淋巴瘤患者護理和心理干預的成效探討

李翠穎

[河南省中醫院（河南中醫藥大學第二附屬醫院），河南 鄭州]

0 引言

淋巴瘤初始于淋巴結與全身各個淋巴組織的免疫系統惡性腫瘤，淋巴瘤的出現多數是與免疫應答過程中淋巴細胞增殖分化產生的某種免疫細胞發生惡變有關系。通常情況下是以實體瘤的形式生長在淋巴組織豐富的注入淋巴結、骨髓、脾等組織器官里，目前淋巴瘤主要分為兩種：霍奇金淋巴瘤（hodgkin's lymphoma，HL）和非霍奇金淋巴瘤（non hodgkin's lymphoma，NHL）。淋巴瘤疾病的主要疾病癥狀為進行性的、無痛感的局部淋巴結腫大[1]。有相關研究結果顯示，目前淋巴瘤的發病率呈逐年升高的趨勢，在發病率方面，男性要稍高于女性，在25-45 歲人群中較為高發，在治療淋巴瘤疾病的過程中，由于患者相關知識的缺乏等原因常常出現不良心理情緒[2]，表現為焦慮、抑郁等等，這樣不良情緒的存在，會嚴重阻礙患者配合治療的積極性，導致不良治療結果的發生。那么為了提升淋巴瘤的治療效果，我們在為患者實施有效治療的過程中對患者實施常規護理與心理護理干預措施[3]，取得了良好的護理效果，現將有關護理情況匯報如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

將本院在2020 年全年收治的淋巴瘤患者共計100 例患者納入本次研究中，全部患者均簽署同意書，隨后并將全部患者作為研究資料分為兩組：觀察組50 例與對照組50 例。我們對比了兩組患者的性別、年齡、疾病情況等，無顯著的統計學意義（P＞0.05），具備較好的可比較性。

1.2 護理方法

對照組：實施常規護理。

觀察組：實施護理與心理護理措施，主要內容為：

1.2.1 日常護理

通過我們的調查與了解，很多患者對自身的疾病情況是不了解的，除此之外更是對治療情況不清楚，對于治療應取得的效果以及化療藥物的毒副作用不了解，對此可能會影響理想治療效果，對此我們主要采取的護理方法有：及時向病人提供必要的學習材料，并在合適的時機向患者及其家屬講解淋巴瘤的有關知識，主要包括疾病產生的原因、疾病的相關癥狀、治療和預后等，使患者對此有詳細了解，減少盲目感，增強配合積極性。鼓勵病人對疾病及疾病的治療、提出護理問題，護理人員予以耐心解答，和諧護患關系[4,5]。

1.2.2 關注潛在的并發癥

淋巴瘤患者在化療的過程中可能會產生的不良反應有：惡心、嘔吐、食欲降低、周圍神經炎、口腔粘膜改變、腹瀉、便秘等[6]，對此，護理人員要密切觀察，做好預防，一旦發生不良反應要及時采取治療、護理措施。

1.2.3 關注患者感染情況

由于淋巴瘤患者的病情與骨髓抑制所致白細胞減少與關[7]，所以容易產生感染癥狀，作為護理人員，要密切關注，預防感染，一旦發生要及時通知醫生處理。

1.2.4 心理護理

通過我們觀察發現，很多患者是實際存在不良心理的，例如絕望、焦慮、抑郁等，還有很多患者具有恐懼心理，害怕疾病治不了[8]，害怕承受太多的痛苦，害怕死亡，而若患者長期存在這些不良的情緒的話，對于治療的順利實施是會有阻礙作用的，而且每個患者的情況不同，患者存在的心理問題也是不同的，所以護理人員要結合患者的實際情況，制定針對性強的心理護理措施[9]，護理人員要多與患者進行交流，了解患者的苦悶，站在患者的角度思考問題，并及時解決患者的困難，多關心患者，使患者盡快緩解不良心理，以積極的面貌配合治療與護理。

1.3 統計學處理

應用SPSS18.5 軟件對本研究資料予以統計處理，用均數加減標準差表示計量數據，用t 予以檢驗，P＜0.05 表示存在差異，有統計學意義。

2 結果

2.1 對比兩組患者產生嚴重焦慮、明顯焦慮的情況

見表1。

表1 兩組患者產生嚴重焦慮、明顯焦慮的情況對比（n）

2.2 對比兩組患者的護理滿意度

見表2。

表2 兩組患者的護理滿意度對比

3 討論

護理工作是一項專業性、實踐操作性很強的工作，在工作過程中，護理人員要秉承“全心全意為患者服務”的工作原則[10]，護士的工作態度直接影響護理質量，護理在工作過程中的一言一行，都是會影響到疾病治療效果的。作為一名護理人員，在面對淋巴瘤患者的時候，我們自身必須要明確淋巴瘤是一種嚴重的惡性腫瘤，作為一名護理人員，在面對癌癥患者的時候，首先要做到的就是對患者理解和尊重，并關注患者的心理情緒變化情況[11]，在對患者進行有效治療與護理的基礎上，更要重點關注患者的心理情況，心理護理應結合病人的需要，幫助他們增強戰勝疾病的信心，發揮機體的潛在能力，使患者能夠積極配合治療，盡快恢復健康。護理人員在對淋巴瘤患者實施有效護理的時候要做到這些：護理人員應該明確護理的工作全流程，并且要注重細節，在護理過程中要嚴格按照醫囑和工作要求實施護理；同時，護理人員要在工作中注意自己的態度與言行舉止，應在護理初期通過塑造良好的形象，取得患者的初步信任進而構建和諧的護患關系；在護患溝通時，保持舉止有度、儀表得體，為實施心理護理打下良好的基礎進行疾病信息的及時告知，要依據患者的實際認知水平與學歷情況對患者實施有效的健康宣教方式，特別是對于文化程度有限的患者，要采用通俗易懂的語言向患者講解，可以深入淺出，使患者盡快明確；在對患者進行心理護理的同時，還應兼顧患者家屬的心理狀況，以此取得患者家屬的理解與配合，大家一起努力緩解患者的不良心理情緒，以此促進患者快速康復[12]。