盡早帶孩子見這3種世面

魚爸

如果你問我，養育孩子最大的期待是什么？我的答案是：孩子健康快樂地成長。當我們和孩子一起成長時，肯定希望孩子見這3種世面。

帶孩子感受生命的真實

在陪伴孩子成長的過程中，我一直希望多帶孩子去大自然里走走。在我兒子很小的時候，我經常陪他在鄉下玩，看路邊的小花小草，教他分辨蒲公英和其他野草的區別，也讓他去抓一切可以抓的東西，所以他摸到的是一個真真切切的世界。

很多父母給孩子在游樂場辦了卡，玩海盜船、云中飛船、碰碰車等。這也是一種玩樂，但大多都只能讓孩子得到感官刺激而已。真正能夠讓孩子得到充分發展的方式，是親近大自然。如果孩子看到了風的力量，感受到了風的語言，就已經非常了不起。因為這是難得的真實生命感受。

兒子總說自己最大的愿望是能夠飛，他每次說的時候都很認真。有時，我會解釋說：“其實我們不像鳥兒，飛不了。”他其實知道這部分的科普知識，但他還是有這個愿望。這就是孩子跟成人的區別。他們會充滿期待，哪怕成人說不行，他們還是會做夢。一個孩子，如果能做真實的自己，其實是一種莫大的幸福。

帶孩子見天地的寬廣

席慕蓉說：“如果一個孩子在他的生活里沒接觸過大自然，譬如摸過樹的皮、踩過干而脆的落葉，我就沒辦法教他美術。因為他沒有第一手接觸過美。”

對于該觀點，我深表贊同。我們都希望孩子能養成閱讀的習慣，但千萬不要讓閱讀占用戶外活動的時間。孩子需要和好朋友一起去戶外玩耍，看看云、聽聽風、搖搖樹。比如我有一次帶兒子去岳麓書院，孩子指著孔子的雕塑問那是誰。我說是孔子，他就問孔子是誰，我就順勢給孩子講一講孔子的故事。這樣的旅行孩子會非常受益。如果孩子大了，旅行和讀書結合起來，就是最好的學習。

讓孩子見閱讀之美

閱讀能讓孩子的世界變得寬闊。我們都知道，不同的人站在同樣的景物面前，感受是不一樣的——因為每個人的文化背景和認知程度不同。當孩子從書中讀到了異域風情，自然會心生向往，尋找遠方的夢。

那些真正見過世面的孩子，他們背后一定有“有眼界和高度”的父母。父母的格局、修養，往往就是孩子的起點。所以，一定要引導孩子多讀讀書、多走走、多想想。你會發現，其實我們讀過的書、走過的路，最后都會成為我們生命的一部分。所有的這些，都會深深影響著我們的一生。

（摘自微信公眾號“養育男孩（breedboy）”）（責編 長安）