浙江臺(tái)州舉行數(shù)字教育資源建設(shè)與應(yīng)用交流活動(dòng)

本報(bào)訊 為建成和推廣一批符合深化課改要求的高質(zhì)量數(shù)字教育資源，培養(yǎng)一支數(shù)字教育資源建設(shè)骨干教師隊(duì)伍，以典型引領(lǐng)帶動(dòng)全市數(shù)字教育資源建設(shè)與應(yīng)用工作，近日，浙江省臺(tái)州市教育技術(shù)與信息中心在天臺(tái)縣始豐街道中心小學(xué)舉行數(shù)字教育資源建設(shè)與應(yīng)用交流活動(dòng)。

活動(dòng)分為課堂觀摩、經(jīng)驗(yàn)交流、工作部署三個(gè)環(huán)節(jié)。

天臺(tái)縣始豐街道中心小學(xué)教師許曉亞、曹一可開設(shè)了基于醍摩豆教學(xué)行為大數(shù)據(jù)分析精準(zhǔn)教學(xué)和基于之江匯互動(dòng)課堂的小學(xué)數(shù)學(xué)公開課，借助信息技術(shù)優(yōu)勢，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生課堂參與積極性，將數(shù)學(xué)抽象概念具象化，受到與會(huì)教師的一致肯定。

椒江區(qū)洪家第二中學(xué)、玉環(huán)市蘆浦中心小學(xué)、天臺(tái)縣始豐街道中心小學(xué)三所浙江省數(shù)字教育資源建設(shè)與應(yīng)用示范學(xué)校分享了基于學(xué)科基地校平臺(tái)持續(xù)完善資源建設(shè)、教學(xué)融合、網(wǎng)絡(luò)研修的工作經(jīng)驗(yàn);黃巖區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)介紹了基于之江匯平臺(tái)建設(shè)數(shù)字家長學(xué)校的主要步驟、遇到的問題和解決方法;臨海市外國語學(xué)校交流了應(yīng)用“互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育”城鄉(xiāng)同步課堂促進(jìn)城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)學(xué)校教研水平、教師專業(yè)成長的具體做法;路橋區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)介紹了在線同步課程的課程制作、學(xué)員招收、學(xué)習(xí)管理、結(jié)課評(píng)比等方面的建設(shè)實(shí)施經(jīng)驗(yàn)。

最后，臺(tái)州市教育技術(shù)與信息中心負(fù)責(zé)人就本年度數(shù)字教育資源建設(shè)重點(diǎn)工作進(jìn)行了部署，對(duì)省市資源建設(shè)有關(guān)文件進(jìn)行了解讀，并提出了要加強(qiáng)省市縣工作推進(jìn)協(xié)同、激勵(lì)數(shù)字資源建設(shè)和服務(wù)團(tuán)隊(duì)、共同探索數(shù)字資源運(yùn)營機(jī)制三點(diǎn)工作建議。

來自各縣（市、區(qū)）教育技術(shù)中心數(shù)字教育資源建設(shè)負(fù)責(zé)人和中小學(xué)數(shù)字教育資源建設(shè)骨干教師40余人參加了會(huì)議。

（浙江省教育技術(shù)中心）