系統展現近代教育的面貌

文｜馮傲雪

越生文化 主編浙江教育出版社出版：2021年3月定價：21600元

教育文獻是近代文獻的重要組成部分。近代以來，無數志士仁人為改造傳統教育、發展新式教育進行了不懈的努力、深入的思考和多方面的艱苦探索，教育變革涉及的領域相當深廣。出版這些飽含著先賢智慧和心血的寶貴文獻資料，不僅是一種重大的歷史責任，更有著強烈的現實意義。

在近代文獻亟需保護、國家極為重視近代文獻的今天，浙江教育出版社特聘請國內教育學領域的頂尖專家，對從全球范圍內征集到的1.3萬多種近代教育文獻進行梳理、甄選，精選有傳承價值的文獻500冊，打造《中國近代教育文獻叢刊》（以下簡稱《叢刊》）這一宏大的文化傳承出版項目，正是承擔起一份重大的歷史責任。第一批推出的是留學教育卷、教育史卷、教育法規卷、外國教育譯介卷、教材教法卷5類。

其一，《叢刊》對近代教育文獻進行了全面搜集。有關人員費時費力、不辭辛苦，從全球范圍內征集到1.3萬多種教育文獻，使得塵封的、原本散落在各地的一顆顆文獻遺珠得以聚集在一起。通過地毯式搜羅，讓這么多文獻失而復得般聚攏在一起，本身就是對文獻的一種有力的保護。

其二，《叢刊》對近代教育文獻進行了系統梳理。如果僅僅將文獻匯集在數據庫里，那么這樣的保護還不夠有效。本項目聘請了國內教育史領域的多位知名專家，組成專業的編委會，由專家們負責頂層設計，確定編選原則、具體分類，并親自精心進行選目工作，從而使得本項目能夠系統展現近代教育的面貌。

其三，《叢刊》對近代教育文獻進行了有效再造。各類圖書館里現存的許多近代文獻，由于紙質酸化嚴重而束之高閣，書的功能退化，一步步走向消亡。為了讓這些文獻重新煥發生機，本項目先對原典進行高清掃描，而后精選有傳承價值的文獻影印出版，使讀者能夠借由再造的新書窺見文獻的原貌。本項目總規模為500冊，第一批推出150多冊，對文獻再造保護的力度非常大。

《叢刊》項目匯聚了我國教育史研究領域的諸多知名專家，組成了堪稱豪華的專家陣容。

《叢刊》甄選嚴格。如教育史卷所選文獻偏重未曾整理出版、稀見的著作，已經出過新版的一般不再收入。偏重具有歷史價值的著作，出于保存學科發展軌跡的考慮，對一些有著篳路藍縷之功的教育史著作予以收入。偏重中國學者編撰的著作，以期反映教育史學科在中國建立、發展早期近半個世紀的成長軌跡。偏重具有學術價值的版本，在版本選擇方面重在考察學術價值的高低，如多次再版而未作實質性修訂的，選擇首版書；如果作了相當篇幅修訂的，則選擇最晚出版的書；如果有不同出版社的版本，則選擇較好出版社所出版本。力求平衡反映教育史學科面貌，從縱向說，考慮到各個歷史時期；從橫向說，考慮到不同作者和著述風格。

《叢刊》編排合理，便于查閱。每一類文獻都是專家通盤考慮、精心挑選的，體現了專家的高標準、嚴要求，具有很強的學術價值。

《叢刊》分為教育學、教育心理學、教育史等18類，涵蓋了教育的方方面面。每一類為一個分卷，18類即為18個分卷。叢刊每個分卷都按內容分為若干類，如留學教育卷分為綜合類、留學日本、留學美國、留學歐洲四類。有的類下面又分為更細的小類，如教材教法卷分為教材類、教法類，教材類又分為文科類、理科類、音體美類。每一類文獻大體按出版時間先后排列，沒有明確出版時間的排在后面。這樣分類編排邏輯清晰，層次分明，科學合理。每卷包含若干冊，收若干文獻。每卷第一冊列總目錄，整卷收錄了哪些文獻、某文獻在哪一冊一目了然，便于查閱使用。

回顧過去，展望未來，《叢刊》能為推動我國當前教育事業的發展提供歷史的借鑒，從而為推動我國由教育大國向教育強國邁進奉獻一份力量。■