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困境與突破:我國(guó)期刊出版領(lǐng)域研究熱點(diǎn)探析

2021-06-20 09:30:24羅瀟袁青青
傳媒 2021年10期

羅瀟 袁青青

摘要:本研究以CNKI導(dǎo)出的1042篇期刊出版相關(guān)文獻(xiàn)為數(shù)據(jù),綜合運(yùn)用Excel、Bicomb2、Ucinet6、Netdraw2等分析軟件,對(duì)25個(gè)高頻關(guān)鍵詞進(jìn)行了共詞分析與聚類(lèi)分析,并繪制了社會(huì)網(wǎng)絡(luò)圖譜,得出了我國(guó)期刊出版領(lǐng)域的五大研究熱點(diǎn)。

關(guān)鍵詞:期刊出版 共詞分析 聚類(lèi)分析 學(xué)術(shù)期刊

在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,新媒體的出現(xiàn)為我國(guó)傳統(tǒng)期刊出版帶來(lái)了機(jī)遇與挑戰(zhàn),各類(lèi)新興研究成果層出不窮。本研究運(yùn)用關(guān)鍵詞共詞分析法對(duì)收集到的文獻(xiàn)資料進(jìn)行剖析,試圖總結(jié)出我國(guó)期刊出版領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)與研究趨勢(shì)。

一、數(shù)據(jù)收集、整理與分析

筆者通過(guò)CNKI,以“期刊出版”為篇名或關(guān)鍵詞進(jìn)行高級(jí)檢索,截至2020年10月25日(檢索日期),共獲得1168篇文獻(xiàn),剔除報(bào)紙、會(huì)議紀(jì)要、碩博論文以及重復(fù)發(fā)表等類(lèi)型的文章,最終獲得學(xué)術(shù)期刊文章1042篇。將包含文章信息的文本文檔導(dǎo)入Bicomb2軟件進(jìn)行關(guān)鍵字段提取,共提取出4777個(gè)關(guān)鍵詞。為了保證共詞分析的科學(xué)性與合理性,需要對(duì)關(guān)鍵詞進(jìn)行進(jìn)一步篩選:將含義相近的關(guān)鍵詞進(jìn)行合并,如將“期刊出版質(zhì)量”“期刊質(zhì)量”“出版質(zhì)量”合并為“期刊質(zhì)量”;剔除如“復(fù)興”“民國(guó)”等與本研究不相關(guān)的關(guān)鍵詞。經(jīng)過(guò)篩選,最終得到2718個(gè)有效關(guān)鍵詞。根據(jù)本研究所選樣本的實(shí)際情況,最終選擇詞頻大于等于12的25個(gè)關(guān)鍵詞作為高頻關(guān)鍵詞,累計(jì)占關(guān)鍵詞總數(shù)的48.93%,具有較大的解釋力度,限于篇幅,下表中展示了前十個(gè)關(guān)鍵詞的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)(見(jiàn)表)。此外,本研究借助Bicomb2、SPSS20.0統(tǒng)計(jì)分析軟件,構(gòu)建了一個(gè)25×25的共現(xiàn)矩陣,并將其導(dǎo)入SPSS20.0進(jìn)行系統(tǒng)聚類(lèi),并繪制出直觀的樹(shù)狀圖(如圖)。

