家庭教育成就了他的“航天夢”

韋寧

2018年5月21日5時，由在校大學生研發(fā)的“龍江二號”維納衛(wèi)星，歷經了113小時飛行后，準確進入環(huán)月軌道，為此，哈爾濱工業(yè)大學成為世界上第一個將飛行器送入月球軌道的高校。衛(wèi)星設計團隊的領頭人，就是哈工大的在讀博士生韋明川。再后來，該團隊使用自主研制的重量僅20余克的微型CMOS相機，通過周密計算，成功拍攝到多張?zhí)照掌ㄒ粡埖厍蚺c月球的合影，該圖片被世界權威的學術期刊《科學》雜志選為封面，國內外贊譽為“最美地月合影”。2019年2月20日，團隊負責人韋明川作為探月工程嫦娥四號任務參研人員代表，受到習近平總書記的親切接見。

人常說，從事科研的人就要耐得住寂寞、經得起誘惑，不為名利，不求回報，有困難面前不動搖的決心和堅持到底的毅力。韋明川的成功，就是最好的證明，這其中長輩的品行教育，是孩子成長的源動力。韋明川手機里有一張照片，那是他們成功發(fā)射衛(wèi)星后傳回的紅外線遙感圖像。他驕傲地對采訪的記者說：“這里就是鴨綠江，爺爺當年曾赴朝參戰(zhàn)，這是我送給老人家的珍貴禮物。”提起80多歲的爺爺，這位年輕博士的臉上露出孩子般的親昵。

韋明川兒時跟著爺爺生活，他特別喜歡聽爺爺講當年抗美援朝的故事，還有各種軍事武器的知識。家中長輩經常教導他說：“你長大了一定要實實在在做人，踏踏實實做事。無論做什么有益于社會的事業(yè)，都不可能是一帆風順的，只有不怕吃苦才會有回報。”韋明川正是繼承了這樣的家訓，才能夠敢想敢做，作為一名20多歲的大學生，帶領著幾十人的科研團隊集體攻關。在研發(fā)最艱難的時刻，幾天幾夜吃住在試驗室里毫無怨言。

說起韋明川勤學鉆研的學者風范，更得益于他父親多年辛勤培養(yǎng)和潛移默化的影響。他的父親韋文斌是一名老師，從教30多年，為國家培養(yǎng)了眾多人才。韋老師參加工作以來，一直堅持每天晚上讀書學習，提高自己的文化素質。他作為學校理化生教研組長，潛心鉆研教材，探索新時代高效教學方法，取得了驕人的業(yè)績，先后獲得雞西市教育戰(zhàn)線先進工作者、全國初中生化學競賽黑龍江省優(yōu)秀指導教師、全國初中生化學競賽園丁獎等殊榮。

韋老師特別重視對韋明川學習興趣和自主學習能力的培養(yǎng)，形成了自己的家風文化。韋明川從小受家長的影響頗深，不僅樂于幫助鄰居和參加社會公益活動，還特別愛讀科普圖書，由此養(yǎng)成了勤學好問的科研素質，尤其對各種理化試驗情有獨鐘，對新興信息技術充滿好奇。韋明川上學后，韋老師在家里專門為孩子開設了小小的理化實驗室，帶領著他在浩瀚的科學海洋中暢游。從物理學的熱力聲光電，到化學的有機變化和無機反應，韋明川不僅樂學會學，而且逐漸豐滿了獨自遨游科學天空的翅膀。

韋老師談到家庭教育經驗時說：興趣引導，加動手動腦，是培養(yǎng)孩子成才的法寶。2015年他的家庭教育案例，被中國教育學會家庭教育專業(yè)委員會評為“中國家庭教育激勵計劃優(yōu)秀案例”。2017年，他們家還被評為“最美書香家庭”。

（責編? 宋行軍）