語文教育研究的基本理論和一般過程
——評(píng)《語文教育研究方法》

書名：《語文教育研究方法》

作者：徐林祥 等

ISBN：978-7-5617-7770-1

出版社：華東師范大學(xué)出版社

出版時(shí)間：2010 年6 月

定價(jià)：29 元

在研究一個(gè)問題時(shí)，首先要了解其原則、方向并明確如何研究，確定研究的原則。在解決問題時(shí)，也要應(yīng)用具體的方法、步驟，需要深入探索各種方法，不斷分析，尋找積極的應(yīng)對(duì)方式。如果問題的研究?jī)H僅停留于零碎化、枝節(jié)性的層面，那么會(huì)造成整個(gè)研究變得過于零散，導(dǎo)致研究失去靈魂，難以形成整體性，無法找到準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)慕鉀Q途徑。

由徐林祥編著《語文教育研究方法》是出于作者自己實(shí)踐中的總結(jié)，作者的論述非常系統(tǒng)，為未來的語文教育發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。在實(shí)際研究過程中，作者借助實(shí)地調(diào)查等方式，使調(diào)查數(shù)據(jù)更加準(zhǔn)確獲，得出充分研究效果。以往的研究方式存在諸多的漏洞與不足，因此，要結(jié)合存在的具體問題，理性地進(jìn)行改革，尋找全新的研究路徑。作者在研究時(shí)也了解了國(guó)內(nèi)外的相關(guān)成果，并提出了一系列科學(xué)、合理、效果非常明顯、適合實(shí)際研究的方法。作者的研究具有非常強(qiáng)的科學(xué)性，充分應(yīng)用定性、定量等方式。該書內(nèi)容分析全面，作者探究了語文教育的價(jià)值類型及對(duì)象，在研究方面，作者展開了微觀與宏觀的審視，同時(shí)作者探討了語文教育研究類型。作者的研究角度非常全面，作者對(duì)規(guī)范性及價(jià)值性展開了研究，這一研究方向可行性非常強(qiáng)。同時(shí)，以這種方法研究，也能夠取得非常好的教學(xué)價(jià)值。作者也開展了規(guī)律性研究、探索性研究、描述性研究，這些方式都是很少有人探索的，而作者卻不畏艱難，在研究過程中，突破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，最終為讀者呈現(xiàn)了非常全面的語文教育研究案例以及相關(guān)方面的內(nèi)容。這樣詳盡的研究可以使語文教育真正發(fā)揮其應(yīng)有作用，語文教育不同于其他學(xué)科的教育，語文教育有其深度與廣度。在研究時(shí)，研究方法雖然多種多樣，但是也要依據(jù)具體研究事物的原則，遵循系統(tǒng)要求，使研究成為一門科學(xué)。而近幾年來，這種方法學(xué)的研究在我國(guó)也非常見。一直以來，在該方面的研究存在一些一般性的問題。各個(gè)國(guó)家民族語言有其共同性，而我國(guó)由于地理、社會(huì)、歷史種種方面的影響，也會(huì)形成一些比較特殊的問題，需要形成適合本國(guó)的完整研究方案。有些思想存在一定的封閉性，在研究過程中要摒棄這些思想，在問題研究過程中，要加以選擇、評(píng)價(jià)、鑒別，這樣才能尋找到最合適的內(nèi)容。

該書具有較強(qiáng)的邏輯性，作者在第二章中首先闡述了語文教育研究的基礎(chǔ)，并將基礎(chǔ)分為四個(gè)層面，即客觀事實(shí)、科學(xué)理論、方法技術(shù)、興趣意志。然后，作者探討了語文教育研究具的艱巨性，同時(shí)，語文教育研究也具有實(shí)踐性與多樣性，需要研究者博采眾長(zhǎng)，多方實(shí)踐、查找，這樣才能分析的全面。作者提出語文教育研究要遵循繼承性與創(chuàng)新性相統(tǒng)一的原則、理論性與實(shí)踐性相統(tǒng)一的原則、客觀性與教育性相統(tǒng)一的原則。該書的論述層層遞進(jìn)，接下來，作者又進(jìn)一步的論述了語文教育研究的課題選擇，闡述如何挖掘語文教育研究課題。然而，對(duì)于社會(huì)現(xiàn)實(shí)方面，我國(guó)沒有實(shí)施全方面的研究，在語文教育中，需要面對(duì)一些非常具體并重復(fù)的解決方法，我們需要加速前進(jìn)，發(fā)奮努力。語文雖然是一個(gè)非常普通的學(xué)科，但是在語文教育研究方面，也會(huì)遇到也比較難解的問題。在研究過程中需要講究方法，近幾年來，語文教育工作者在該方面做出了諸多的努力，但是在研究方面依然停留于零星的設(shè)想與初步的探索，這與社會(huì)的發(fā)展難以同步。

該書具有極強(qiáng)的實(shí)踐性，作者給出了語文教育研究的方案設(shè)計(jì)形式及內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)讓讀者要注意其中的一些細(xì)節(jié)。作者探討得非常深刻，在注意事項(xiàng)方面探討了研究的方法、步驟、對(duì)象、內(nèi)容、目標(biāo)等等。在研究時(shí)，要遵循唯物辯證法。這一方法雖然看起來比較難，然而，從根本來看也并不復(fù)雜。唯物的意思是指在研究中要尊重客觀，理性看待問題，結(jié)合具體實(shí)踐，避免借助主觀判斷事物。研究者也要有自己的科學(xué)思維，不會(huì)任由客觀驅(qū)使。辯證是一種前進(jìn)運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)，這種方式統(tǒng)一、聯(lián)系的考察事物，并非禁止單一的看待問題。這樣的認(rèn)知并不輕松，因此也會(huì)出現(xiàn)一些矛盾的狀況，尋找積極的方式解決這些矛盾，深入研究。雖然尋求這種方法會(huì)遇到一定的困難，也需要研究者付諸努力，不斷向前。