語(yǔ)文八下第四單元寫作·撰寫演講稿

特邀主持：龐仿英

撰寫演講稿

平凡之路

◎肖涵洋浙江省杭州師范大學(xué)附屬倉(cāng)前實(shí)驗(yàn)中學(xué)809班

各位同學(xué)：

大家上午好！

我是來(lái)自809班的肖涵洋。我今天在國(guó)旗下演講的題目是“平凡之路”。

我無(wú)可抑制地喜歡樸樹的《平凡之路》。

也許你認(rèn)為這首歌作為韓寒的電影《后會(huì)無(wú)期》的主題曲只是一時(shí)流行，單曲循環(huán)了N遍之后便遺忘在記憶的角落了。媽媽覺(jué)得它吵，爸爸也覺(jué)得它空洞，可我卻覺(jué)得，它唱出了人生的狀態(tài)——平凡。

當(dāng)然，并不是所有人都能理解平凡，很多人不甘于平凡。無(wú)論如何，平凡就在那里，平凡之路就在大多數(shù)人的腳下。一如有的人生來(lái)就在“羅馬”，但大多數(shù)人都在通往“羅馬”的路上。

譬如我，一直都很平凡。我出生在一個(gè)普通的家庭，經(jīng)歷著每一個(gè)初中生該有的學(xué)習(xí)與生活。學(xué)習(xí)上，我沒(méi)有“春風(fēng)得意馬蹄疾”的自信，更沒(méi)有“十七人中最少年”的優(yōu)秀。

我平凡，但我不甘平庸。作為學(xué)生，我一度在科學(xué)科目上遇到瓶頸，成績(jī)始終在100分左右徘徊，幾乎所有人認(rèn)為我沒(méi)有潛力、無(wú)法再進(jìn)步。但是，我在平凡的日子里努力著，我聽的網(wǎng)課，記不清有多少節(jié)了；同樣的題型，我反復(fù)地計(jì)算探究，記不得有多少回了。這看似平凡的學(xué)習(xí)過(guò)程，因?yàn)橛辛顺阶晕业哪繕?biāo)、行動(dòng)與勇氣，讓我非常充實(shí)。

當(dāng)然，我的平凡是無(wú)法與樸樹的平凡相提并論的。

實(shí)際上，樸樹出生在一個(gè)不平凡的家庭，父親是中國(guó)“雙星計(jì)劃”的發(fā)起人、北大教授，母親是中國(guó)第一代計(jì)算機(jī)工程師，這樣的成長(zhǎng)環(huán)境，就如生在“羅馬”，他也曾年少、輕狂、叛逆，到處惹事。

但在這些看似離經(jīng)叛道的表象下，他卻在追求生活的本質(zhì)。

他懷念失去的生活與友情：她們都老了吧/她們?cè)谀睦镅?我們就這樣/各自奔天涯。

他對(duì)待朋友至情至性，至誠(chéng)以待：我是這耀眼的瞬間/是劃過(guò)天邊的剎那火焰/我為你來(lái)看我不顧一切/我將熄滅永不能再回來(lái)。

他的歌唱出了許多人流淌在心里但又未曾企及的生活目標(biāo)：自由真實(shí)地活著，自由平凡安靜地活著。

因此，在他大紅之后，他能真性情地拒絕央視；他拒接純?yōu)樽约嘿嶅X的商演；他不為名利出專輯，從2003年的《生如夏花》到2017年的《獵戶星座》，相隔整整14年，可謂十年磨一劍。

即便樸樹紅遍整個(gè)中國(guó)甚至亞洲期間，他也沒(méi)有淹沒(méi)在所謂的名人圈的生活狀態(tài)中，他沒(méi)有豪車豪宅，只有小電驢代步，只是租房以住。

在追求生活本質(zhì)的過(guò)程中，他不斷思考、否定自己的生存狀態(tài)，甚至陷入了抑郁。

有句很流行的金句：愿你出走半生，歸來(lái)仍是少年。的確，樸樹出走半生，仍是少年姿態(tài)。一首《平凡之歌》讓無(wú)數(shù)人在眼角上揚(yáng)時(shí)，滿含淚花。

親愛(ài)的同學(xué)們，巔峰之后卻甘愿追求平凡，紅塵中幾人能做到？又有幾人能領(lǐng)悟？

平凡不等于平庸。平庸的世界里充斥著無(wú)奈、哀怨甚至墮落，但平凡的世界里洋溢著順心、驚喜以及創(chuàng)造。即使我們?nèi)粘龆鳌⑷章涠ⅲ覀円惨煌蕾p滿天的星斗、絢爛的晚霞。即使我們囊中羞澀、布衣粗食，我們也要能靜下心來(lái)吟誦詩(shī)詞、關(guān)心國(guó)家。

誠(chéng)如樸樹的好朋友高曉松所述：這世界不只有眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。

愿所有茍且都開花，愿所有的平凡之路都能抵達(dá)心的遠(yuǎn)方。

【龐老師評(píng)】

關(guān)于演講，德國(guó)大哲學(xué)家黑格爾在《美學(xué)》第三卷中作過(guò)一段精彩的論述，大意是：一般說(shuō)來(lái)，演講者在演講里感動(dòng)聽眾，不單是為感動(dòng)而感動(dòng)，而是要借此實(shí)現(xiàn)意圖；演講者在演講里竭力鋪陳，也不是為鋪陳而鋪陳，而是用來(lái)使聽眾堅(jiān)定某一信念，作出某一種決定，或采取某一種行動(dòng)。

我想，肖涵洋同學(xué)的這次演講，應(yīng)該趨近了黑格爾所闡述的演講目的。

首先，演講觀點(diǎn)的選取。關(guān)于“平凡而免于平庸”這類富有哲理且充滿人生智慧的話題，一個(gè)中學(xué)生往往很難駕馭，然而肖涵洋同學(xué)借助他所喜愛(ài)的明星——樸樹的人生經(jīng)歷，以及結(jié)合自我成長(zhǎng)歷程，將深邃的話題講得淺顯且被廣大同學(xué)所理解。

其次，榜樣人物的選取。當(dāng)代中學(xué)生以誰(shuí)為榜樣，在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，曾讓我們唏噓感慨。而肖涵洋同學(xué)所追崇的樸樹，一位生在“羅馬”卻矢志追求生活本真，且不惜不斷思考、否定自己生存狀態(tài)的明星：這是一位心有夢(mèng)想且不斷追夢(mèng)的明星，是一位追夢(mèng)路上遭遇挫折經(jīng)歷迷惘卻始終清晰而堅(jiān)定的明星。他啟示青少年要擁有正確的“三觀”，有歷經(jīng)磨難的勇氣與智慧，有夢(mèng)想成真的追求與信念。

再次，“平凡”與“平庸”的辯證思考。“平凡”是絕大多數(shù)人的生存狀態(tài)，免于“平庸”是有志青年的追求。在當(dāng)下這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里，有多少人能超越物質(zhì)走向精神，又有多少人能超越名利豐盈精神？我想，這是肖涵洋同學(xué)深邃的人生思考，更是他積極的人生態(tài)度。

最后，我想說(shuō)，這是一篇充滿著哲理思索的演講稿。如果肖涵洋同學(xué)沒(méi)有廣泛的閱讀、豐富的積淀、廣博的興趣、深邃的思考，我想是很難寫出這樣的文章來(lái)的，更難在同學(xué)中引起熱烈的回應(yīng)。

這就是這篇演講稿的價(jià)值所在。