幼兒園表現好，高中更優秀

王晴

美國兒科學會近日發布的一項新研究表明，幼兒園表現好的孩子，日后成長過程中更容易取得成功。

為了解幼兒園生活對孩子未來成功的影響，加拿大蒙特利爾大學研究員卡羅琳·菲茨帕特里克博士及其研究小組對參與魁北克兒童發展縱向研究的2000名兒童展開跟蹤調查。調查從5歲開始，到高中結束。

研究人員先測試了參試兒童的詞匯量和數學能力;在幼兒園畢業時，評估了老師們對參試兒童課堂表現的問卷調查結果;在參試孩子高中快畢業時，再次評估了其心理和情緒健康狀況、學習成績及身體活動水平的發展情況。結果發現，幼兒園表現好的孩子，未來成功率更高。5歲時數學能力更強的孩子，日后吸毒風險更低，輟學率更低，高中成績更好。

研究還發現，幼兒園課堂參與度也是預測其體育活動參與度的重要因素。在幼兒園里，社交意識更強的孩子，高中畢業時更愛運動，身體健康狀況也更好，17歲之前體重超標的概率降低65%。

菲茨帕特里克博士表示，希望這項研究的發現能突出幼兒園生活的重要性，家長們不妨在孩子學齡期前的這3年多下點功夫。