創作談：立意深刻在于思

陳志宏

這是一篇遲到三十幾年的小散文。

1988年的一個秋日黃昏，讀初一的我躑躅于空無一人的鄉街。涼涼的風從街頭吹來，一番纏綿后，緩緩朝街尾而去。本打算偷望一眼寄居此街的同班女生阿梅，結果街上空無一人，我眼里只有無盡秋色。失望之際，我意外瞥見寬闊的二球懸鈴木落葉像地上的舞蝶，經秋風一吹，或駐，或飛，“沙沙沙”“嘩嘩嘩”地吟唱出綿綿秋意，把整條街唱得異常寂靜。任風吹著跑的落葉，把少年的孤獨渲染得淋漓盡致。

落葉，不期而然地遇見，驀然闖入少年的心，與我糾纏不清，綿延數十年。這些年來，我一直很想將這一落寞的少時景付諸筆端。然而，我在公開發表了幾百萬字作品后，依然感到無從落筆。

何故？只因意盈盈如水，找不到一個容器安放。

古人云：“意在筆先，文向思后。”寫作最重要的是立意，即確立主題或者思想。這是“牛鼻子”，牽著它，才好寫文章。

一個少年因為探訪自己頗有好感的女同學而不得，所見落葉如蝶翻飛、如鳥鳴唱，該如何立意？能用什么樣的思想與之配對？我一直茫然。找不到主旨來引領，注定成不了文，一拖三十幾年，自然是情理之中的事。

一個靈感打破了這一僵局。去年秋天的一天，我獨自漫步在校園，一片葉子飄飄忽忽落下，打在我的臉上。那輕輕的觸碰，讓滿腹心事的我瞬間有了一種釋放。手執這片葉子，往事如風，撲面而來，“且將殘葉賦心事”幾個字，幽幽地浮在我的腦際。

我終于找到了一個安放的容器，它叫“心事”。由此引領，將我和女兒在孩提時代遭遇的殘葉舊事、不掃落葉的新時尚，以及在我心頭壓了幾十年的素材庫存等遺散在生活里的“珍珠”，一一穿起，便成了上面這篇小文的初稿。

所謂寫作，就是找到一根合適的絲線，把遺落在光陰里的“珍珠”穿起來的過程。面對初稿，我通讀了幾遍，發現文章立意只停留在“心事”上。縱使心事的層次感分明——有少年心事、青年心事、成年心事，以及社會對落葉返璞歸真的心事，但細細品味，仍覺未免淺薄。

要如何讓立意深刻？我通過引用作家阿來的話來達到目的。意深而言不盡，給讀者思考，可起到余韻不絕的作用。

立意要深，言語要淺，作文的效果才好。

初中同學寫作文，要做到立意深刻，最關鍵的在于思考。主旨確立后，通過選材、組材進行有機布局;行文到最后，就得扣題了，要思考什么話更能打動人，更讓人印象深刻。

智慧使文章深刻。一般來說，名人名言更有說服力，更具思想深度。這就要求平時閱讀的時候有所積累，并儲存在大腦里。等寫作文的時候，就可以信手拈來。這是其一。立意深刻的第二大法寶就是寫出人類普遍的感悟，借由“共情”，讓讀者產生共鳴，這樣自然就可以達到效果。所以說，情感是增加文章深度的天然材料。

抵達深刻的方法不外乎兩種：情和智。這是我透過一片落葉引大家一起窺探的寫作秘密。