第四單元 語言要連貫

張慧蓮

1.每逢節日來臨，人們歡聲笑語，處處都洋溢著濃厚的節日氣氛，你也一定沉浸在歡樂之中吧。以《節日》為題，寫一篇散文。不少于500字。

2.你做過飯嗎？或者制作過模型、修過自行車嗎？試就你某次動手做事的經歷寫一篇作文。題目自擬。不少于500字。

提示：

1.除了題目中提到的事情，還可以寫組裝玩具、洗衣服、打掃屋子等。2.要把做事的過程寫出來，讓人了解你是怎么做的。3.寫清楚做事的順序，保持前后敘述的連貫性。

1.寫作要求：本單元作文要求是順序要合理，銜接要自然，語意要連貫。可以運用中心句領起全文或全段，在每一段中寫透一個方面，運用起承轉合的章法，將事件的起因、經過、結果寫完整，同時要突出重點。簡要交代事件，詳細描寫細節，精妙點示主旨，適時抒發情感。

2.寫作方向：題材是較為常見的節日和做事經歷，大家都較為熟悉，所以寫作時要力避老套，應努力做到“人無我有，人有我新”。想將作文寫出彩，最關鍵的方法，就是選擇最典型的小素材，表現自己的特色，并精致地進行細節描寫，恰當運用修辭，適時調動感官，注意精選動詞，變換角度描寫。總之，細節決定成敗。

3.寫作指導：兩道作文題，各有側重，《節日》應該體現地方特色，注重場面描寫，突出傳統習俗，表現人物真情;第二題寫做事的經歷，應該寫清楚事件的過程，文似看山不喜平，要有波瀾、有詳略，充分揭示事件的價值與? 意義。