
早上,鬧鐘響了好久,小熊還躺在床上不肯起來。媽媽催促道:“小熊,快來吃早點(diǎn)。”小熊回答:“慢點(diǎn)有什么關(guān)系?上課還早。”
下午放學(xué),同學(xué)們快步走回家。小熊背著書包,這兒看一下,那兒站一下。同學(xué)催促:“小熊,快點(diǎn)回家,天要黑了。”小熊回答:“慢點(diǎn)有什么關(guān)系?回家也沒事做?!?/p>
考試了,小熊的動(dòng)作很慢。下課鈴響時(shí),小熊還有一半的題目沒有做。
小熊沒有及格,暗暗下決心:“慢吞吞的壞習(xí)慣要改掉。”
閱讀引航
1.媽媽催促小熊快點(diǎn)吃早點(diǎn),小熊是怎樣回答的?
2.“慢點(diǎn)有什么關(guān)系”這句話是什么意思?。
3.小熊養(yǎng)成了怎樣的壞習(xí)慣?結(jié)果怎么樣?
技巧解析
第一、三題考察小讀者對文本的信息提取能力。
第二題考察小讀者對語句的理解能力。
小朋友,這幾個(gè)閱讀小技巧你學(xué)到了嗎?
參考答案
1.慢點(diǎn)有什么關(guān)系?上課還早。
2.慢點(diǎn)沒有什么關(guān)系。
3.慢吞吞的壞習(xí)慣,考試沒及格。