二、結(jié)果分析

根據(jù)系統(tǒng)聚類(lèi)分析的結(jié)果,結(jié)合共詞分析和對(duì)部分文獻(xiàn)數(shù)據(jù)的閱讀和分析,本研究將25個(gè)高頻關(guān)鍵詞劃分為五類(lèi):第一類(lèi)包含“傳播”“媒體融合”“編輯人才培養(yǎng)”“新媒體”4個(gè)關(guān)鍵詞,描述的是媒體融合背景下期刊的傳播和編輯人才的培養(yǎng);第二類(lèi)包含“開(kāi)放存取”“出版模式”“學(xué)術(shù)期刊”“數(shù)字出版”“互聯(lián)網(wǎng)”“服務(wù)”“數(shù)字化轉(zhuǎn)型”“期刊出版形式規(guī)范”8個(gè)關(guān)鍵詞,描述的是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代學(xué)術(shù)期刊的數(shù)字化轉(zhuǎn)型和開(kāi)放式服務(wù);第三類(lèi)包含“編輯加工”“編輯部”“期刊質(zhì)量”3個(gè)關(guān)鍵詞,描述的是編輯團(tuán)隊(duì)建設(shè)對(duì)期刊質(zhì)量的影響;第四類(lèi)包含“期刊出版”“科技期刊”“期刊出版單位”“經(jīng)營(yíng)管理模式”“出版時(shí)滯”5個(gè)關(guān)鍵詞,描述的是科技期刊出版單位的運(yùn)營(yíng)管理;第五類(lèi)包含“期刊編輯”“編輯素養(yǎng)”“出版周期”“讀者”“少兒期刊”5個(gè)關(guān)鍵詞,描述的是少兒期刊編輯素養(yǎng)對(duì)出版效率和讀者體驗(yàn)的影響。

1.媒體融合背景下期刊的傳播和編輯人才的培養(yǎng)。在新媒體時(shí)代,信息的傳播方式發(fā)生了翻天覆地的變化,從而導(dǎo)致人們的閱讀方式也發(fā)生了巨變。習(xí)慣于閱讀紙媒的群體雖然仍然存在,但卻越來(lái)越少,更多的人被電子書(shū)所引流;很少再有人使用磁帶、光碟來(lái)獲取音視頻資料,更多的使用移動(dòng)終端。在這樣的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,傳統(tǒng)媒體要取得長(zhǎng)足的發(fā)展,就必須緊緊跟上時(shí)代的步伐,媒體融合便應(yīng)運(yùn)而生。傳統(tǒng)紙質(zhì)期刊作為一種傳播各領(lǐng)域?qū)I(yè)信息或文化觀點(diǎn)的媒介,面對(duì)新技術(shù)的沖擊,必然要在新的形勢(shì)下探尋新的出路。如今,許多期刊通過(guò)微博、微信公眾號(hào)、抖音、快手等媒介平臺(tái)進(jìn)行傳播,有的甚至創(chuàng)建了自己的客戶(hù)端,在傳播過(guò)程中不斷地進(jìn)行實(shí)踐。

媒體融合涉及期刊內(nèi)容、傳播、終端、機(jī)構(gòu)等方面,這就對(duì)編輯人員提出了更高的要求,除了需要具備傳統(tǒng)期刊編輯的內(nèi)容策劃能力、文字編輯能力、文章統(tǒng)籌能力,還需要具有對(duì)海量信息的分析與整合能力、對(duì)多種媒介技術(shù)的操作運(yùn)用能力、跨媒體傳播中的策劃與管理能力。因此,在新媒體時(shí)代,期刊出版單位需要增加對(duì)編輯人員的培訓(xùn),如邀請(qǐng)資深編輯開(kāi)展講座,更新編輯人員的出版觀念;邀請(qǐng)其他相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)人才進(jìn)行交流,提升編輯人員的技術(shù)操作能力。

