到底是誰(shuí)偷走了我們的睡眠

3月21日是“世界睡眠日”。綜觀各種新聞報(bào)道，我國(guó)小學(xué)生的睡眠時(shí)間普遍不足。所以，大嘴巴設(shè)立“誰(shuí)偷走了我的睡眠”這一主題，想看看在同學(xué)們心目中，誰(shuí)是那個(gè)“小偷”。

題目發(fā)布出去以后，大嘴巴幻想著收上來(lái)的稿件一定非常有意思。截稿日期一到，大嘴巴迫不及待地打開(kāi)一篇篇稿件，像是在打開(kāi)一個(gè)個(gè)小心靈一樣，有一些期待，也有一些惶恐。

可是，大嘴巴終究是想錯(cuò)了！所有稿件內(nèi)容都是睡眠時(shí)間被作業(yè)、試卷、輔導(dǎo)班占用，沒(méi)有一篇例外！有熬一整夜的，有上課時(shí)太困被老師“請(qǐng)”到門(mén)口的，有像“赴宴”一樣在四五個(gè)輔導(dǎo)班之間穿梭的……看到這些，大嘴巴感到很痛心，很心疼這些孩子們。姑且不論是非對(duì)錯(cuò)，大嘴巴還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有意思的現(xiàn)象：

這次的稿件質(zhì)量都非常高，很多習(xí)作都是一氣呵成，頗有一吐為快的心態(tài)。還有一些習(xí)作，運(yùn)用各種寫(xiě)作技法、精彩詞匯，寫(xiě)得非常精彩，完全區(qū)別于平時(shí)的敘事類(lèi)、寫(xiě)人類(lèi)主題習(xí)作。這也讓大嘴巴很難取舍，但因版面有限，有一些只能忍痛割?lèi)?ài)了。

常聽(tīng)很多家長(zhǎng)抱怨孩子不會(huì)寫(xiě)作文，通過(guò)這次主題征稿，大嘴巴認(rèn)為：每一個(gè)孩子都是寫(xiě)作高手，只是欠缺一些引導(dǎo)和激發(fā)。如果作文主題沒(méi)有走進(jìn)孩子的心里，或者他對(duì)此無(wú)話(huà)可說(shuō)，那么再優(yōu)秀的孩子也寫(xiě)不出好的作文來(lái)。如果作文主題真的讓他有話(huà)可說(shuō)，那么他會(huì)想盡一切招數(shù)來(lái)將自己的作文寫(xiě)得生動(dòng)、精彩。

話(huà)又說(shuō)回來(lái)，怎樣才能讓孩子對(duì)作文主題有話(huà)可說(shuō)呢？大嘴巴認(rèn)為：一定要讓孩子對(duì)生活充滿(mǎn)愛(ài)，充分感受生活的美好。如果連孩子的睡眠時(shí)間都要霸占，他每天精神恍惚地游走于各種作業(yè)、輔導(dǎo)班之間，那么他又有什么心情去感受生活的美好呢？沒(méi)有了美好的心情，沒(méi)有了美好的經(jīng)歷，那么對(duì)于那些美好的作文主題，他又有什么話(huà)可說(shuō)呢？

所以，大嘴巴在此呼吁：希望給孩子“加壓”的人，合理分配時(shí)間，保證孩子的睡眠時(shí)間，讓他們有一個(gè)愉快的心情！另外，各位親愛(ài)的同學(xué)們，你們也要做時(shí)間的主人，用效率贏得時(shí)間，贏得睡眠，贏得更多精彩的生活！