栩栩

鹿哥每天去上學都會走一條蜿蜒曲折的磚塊小路,瞧,這條路上的每一個小磚塊都有一個顏色鮮艷的圖標呢,你發現了嗎?這些小圖標的排列好像是有規律的呢,只是現在有一些圖標消失了,需要你補上去哦??旄垢缭谶@條花路上走一走、畫一畫吧!
幸福小目標
《3-6歲兒童學習與發展指南》:科學——引導幼兒觀察發現按照一定規律排列的事物,體會其中的排列特點與規律,并嘗試自己創造出新的排列規律。
幸福加點料
1.媽媽掃描二維碼,和寶寶一起欣賞故事《一棵想走路的樹》。
2.延伸問題:寶寶,圖上總共有多少塊畫著圓形的小磚塊呢?