國際視野

麻省理工學院：游戲化技術可以改善在線學習質量。麻省理工學院的一項研究中探索了使用游戲工具或游戲思維在提高在線教學質量、鞏固學生學習成果方面的作用。研究負責人表示，人類的注意力會在另一個生物靠近時大大提高，游戲行業已經找到方法在線上環境中再現這種互動，如果將這類互動與在線教育結合，將會產生不可思議的影響。

牛津大學出版社：數字化學習將成為教學的中心。牛津大學出版社（OUP）發布的一份報告稱，全球多數教育專家認為數字化教學將在未來幾年內成為教學的中心。在接受調查的專家中，98%的專家表示數字化教學和傳統教學的結合將成為未來教育的主流，并建議政府采取必要措施，確保數字化教育在新的一年能夠持續發展。

新加坡中學學生陸續收到政府配備的學習設備。新加坡教育部計劃從2021年的下半年開始，在所有中學和大專實施線上線下混合學習模式，基于家庭的學習（HBL）也將成為混合學習的一部分。到2021年底，所有中學生都能獲得一臺個人學習設備，此類智能設備在教學中的普及將成為新加坡下半年實施混合學習的重要基礎。（摘編自互聯網教育國家工程實驗室微信公眾號）