2.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代學(xué)術(shù)期刊的數(shù)字化轉(zhuǎn)型和開(kāi)放式服務(wù)。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,媒體傳播的速度被無(wú)限放大,這既是對(duì)傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊出版慣性和定勢(shì)的挑戰(zhàn),同時(shí)也為期刊創(chuàng)新發(fā)展帶來(lái)了機(jī)遇。在這樣的大背景下,“數(shù)字化轉(zhuǎn)型”成為包括學(xué)術(shù)期刊在內(nèi)的所有刊物的發(fā)展方向。出版流程進(jìn)一步優(yōu)化,傳統(tǒng)出版的低效率所帶來(lái)的出版時(shí)滯得到進(jìn)一步改善,受眾面進(jìn)一步擴(kuò)大,影響力進(jìn)一步提升,這是期刊“數(shù)字化轉(zhuǎn)型”的目標(biāo)所在。學(xué)術(shù)期刊作為傳播學(xué)術(shù)思想理念和理論創(chuàng)新成果的重要載體,面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的挑戰(zhàn)與機(jī)遇,如何進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)型,從而提升學(xué)術(shù)影響力,在該領(lǐng)域獲得舉足輕重的地位,這是當(dāng)前學(xué)術(shù)期刊面臨的緊要問(wèn)題。目前,不少學(xué)術(shù)期刊正在探索轉(zhuǎn)型的路上,或已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了數(shù)字化轉(zhuǎn)型,大多實(shí)現(xiàn)了稿件采編的數(shù)字化、內(nèi)容加工的數(shù)字化、傳播方式的網(wǎng)絡(luò)化等,如稿件采編系統(tǒng)的建設(shè),桌面排版軟件的優(yōu)化,微博、微信公眾號(hào)等平臺(tái)的應(yīng)用。但真正的數(shù)字化轉(zhuǎn)型遠(yuǎn)不止這些,如何實(shí)現(xiàn)整個(gè)出版流程的數(shù)字化仍然是出版工作者需要關(guān)注的問(wèn)題。

21世紀(jì)以來(lái),圖書(shū)情報(bào)界、出版界逐漸意識(shí)到基于訂閱的傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊嚴(yán)重阻礙了學(xué)術(shù)成果的傳播和學(xué)術(shù)交流,因此迫切需要尋求一種全新的出版模式。在此背景下,開(kāi)放存取期刊應(yīng)運(yùn)而生。開(kāi)放存?。∣pen Access,一般簡(jiǎn)稱(chēng)OA)也叫開(kāi)放獲取,是由西方出版研究領(lǐng)域引入的概念,從字面上也能體現(xiàn)出這種出版模式的公開(kāi)與服務(wù)性質(zhì)。開(kāi)放存取理念的提出,旨在通過(guò)新的數(shù)字技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)化通信,實(shí)現(xiàn)任何人都可以及時(shí)、免費(fèi)、不受任何限制地通過(guò)網(wǎng)絡(luò)獲取各類(lèi)文獻(xiàn)。目前,開(kāi)放存取在國(guó)內(nèi)仍處于起步階段,被DOAJ(Directory of Open Access Journals,是由德國(guó)隆德大學(xué)圖書(shū)館創(chuàng)建的OA期刊文獻(xiàn)檢索系統(tǒng))收錄的中國(guó)期刊較少;在出版研究領(lǐng)域,業(yè)界人士更加傾向于介紹國(guó)外開(kāi)放存取活動(dòng)、探討開(kāi)放存取涉及的版權(quán)問(wèn)題,對(duì)開(kāi)放存取模式的探索較少。此外,開(kāi)放存取在用戶(hù)中的認(rèn)知度還很低,大部分用戶(hù)從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)開(kāi)放存取,使用過(guò)開(kāi)放存取資源的用戶(hù)更是少之又少。為了提優(yōu)化讀者體驗(yàn)、提高學(xué)術(shù)影響力、促進(jìn)學(xué)術(shù)交流,針對(duì)我國(guó)學(xué)術(shù)期刊開(kāi)放式服務(wù)的探索迫在眉睫。

3.編輯團(tuán)隊(duì)建設(shè)對(duì)期刊質(zhì)量的影響。任何一本期刊的出版都離不開(kāi)編輯團(tuán)隊(duì)的共同努力,在整個(gè)出版流程中,具有不同職責(zé)的編輯人員共同謀劃、分工合作,為出版一本同時(shí)具有較高審美價(jià)值的物質(zhì)產(chǎn)品和具有較高學(xué)術(shù)或人文價(jià)值的精神產(chǎn)品共同努力著??梢哉f(shuō),編輯團(tuán)隊(duì)的建設(shè)對(duì)一本刊物的質(zhì)量具有重要的積極意義。實(shí)際上,大多數(shù)期刊編輯部都存在或多或少的內(nèi)部矛盾,可能是責(zé)任編輯之間的欄目分配問(wèn)題、優(yōu)先選稿問(wèn)題,可能是責(zé)編與美編之間的溝通障礙問(wèn)題等,任何一個(gè)環(huán)節(jié)的矛盾都有可能影響期刊的出版周期和質(zhì)量。因此,期刊出版單位中高層管理人員不僅應(yīng)在提升編輯能力和素養(yǎng)上下功夫,還應(yīng)在編輯團(tuán)隊(duì)建設(shè)上下功夫,構(gòu)建一支充滿(mǎn)人文氣息、良性競(jìng)爭(zhēng)、紀(jì)律嚴(yán)明的編輯團(tuán)隊(duì)。

