給孩子的愛

幸福的人用童年治愈一生，不幸的人用一生治愈童年。孩子和父母的緣分，是一場漸行漸遠的修行，從最初的攬入懷中到放下行走，再到后來目送他的背影漸行漸遠。回憶孩子從呱呱墜地開始的點點滴滴，歷歷在目，對孩子的愛，從未停止;給孩子的愛，一生不求回報。

童年的記憶模糊而又深刻，或許很多個童年的片段，隨著時間的推移漸漸被遺忘，但影響一生的關(guān)鍵時刻，或溫暖，或冷漠，卻總是那么刻骨銘心。

幸福的人，可以用童年改變自己的一生;不幸的人，常常沉浸在過去的不幸中無法自拔。孩子無法選擇誰成為自己的父母，但童年的陪伴是孩子的渴望。一聲爸媽，承擔著多少責任。

有一個角色，不用培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、考試就能上崗，那就是父母。人們常說孩子和父母的緣分妙不可言，童話里說：“孩子出生前，會在天上挑選爸媽。”當我們對孩子表達不滿時，有時候孩子會著急地說：“你總覺得誰家的孩子好，你去當他們的爸媽啊。我從來沒覺得別人的父母好，我一直都很愛你們。”每每聽到這樣的話語，看到這樣的文字，不禁淚目。

如果問世上什么事情最能打磨人的棱角，消磨人的脾氣，那一定是育兒。每個孩子都有自己的個性，像小樹一樣，分支不同。乖乖聽話的時候可愛得像個小天使，調(diào)皮搗蛋的時候像個磨人的小惡魔。初為父母，育兒的過程需要不斷學(xué)習(xí)和成長，需要愛的沐浴和高質(zhì)量的陪伴。父母用心學(xué)習(xí)育兒知識，準備得越充分，養(yǎng)育孩子的過程就越發(fā)從容。

給孩子最好的愛就是父母的陪伴。“抱起磚頭就沒法抱你，放下磚頭就沒法養(yǎng)你”，這句話心酸又無奈，卻是當下很多年輕父母育兒路上的縮影。

當下育兒消費大，掙錢能力有限，大多數(shù)年輕父母的觀點是多賺錢，給孩子提供好的教育。工作繁忙，競爭激烈，多少個家庭中父母缺席，老人頂上。早上上班孩子沒醒，晚上下班孩子已睡。父母的陪伴因為養(yǎng)家糊口而一次次缺席，留守兒童不再局限于農(nóng)村，城市的留守兒童也與日俱增。除了沒有時間，“假陪”也成為一個尤為突出的社會現(xiàn)象。孩子在身邊，手機不離手，網(wǎng)上有一個播放量很高的視頻：一位父親一邊玩手機，一邊喂孩子，眼睛盯著手機，手卻機械地喂著孩子，再次抬頭時，孩子已長大成年，后悔當初錯過了孩子的童年，可是時光一去不再復(fù)返。高質(zhì)量的陪伴是對孩子最好的愛，哪怕陪他去趟公園，哪怕陪他讀一本繪本，哪怕周日牽起家人的手一起飯后散步，哪怕短暫的一次對話，就讓這陪伴只有父母和孩子，畫面靜止，心靈相碰。一次次高質(zhì)量的陪伴，定能豐盈童年，強大孩子的心。

父母的守護也是給孩子的愛，“孩子別怕，無論發(fā)生什么，爸爸媽媽永遠在你身旁;就算天塌下來，爸爸媽媽替你頂著。”

孩子羽翼未豐時，膽子小，心存畏懼的東西太多太多。怯懦的時候有人為自己撐腰，將會成為自己內(nèi)心強大的支撐。小學(xué)生之間的打鬧處處可見，小小的分歧可能會被放大。一個場景忽然勾起感慨，兩個孩子鬧了點矛盾，其中男孩的媽媽當眾指責女孩，女孩的媽媽隨后趕到，把孩子擋在身后，正面對著那位家長：“有什么事情不能等我到了再說嗎？何必指責一個孩子。”接著轉(zhuǎn)身，鏗鏘有力地對孩子說道：“孩子別怕，無論發(fā)生什么，爸爸媽媽永遠在你身旁，就算天塌下來，爸爸媽媽替你頂著。”簡短的幾句話讓孩子的委屈瞬間爆發(fā)，大哭之余緊緊與媽媽相擁，這是語言的力量，更是愛的傳遞，是給孩子最好的守護。男孩爸爸趕到后，態(tài)度誠懇地對女孩說：“我知道我家孩子調(diào)皮，這件事肯定是我孩子的原因。阿姨剛才的態(tài)度不好，姑娘，你想讓阿姨怎樣道歉就怎樣道歉。”這是來自男孩父親對女孩的守護，這樣的守護更多的是源于其滿滿的誠意。給孩子的愛，來自自己父母的守護，有時候，也來自別人父母誠摯的守護。

給孩子的愛是父母的承諾，“寶貝，今天幼兒園放學(xué)的時候，媽媽第一個來接你。”

