救贖 （二）

李葆鴻

小說創作談：

這篇短篇小說是根據自己的見聞所創作的一篇短篇小說。通過主人公張亞楠的人生成長經歷，與母親劉素娟的感情沖突。表現80的年輕人在社會轉型期的復雜心理變化。通過張亞楠的悲慘的人生，以及在生活的不如意，但是母親還一如既往的幫助她。只是金錢上的幫助，忽視了孩子的成長的情感需求與性格培養，導致了他雖然是成年人但是沒有成年人的心理素質與健全的人格。

這篇小說通過這一對母女的人生碰撞，反映在家庭教育之中，只會給予物質上的滿足而忽視情感的需要，那么這樣的愛，就不是真正健全的愛，也不是真正完整的愛，通過這樣的反面教育的例子，突出了人間的愛，尤其是母子之間的愛，是天然的，不會隨著時間的流逝，社會的發展，人情冷暖的變化，而有任何改變，這也是在社會生活中，叢林法則而最不能改變的就是人與人之間，尤其是母子間這樣天然形成的愛，而這樣的愛是源于親人之間的基因。

小說中，主人公與母親劉素娟經常有矛盾，是從小缺失的愛，造成了她那樣的心理狀態。所以這樣的家庭必然造就了她的這樣暴烈的性格。但是雖然她欠了很多的外債，但是還是母親最后幫她還清了外債。在關鍵的時期，主人公才明白這個世界最愛自己的就是自己的母親，也只有自己的母親是最愛自己的。

通過這個短篇小說，表明在叢林法則的社會現實中，在一都看重利益的生活空間里，每個人都在維護自己的利益，而只有最偉大的母親是無私的，是從頭到腳都充滿愛的，都充滿了最自己子女的無私付出，雖然她是明顯的在啃老，但是母親劉素娟還是義無反顧的付出，付出自己的愛。本篇小說也就反映了人間的這樣真正的大愛，那就是最偉大的母愛！

2

初三畢業了張亞楠上午中考成績出來了這個成績只能上中專。張亞楠對母親說：“媽，我想出國留學，想到國外去讀書。我想國外的教育質量好，我們班都有同學初中畢業就在國外讀書的，我也想去。”母親劉素娟說：“你出國可以的，那你去哪個國家了？”張亞楠說：“媽！我想去澳大利亞。”劉素娟說：“媽！支持你去國外讀書，但是你初中畢業，就先上預科吧！只要你能夠有出息，我怎么辛苦都行?！眲⑺鼐旰芸彀褲h西市的一套房子賣了，賣了100多萬就送她出國了。

三年過去了，張亞楠預科畢業了，張亞楠的學習成績只能上職業技術學院。母親劉素娟打電話說：“你在澳大利亞也讀書三年了，還是要上一個好的大學。工商管理就是一個好專業，回到國內還可以考公務員，這樣也有一個鐵飯碗。這樣才能有出息，才能做人上人！”張亞楠說：“媽！我想學烹飪專業，我喜歡澳大利亞的美食，是西餐的我都喜歡，以后回國了我打算開一家西餐館，我不想讀什么工商管理專業?！我也不想考公務員，我就想著學習烹飪專業，以后自己創業當老板?！眲⑺鼐晟鷼獾恼f：“你三年在澳大利亞讀書，我都花了將近100多萬了，你這樣在國外讀書竟然上一個職業技術學院而且還是烹飪專業，我讓你出國是鍍金，不是讓你給我抹黑，如果你讀烹飪專業，那我就不會再給你匯錢的，你靠你自己打工賺錢，我是不會給你匯款的。你想清楚了再回答我！”張亞楠掛了電話，坐在椅子上，哭泣著。她自言自語地說道：“我媽真是太霸道了，我的職業規劃她都管，可是如果我不聽她的話，她就會斷了我的生活來源，我看只能屈服我媽了！我不甘心了！我不甘心?。?！”于是她又給劉素娟打了電話，她說：“媽！我同意你的建議，我讀大學的工商管理專業。你放心吧！我會拿到工商管理專業的文憑的！”掛完電話，她就哭了。雙手摟著雙腿不停地哭泣！

在張亞楠快畢業的的時侯，母親劉素娟打來了電話。她說：小楠，母親的影樓，由于經營不善，

這幾年一直虧損，已經沒有能力讓你在澳大利亞留學讀書了，現在你只能回漢西市了，我也沒錢供你讀書了。你在澳大利亞這10年的時間里，總共花了200萬的人民幣，這200萬的人民幣，可是母親的真金白銀堆積起來的，但是這幾年由于人們對生活品質的需求增強，所以婚紗影樓不像該開始興起的時候，那樣受歡迎，錢也不那樣好賺了，所以我實在不能供養你在澳大利亞的讀書了，你只有回家了。你從小襪子都讓我洗，我不拿錢支援你，你肯定是不能在哪里生活的。因此，你還是要回到漢西市的?！睆垇嗛獨鈶嵉卣f：“媽！我本來想讀職業技術學院，學烹飪的。你卻執意讓我讀大學的工商管理專業，現在我還畢業了，你現在卻說沒錢供我讀書了，這不是連文憑也拿不到了！我以后回到國怎么找工作了！我現在就回國就是肄業，是不能拿到學歷證書的。那我以后的職業怎么發展了？你這不是半路掉鏈子了。把我耽誤了，如果在國內的話，我大學都畢業了，本科學歷和學位都已經拿到手了。我如果現在回到國內那只能自己創業了！”母親劉素娟繼續說：“我也是沒有辦法的，我現在只能給你在匯一筆錢，是你回國買機票的錢，其它錢我是沒有的，只能這樣了，現在我的生意也做不下去了，媽也是沒有辦法的。”張亞楠繼續說：“你如果歸我匯錢，我是沒有辦法在澳大利亞生活的，因此，我只能聽從你的安排了，我也只能回國了！”

（待續）