來和小象做朋友

文/王靜

在我國長江以南的南亞和東南亞地區生活著一群“大”動物。在很久很久以前它們就成為了人類的朋友，為人類提供過很多幫助。它們的名字叫“大象”。它們中有一個“小”家伙，想和我們的小朋友做朋友，并且帶來了它的日記，幫助我們了解它的特點和習性。

翻開本期《幼兒畫報》《小象的日記》，小象先做了一個簡短的自我介紹：“我是大象……爸爸說，我們大象是陸地上最大的哺乳動物。”“小”家伙的身邊圍著很多小動物，它們都仰望著它，看起來它確實很大。可它還沒有成長為真正的大象，它又糾正說：“我只是小象。”因為真正的大象——小象的爸爸可以在玩蹺蹺板時把它和它的小伙伴們一起彈起來。哇哦！真是不可思議的畫面——大象穩穩地坐在蹺蹺板的一頭，而另一頭，小象、小熊、小狐貍、小松鼠等等，好多小動物都被彈向了空中。

讓我們仔細打量打量這位新朋友，它有大大的耳朵、長長的鼻子、粗壯的腿、細長的尾巴、強壯的身軀……每一個部位都有許多有趣的故事伴隨著小象的成長。

大耳朵像兩把扇子，小象告訴我們，“它可比扇子好用多了。”小象生活的地方一年到頭都是夏天，全年高溫，這么熱的天氣里，小象的大耳朵成為給力的散熱器。只要它扇動耳朵，全身的體溫就會降下來。這個時候，在它身邊的小動物也會受益，看，繪本里小老鼠愜意地喊著：“哇，好涼快呀！”小象的其他朋友——小熊、小兔子、小狐貍等等，它們也想涼快涼快，小象來幫忙，它用長長的鼻子當花灑，吸了河水噴灑在朋友們的身上，“下雨啦，好涼快！”

小象的腿粗壯有力，它們可以通過用力跺腳來向同伴們傳遞訊號。比如當有成群的大黃蜂出沒的時候——誰會想到體積龐大的大象們竟會害怕體積小小的大黃蜂呢——小象趕緊跺腳，告訴同伴們快跑啊，這里有大黃蜂！雖然小象的腿很是粗壯，但學不會“跳”這個動作，因為小象的體重太重了，“跳”的沖擊力會損傷它的膝蓋。很遺憾，小象不能參加跳繩比賽了。

小老鼠是小象最好的朋友，它們時常在一起。一起玩耍、一起驅趕蚊蟲、一起滾泥潭……它還和它的爸爸媽媽到大象家做客，并得到了熱情的款待。看來大象們并不是像傳說中的那樣害怕老鼠。事實上，不管是野生的大象還是圈養的大象也從來都沒有發生過老鼠害死大象的事件。

《小象的日記》將科普性與趣味性相結合，以小象作為第一視角，用日記形式和擬人化的手法，講述一連串小象的小樂事。本期《幼兒畫報》摘取其中一部分的趣事，除了以上的事件外，還有關于小象的牙齒、“大便山”、次聲波、象媽媽懷孕等等小事件。事件雖小，但向小讀者們傳遞的卻是一個個關于大象這種動物的科普知識。故事的語言方式是兒童化的，故事情節也符合小朋友的思維習慣，幽默、萌趣。繪本的畫面風格清新明麗，動物形象可愛靈動的同時，保留了動物的肢體特征，便于小朋友們建立對小象外形的認知。

和小象做朋友，在科普之外，挖掘蘊藏在日記中的成長奧義。例如臨危不亂的勇氣、對身體特征的接納、友誼與互助等等。通過小象的日記來反觀孩子的成長，建立積極樂觀的生活態度，也是我們閱讀繪本的重要意義。

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