、校級三級家長委員會。家長委員會與校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師共同商討家庭教育指導(dǎo)的措施和方案，協(xié)調(diào)、參與學(xué)校管理；對學(xué)校辦學(xué)方向、教育理念、教育教學(xué)工作、管理工作、規(guī)范收費、后勤服務(wù)等進行監(jiān)督；代表學(xué)生家長向?qū)W校提出意見、建議和要求，促進學(xué)校發(fā)展。家長委員會的工作開展，加強了家庭與學(xué)校之間的聯(lián)系，努力實現(xiàn)社會、家庭、學(xué)校教育一體化，優(yōu)化家庭教育環(huán)境。

2.健全各項規(guī)章制度

高昌一小建立并逐步完善了家長學(xué)校管理的各種制度、頒布了一系列規(guī)則、條例，如《家長學(xué)校管理制度》《家長學(xué)校工作制度》《家長委員會章程》《家長學(xué)校優(yōu)秀家長評比表彰辦法》等。執(zhí)行制度時，做到有組織、有計劃、有活動。同時，將其納入學(xué)校工作計劃、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及班主任考核之中，以此進一步促進和規(guī)范家長學(xué)校的各項工作。

定期召開家長會

高昌一小每學(xué)期開學(xué)時會召開一次全校家長會，讓家長了解學(xué)校的辦學(xué)思想和現(xiàn)階段的工作目標(biāo)，了解學(xué)生現(xiàn)階段在校的學(xué)習(xí)成績、表現(xiàn)情況及班級教育教學(xué)中比較普遍和突出的問題。最終，由家長和班主任、教師共同商討，找出應(yīng)對策略。

開展家庭教育知識教研活動

1.開設(shè)家長體驗課

開設(shè)的“家長美心課堂”教學(xué)教研活動，為學(xué)校德育和家長學(xué)校工作注入了新鮮的活力，開啟了家長自我成長的動力。“家長美心課”通過情景式教學(xué)、體驗式學(xué)習(xí)的方式，讓家長們學(xué)會放手，不把孩子當(dāng)成了自己的私有財產(chǎn)，并真正體會到“愛”“責(zé)任”“信任”“尊重”等在親子關(guān)系中的價值。最重要的是，活動的開展讓家長認(rèn)識到自我學(xué)習(xí)成長及言傳身教在家庭教育中的特殊意義。

2.召開家長培訓(xùn)會

由教師制定優(yōu)秀家庭教育案例，召開家長培訓(xùn)會，對家長的家庭教育進行指導(dǎo)宣傳。推薦優(yōu)秀家庭教育家長撰寫材料，會上發(fā)言，供其他家長學(xué)習(xí)、參考，提升家長做好家庭教育的信心和積極性。

3.開辦心理健康教育講座

每學(xué)年5月組織六年級的學(xué)生進行青春期教育，并組織學(xué)生家長針對六年級學(xué)生的心理特點、行為習(xí)慣，如厭學(xué)、逆反心理、早戀、上網(wǎng)、行為偏差等諸多情況，進行指導(dǎo)和交流。

組織教學(xué)開放周

每學(xué)期組織為期1周的教學(xué)開放周1次，讓家長分年級走進課堂，了解學(xué)校和教師的教育教學(xué)情況和孩子在校的學(xué)習(xí)、表現(xiàn)。“開放周”活動讓教師、家長、學(xué)生近距離接觸，讓家長清楚課堂實際，進而與教師合作，幫助孩子更好地學(xué)習(xí)和生活。

建班級微信群

通過微信群，家長們可以知曉孩子、班級及學(xué)校的教學(xué)情況與活動開展；學(xué)習(xí)一些培養(yǎng)教育孩子的知識與方法；和班主任談?wù)摻套有牡茫瑸閷W(xué)校提出了許多寶貴的意見，為學(xué)校建設(shè)出謀劃策。

“家校牽手”安全教育活動

學(xué)校政教處發(fā)放普法教育宣傳手冊、安全教育讀本給家長；由班主任、教師、家長共同簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書；每學(xué)年寒暑假印發(fā)《致高昌一小學(xué)生家長的一封信》，采取簽訂安全責(zé)任協(xié)議書等形式，將監(jiān)護學(xué)生的接力棒交到學(xué)生父母手中。在協(xié)議書當(dāng)中，交代清楚相關(guān)事項，便于家長有所遵循，同時強化家長對孩子的監(jiān)護職責(zé)。寒暑假期間，各班班主任還會將住得近的學(xué)生組成互助組。學(xué)校通過多種渠道，以最大限度地保證學(xué)生在交通、用水用電、自然災(zāi)害、意外事故、人身傷害等方面的安全，促進學(xué)生的健康成長。

家庭教育對于孩子的成長發(fā)展具有極其重要的作用。長期以來，高昌一小積極開展家庭教育工作，在普及家庭教育基礎(chǔ)知識上取得了良好的成效。今后，高昌一小將繼續(xù)加強家庭教育工作，使廣大家長進一步明確家庭教育的主體責(zé)任，提升家長素質(zhì)，提高育人水平，提升家庭教育質(zhì)量，更好地推動家庭、學(xué)校、社會密切配合，拓寬渠道，擴大網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)引導(dǎo)，為學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境，為青少年成長、成才撐起一片藍天。