首先,期刊出版單位管理者應(yīng)該多關(guān)注編輯人員的心理和生活問(wèn)題,營(yíng)造一個(gè)健康舒適的工作環(huán)境,讓編輯人員在工作中無(wú)后顧之憂(yōu),在生活中感受到人文關(guān)懷。其次,管理者應(yīng)該多多創(chuàng)造編輯團(tuán)隊(duì)內(nèi)部溝通與交流的機(jī)會(huì),從大多數(shù)編輯人員的切身利益出發(fā),構(gòu)建一個(gè)高效能的激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)編輯人員的創(chuàng)造熱情與創(chuàng)新精神,在編輯團(tuán)隊(duì)內(nèi)部形成良性競(jìng)爭(zhēng)。再次,管理者應(yīng)該充分了解每位編輯人員的特長(zhǎng)與優(yōu)勢(shì),根據(jù)編輯人員的個(gè)性和特征統(tǒng)籌安排工作,不將刊物的好與壞歸功或歸罪于一人,在各個(gè)環(huán)節(jié)強(qiáng)調(diào)人員之間的團(tuán)結(jié)與合作,以培養(yǎng)編輯團(tuán)隊(duì)的集體精神。最后,管理者應(yīng)在結(jié)合國(guó)家政策、出版現(xiàn)狀、單位性質(zhì)、員工建議等多方面因素的基礎(chǔ)之上,制定符合國(guó)家政策、順應(yīng)單位發(fā)展、面向所有單位人員、滿(mǎn)足大多數(shù)職員需要的各項(xiàng)制度,并嚴(yán)格按照制度規(guī)范包括管理者在內(nèi)的所有單位人員的行為。

4.科技期刊出版單位的運(yùn)營(yíng)管理模式??萍计诳浅尸F(xiàn)和傳播自然科學(xué)領(lǐng)域及技術(shù)領(lǐng)域研究成果的重要載體,是推廣科技成果的重要平臺(tái)。新時(shí)代,建設(shè)好一大批科技期刊對(duì)于推進(jìn)現(xiàn)代化進(jìn)程具有重要作用。有研究表明,現(xiàn)下的科技期刊在發(fā)展中仍然存在一些問(wèn)題,如過(guò)分依賴(lài)行政撥款、市場(chǎng)化程度低、期刊傳播功能被弱化。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,科技期刊要擴(kuò)大其經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,必然要謀求運(yùn)營(yíng)管理的新思路。某期刊社編輯侯湘在其研究作品中提出了幾條發(fā)展路徑:擴(kuò)展應(yīng)用平臺(tái),推進(jìn)數(shù)字化;加快資源整合,推進(jìn)集約化;構(gòu)建核心競(jìng)爭(zhēng)力,推進(jìn)品牌化;創(chuàng)新盈利模式,推進(jìn)市場(chǎng)化。筆者認(rèn)為,這是大多數(shù)期刊在新媒體時(shí)代創(chuàng)新發(fā)展的有效路徑,值得部分科技期刊融合借鑒。

