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讀懂孩子情緒背后的需求

2021-05-24 07:11:56郭真禮
家教世界 2021年14期
關鍵詞:情緒

文/郭真禮

處在情緒中的孩子

處在情緒中的孩子,講道理為什么沒有用?這是由于我們大腦不同腦區的信息傳播速度不一致,成熟時間有早有晚。

孩子因為大腦前額葉還沒有充分發展,主觀邏輯思維、認知計劃、沖動抑制等能力的腦區成熟相對較晚,所以在孩子情緒反應強烈的時候,這些沒有得到充分發展的能力和腦區會進一步受到影響。

常見的三種方式

面對處在情緒中的孩子,大多數父母會采取以下三種方式來應對。

轉移注意力

有的家長看到孩子哭鬧就心疼,總想做一些事情讓孩子馬上開心起來。所以,這個時候孩子要什么都滿足,要玩具馬上買,要零食馬上買。這種做法對于父母知道孩子具體要什么東西的哭鬧,通常當下效果很好。

但是,如果孩子的哭鬧不是要什么具體的東西,家長一次一次嘗試給不同的東西,孩子不斷拒絕,甚至會哭鬧得更厲害。

長此以往,孩子在今后想要什么沒有及時得到滿足的,他就會哭鬧,家長也會因為情緒中的孩子被指揮得團團轉。

懲罰壓制

有的家長對孩子的情緒耐性很低,一聽到孩子哭鬧就覺得很煩躁,并且在他們的認知里“哭就不是好孩子”。為了讓孩子立刻停止哭鬧,會采取懲罰性的措施,強制壓制孩子的情緒。

比如:“你再哭,就沒有……了”,“你再哭,我就不喜歡你了!”有的家長甚至會把孩子關到陽臺或者房間,有的還會動手,直到孩子不敢哭才停止。

在懲罰壓制環境中成長的孩子,會選擇壓抑自己的負性情緒。長此以往,不敢表露自己的情緒,

講道理

有的家長熱衷于講道理,不管孩子能不能聽進去,孩子一哭鬧就說:“你這樣是不對的,我們要講道理啊,不是媽媽不給你買,家里已經有很多這樣的了。”家長一邊講,孩子在一邊繼續哭,甚至哭得更大聲。

以上三種常見的方式,是家長日常用的,但這些方式效果不佳,因為這些方式都忽略了孩子的情緒需求。

“我也不想吼孩子,可是每次我想和孩子講道理,他哭鬧得更厲害啊?”

2歲左右,隨著自我意識的出現,哭鬧和發脾氣會成為孩子的常態,很多家長對此非常苦惱。吼孩子,不僅不管用,自己心里還不好受;講道理,哭得更厲害。那到底該如何面對孩子的壞脾氣呢?最根本的是要看到孩子情緒背后的需求,并用合適的方法在合適的時候去滿足。

讀懂孩子情緒背后的需求

很多家長不理解:明明什么方法都用了,為什么還是治不了孩子的“壞脾氣”?這是因為孩子的每種情緒背后,都包含著他們想要表達的需求。每個年齡階段的孩子表達需求的方式是不一樣的,這是由于不同年齡階段的孩子有不同的情緒特征。

不同年齡段的情緒特征

1-2歲:這一階段孩子的情緒反應能力基本上局限于身體的表達,比如摔打、尖叫、咬。

2-3歲:這一階段的孩子開始與權威抗衡,通過對一切說“不”來試探父母的底線。

3-4歲:這一階段孩子的語言能力逐漸提高,開始通過說話表達自己的不滿,能夠理解某種行為被禁止的原因。

4-5歲:這一階段孩子的憤怒開始表現為說“臟話”和做出攻擊行為,他不得不承認,不是每種需求都會立即得到滿足。

6-7歲:這一階段的孩子喜歡對一切事物發表評論,以顯示自己的個性,他開始學會在無人安撫的情況下,控制自己的情緒。

8-10歲:這一階段的孩子開始擁有屬于自己的“社交”,并且將經歷第一次“人際沖突”。他開始萌生出一些信念,和父母所灌輸的觀點截然相反。

針對不同年齡段孩子的情緒特征,家長該如何應對呢?

1-3歲:四步走

怒氣爆發之前

一旦發現“火山爆發”的苗頭,立刻用做游戲或講笑話的方式來轉移他的注意力。

平息怒火

如果孩子通過摔打來宣泄情緒,家長要及時介入,建議他們做點其他有意思的事,不要總陷在情緒的旋渦中出不來。1-3歲的孩子通常會采取某種“攻擊性行為”加入其他孩子的游戲,因為他們還沒有學會恰當的表達方式,這時家長要幫助他們傳遞友好信息,使孩子達成和解。

穩定生活節奏

焦慮也會讓人容易發怒,特別是孩子。所以家長應給孩子們營造一個安靜的生活氛圍,尊重他們的日常習慣和作息時間,包括周末。可以通過深呼吸、大笑、和孩子一起運動或做游戲等來放松、控制情緒。

孩子發怒后

及時擁抱、安慰他非常重要,這些親密接觸遠勝于語言。

4-6歲:五大原則

溫柔而堅定。用簡潔有力的語言來表達你的態度,比如“不可以這樣做!”給孩子制定規則,原則問題不能退讓。

不要讓孩子看出你的眼神里流露出的憤怒。

在孩子徹底改正某個不當的行為習慣之前,給他幾次反復的機會。

所有問題都在晚餐前解決,晚餐后不再討論不開心的話題,讓孩子擁有愉快的睡前時光。

只需就事論事,批評有時候是必要的,但不要說傷害孩子自尊心的話,不取笑孩子,不要讓他獨自站在角落里反省,讓他回自己的房間平靜一下,當他希望這件事過去時,允許他自己出來。

7-10歲:四大原則

讓孩子更自信。每當孩子實現一個目標時(比如說一整天都沒發脾氣),及時給予表揚。

明確告訴孩子哪些是不可以接受的行為舉止,替孩子分析行動后果,并告訴他,你理解他的心情,但希望他下次能夠做得更好。

無論你的心情如何,對待孩子的獎懲原則都要始終如一。

幫助孩子找到平息怒氣的方法。如達成一些默契,一個小手勢、眨幾下眼睛或說一句話等。

讀懂孩子情緒背后的需求,不僅能讓家長理解孩子的內心,提供更適宜的養育方式,還可以幫助孩子舒緩自己的情緒,學會用適宜的方式表達自己的感受。

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