孩子總有長大離開父母的一天，幼兒園就是一個轉(zhuǎn)折的開始。習(xí)慣了家里的自由自在，進入幼兒園，秩序的約束，讓孩子或多或少不自在，想念家里的隨心所欲。剛走進幼兒園，就歸心似箭，哭哭啼啼，一步三回頭，邊揮手告別，邊不停叮囑：“媽媽，今天幼兒園放學(xué)的時候，你要第一個來接我。”給孩子的愛是父母的承諾，哪怕是允諾的第一個接孩子放學(xué)。孩子翹首以盼，媽媽揮手示意，孩子欣喜若狂。從教室到門口，區(qū)區(qū)幾十米，仿佛只有一步之遙。對孩子的愛，體現(xiàn)在父母兌現(xiàn)的承諾上，哪怕這個承諾微乎其微。父母的承諾，是孩子堅定不移的信任，更是滿懷期待的回應(yīng)。

父母的溫柔也是給孩子的愛，“我知道你現(xiàn)在心里有點不舒服，但是吃飯的時候就該好好地吃飯。你如果情緒還沒有發(fā)泄完，可以先哭一會，心里舒服點了再吃飯，我們等你。”

孩子天性愛玩，還沒有時間概念和規(guī)矩意識。每個家長都有過喂飯的苦惱。有的父母選擇主動填鴨式的喂養(yǎng)方式，有的父母選擇把主動權(quán)交給孩子，見證孩子從“飯渣”到“飯霸”的蛻變。或許一開始孩子會苦惱、反抗，忘記吃飯的時間，無視吃飯的規(guī)矩。這時候，父母要站在孩子角度，加以正確的引導(dǎo)。孩子不是天生會拿筷子，能端好碗;也不是天生就知道吃飯不能玩，吃飯不能鬧。所以，孩子期待的是平等對待，而不是趾高氣揚的訓(xùn)斥。當孩子不乖的時候，我們不妨蹲下來，和孩子平視，采用同理心的寬慰，允許孩子情緒的釋放。遇到重蹈覆轍的吃飯難題，換一個角度，換一種說法，多一份理解，多一點耐心：“我知道你現(xiàn)在心里有點不舒服，但是吃飯的時候就該好好吃飯。你如果情緒還沒有發(fā)泄完，可以先哭一會，心里舒服點了再吃飯，我們等你。”對孩子的愛，換個語氣，事半功倍。不要小瞧孩子，他們情感豐富，會察言觀色，期待父母溫柔的愛。

給孩子愛的過程，需要不斷學(xué)習(xí)，摸索前進。“一胎照書養(yǎng)，二胎當豬養(yǎng)”，這句話表面好像是在說一胎養(yǎng)得精致，二胎養(yǎng)得隨意，其實深層寓意是一胎摸索著學(xué)習(xí)育兒，二胎從手足無措變成了得心應(yīng)手。無論是照書養(yǎng)還是當豬養(yǎng)，都離不開愛的氛圍，愛的沐浴。幼年的孩子是弱小無助的，羽翼未豐，需要父母全身心的呵護。

給孩子愛的過程，其實也是父母的一場修行。從茫然無助到淡定從容，從煩躁焦慮到溫和堅定。給孩子愛的過程，是不斷學(xué)習(xí)、改變、成長的過程，發(fā)現(xiàn)自己未知的力量，付出愛，也收獲愛，遇到更好、更強大的自己。

給孩子愛的過程，可以不斷優(yōu)化自我，遇到更好的自己。從牙牙學(xué)語、步履蹣跚到長大成人、成家立業(yè)，父母付出了太多太多。在孩子逐漸成長的道路上，父母也在漸漸老去，當孩子有能力時需要做的是回報父母。

人生漫漫幾十年，終究會有那么一天，孩子離開父母，開始獨闖。翅膀經(jīng)過風吹雨打，越發(fā)堅硬。源自父母的愛，或是父母高質(zhì)量的陪伴，或是父母強大的守護，或是父母兌現(xiàn)的承諾。點點滴滴的記憶，讓我們用童年治愈，或是治愈一生，或是被一生治愈。

與孩子的相遇，是一場漸行漸遠的修行。孩子終究會有長大的一天，等孩子上大學(xué)、工作了，父母對孩子的愛綿綿不息，但離別的開始，也是需要把心收回的時刻，想想如何把自己這幾年的思緒整理一下，把疲累的身體調(diào)養(yǎng)一下，看看如何讓自己以后的日子過得豐富多彩，不讓孩子擔心。

終有一天，孩子長大了，有了自己的一片天地，或是頂天立地的男子漢，或是亭亭玉立的大姑娘，走到哪兒，空氣都會是新鮮的，要相信他們有能力去應(yīng)付生活中的各種困難，盡情地享受他們應(yīng)該享受的一切！

（湖南幼兒師范高等專科學(xué)校）

張艷，80后，女，湖南常德人，碩士研究生，講師，研究方向：中國語言文學(xué)。