2019年8月,中國(guó)科協(xié)、中宣部、教育部、科技部印發(fā)《關(guān)于深化改革 培育世界一流科技期刊的意見(jiàn)》,提出通過(guò)分類(lèi)施策增強(qiáng)科技期刊發(fā)展活力、建立優(yōu)勝劣汰的動(dòng)態(tài)管理機(jī)制、建設(shè)科技期刊論文大數(shù)據(jù)中心以提升提升科技期刊專(zhuān)業(yè)管理能力;通過(guò)建立競(jìng)爭(zhēng)引領(lǐng)、開(kāi)放協(xié)作新機(jī)制,推動(dòng)科技期刊出版集團(tuán)化發(fā)展,強(qiáng)化學(xué)會(huì)辦刊力度,建設(shè)數(shù)字化知識(shí)服務(wù)出版平臺(tái)以提升科技期刊出版市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)能力?!兑庖?jiàn)》的出臺(tái),為推動(dòng)我國(guó)科技期刊改革發(fā)展提供了一份綱領(lǐng)性文件,我國(guó)科技期刊應(yīng)該著力落實(shí)《意見(jiàn)》精神,在新時(shí)代走出一條創(chuàng)新發(fā)展之路。

5.少兒期刊編輯素養(yǎng)對(duì)出版時(shí)效和讀者體驗(yàn)的影響。編輯是一份具有極強(qiáng)專(zhuān)業(yè)性的職業(yè),是連接作者與讀者的“橋梁”。從事編輯職業(yè),需要具有較高的文化素養(yǎng)、較強(qiáng)的文字功底、較高的服務(wù)意識(shí),以及較高的組織策劃能力、溝通協(xié)調(diào)能力、審美能力等。還需要編輯人員具有一定的所屬期刊專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識(shí),如醫(yī)學(xué)類(lèi)期刊需要編輯人員具有醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)背景、教育類(lèi)期刊需要編輯人員有較強(qiáng)的教育理論知識(shí)等。編輯人員的素養(yǎng),將對(duì)期刊的出版時(shí)效產(chǎn)生直接影響;編輯作為為讀者服務(wù)的人員,其素養(yǎng)構(gòu)成對(duì)讀者體驗(yàn)也具有巨大影響。因此,為提升編輯人員素養(yǎng),期刊出版單位應(yīng)定期舉辦相關(guān)的培訓(xùn)活動(dòng),創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓編輯人員多參加相關(guān)學(xué)術(shù)會(huì)議、講座。

少兒期刊是向少年兒童傳播文化知識(shí)的重要載體,除了基本的專(zhuān)業(yè)能力外,還需要懂得兒童教育理念和兒童心理學(xué)知識(shí),要站在少年兒童的立場(chǎng)上策劃選題、揣摩文字。少兒期刊不需要艱澀難懂的教育術(shù)語(yǔ),不需要層層相扣的長(zhǎng)篇大論,需要編輯人員關(guān)注讀者對(duì)象的年齡結(jié)構(gòu)與心理特征,多運(yùn)用圖文結(jié)合的形式,加深少年兒童對(duì)文化知識(shí)的理解。此外,少兒期刊在基本的立場(chǎng)和價(jià)值導(dǎo)向上更應(yīng)該注意,要將正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀輸送給少年兒童,為把他們培養(yǎng)成社會(huì)主義的合格建設(shè)者和可靠接班人出一份薄力。

三、結(jié)語(yǔ)

本研究以現(xiàn)有研究成果為依據(jù),通過(guò)共詞分析與聚類(lèi)分析揭示了我國(guó)期刊出版領(lǐng)域的五大研究熱點(diǎn),對(duì)于厘清該領(lǐng)域研究現(xiàn)狀、把握該領(lǐng)域未來(lái)的研究方向具有一定的積極意義。

作者羅瀟系重慶今日教育雜志社編輯、西南大學(xué)教育學(xué)碩士

袁青青系浙江大學(xué)教育學(xué)院博士研究生

參考文獻(xiàn)

[1]朱姣.多媒體融合視角下的學(xué)術(shù)期刊出版與傳播模式探索[J].天津科技,2018(05).

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[3]梁玉峰.數(shù)字出版背景下學(xué)術(shù)期刊的發(fā)展[J].青年記者,2016(02).

【編輯:甘露】

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