倪楷城
摘 ?要:本文以基于利益相關者視閾下高校財務行為優化的策略為題展開深入的研究,先闡述了高校財務工作存在的現狀,采取幾點切實可行的優化策略,主要包括注重財政預算管理改革、踐行管理會計工作理念、優化財務管理內控程序、加快財務管理信息化進程、打造一批專業化管理會計隊伍,進而促進財務工作有效的實施,使其財務管理行為得到優化,不斷提高財務工作水平。
關鍵詞:利益相關者視閾下;高校財務行為;優化
引言:在高等學校管理中,財務管理是一項非常重要管理工作內容,其中高校財務行為和財務管理質量直接關系到高校運轉。而且就當前的情況來看就高等院校深化改革,黨中央制定改革方案。但由于在具體改革的過程中,由于高等院校受相關方面的影響還存在問題。有的高等院校內部財務管理機制還需要進一步完善,且還沒有引進先進財務管控方式,這種情況很容易存在財務風險。基于此從高校的角度上來看要想更好地發展,應高度的重視財務工作,并在利益相關者視閾下,采取有效的措施實施財務工作,進一步優化財務行為,進而保障高校財務工作順利的實施。
一、高校財務工作的現狀
高校財務工作內部管理水平直接關系到高校的發展,且不管是與學校的競爭力還是與教學質量不僅有一定聯系,還具有密切性。而且在高校內部管理中,高校財務管理工作是最主要的一部分,但就當前高校財務管理工作發展的情況來看,還處于發展中階段,而且有的高校在進行財務管理工作的過程中,仍運用以往傳統的管理理念,進而致使財務管理工作的水平不高。基于此,為能讓高校財務管理工作做到與時俱進,更好地適應時代發展的要求,有必要完善財務管理模式,樹立新的財務管理理念,促進高校財務管理工作與新時代發展做到相吻合,進而使高校財務工作實現高效運行。
二、基于利益相關者視閾下高校財務行為優化的策略
(一)注重財政預算管理改革
高校財務行為除了要嚴格對標政府會計制度之外,還要對標國家財政預算改革要求,為此高校加大執行力度,大力的執行政府會計制度,務實好會計核算基礎,嚴格的按照相關的規定加強單位的各項管理,尤其是預算收支和預算執行以及績效評價管理等,并有效的開展高校內部成本核算工作,在注重財務管理和會計核算以及財務報告編制工作的基礎之上,采取有效的措施大力的開展,在面對外部檢查時使其取得良好的評價結果[1]。與此同時,對于高校財務部門而言應抓住各種契機,在了解新政策新制度的同時,大力的組織骨干力量全面的解讀,再結合具體情況完善財務和業務流程,為此在高校教育管理體系中進一步提升財務管理的影響力。
(二)踐行管理會計工作理念
對于高校財務管理人員而言應摒棄以往傳統工作理念,積極的進行創新,并高度的重視財務工作,針對資產和成本以及績效實施這項工作。高校財務部門還要有管理會計思維,并意識到管理會計的重要性,結合實際情況設立好這項工作崗位,有效的實施管理會計工作,并實現數據分析使其服務于決策[2]。
高校財務部門在具體工作的過程中,要充分考慮到核心利益相關者的訴求,并以解決這一訴求為工作的導向,讓管理層和師生高度的關注這項工作并得到他們的支持,進而打造良好的高校內部財務環境。
高校管理者與企業存在的區別是所追求的是學校經濟業務開展與相關的要求能否更好地滿足,尤其是財政預算監管的要求,還有就是學校辦學能得到持續辦學保障等等。基于此高校財務工作在解讀財經法規政策的同時,使其促進高校各類經濟業務工作的進行。
(三)優化財務管理內控程序
對于高校財務管理部門而言有必要加大整合力度,在現有的財務內部管理程序基礎之上加以整合,進而優化財務管理內控程序,其中其整合主要目的就是控制高校工作的范圍,促使各個部門之間保持密切聯系積極溝通,形成良好的協作關系,為此使其實現統一管理,保障財務管理工作順利的實施。而且為了促使高校更好地發展,有必要加強內部控制,為此使其各個部門之間工作有序開展,確保工作順利的實施使其獲得良好的工作效果,進一步推動高校的發展[3]。
(四)加快財務管理信息化進程
隨著信息技術不斷的發展,進一步提高各項工作信息化程序。在新形勢下,對于高校而言應意識到財務管理信息化建設的重要性,并加大建設力度,加快財務管理信息化建設。且在進行財務工作中,有必要加強信息技術的應用,進而不斷的提高這項工作實施標準化水平,確保財務工作有效的實施,保障財務工作的質量。其中在信息化的財務管理平臺中,高校的資源價格實現標準化財務管理。除此之外,通過信息化財務管理平臺不管是資金的收入,還是支出能準確的記錄。財務管理人員充分的利用財務相關軟件便于分析財務指標的實際情況,使其做出正確的決策[4]。
高校在進行財務管理信息化建設期間,應注重財務的安全問題因為這非常重要,并加大把關力度,把關好財務管理內部信息,不管是那項管理形成完善保障體系,尤其是軟件和硬件管理和人員監督以及信息化流程操作管理等。與此同時加強對一些網絡安全技術應用,如防火墻技術和身份驗證技術的應用,進而避免出現財務信息安全問題,確保財務信息安全。
(五)打造一批專業化管理會計隊伍
就當前高校財務工作實施的情況來看只是進行核算,忽略了管理,且并沒有引進各個方面優秀管理會計人才。其中學習型財務組織向財務人員提出相應要求,要求不管是自己崗位職責內容還是財務部門整體狀況以及其他業務工作,在全面了解的基礎之上做到熟練的掌握。高校財會人員還要有自主學習意識,充分利用業余時間學習先進的知識,尤其是最新政策和管理規定,不斷的擴大自身知識面,促進自身不斷進步更好地發展。
高校財務部門領導有必要加大培訓力度開展各種各樣的培訓活動,以定期或者是不定期的方式為主培訓財會人員,并采取有效的方式讓財會人員朝著管理會計方向轉變,進而在不斷提高財會人員綜合素質的基礎之上,打造一批各個方面非常優秀會計隊伍。由此高校財務行為其服務確保做到統一化,提升其時效性,從而使其對外管理服務效能不斷提高,促使服務對象更加滿意,還能營造出良好的工作環境提高工作質量。
結束語:總而言之,高校應高度的重視財務工作,并清楚財務工作存在現狀和財務管理工作存在不足,結合實際情況財務有效的措施不斷的完善,做好財務工作,進一步優化財務工作行為。與此同時在新時代發展背景下,有必要在現有的財務管理模式和制度基礎之上積極的創新,營造出良好的財務管理環境,進而促進高校財務工作的發展,不斷提高財務工作的質量。
參考文獻:
[1]廖四維.對新時期下高校財務管理一體化的問題思考[J].中國市場,2021(31):186-187.
[2]黃長江.利益相關者視閾下高校財務行為優化路徑研究[J].教育財會研究,2021,32(03):16-23.
[3]崔方林.財務管理視域下高校財務內部控制探究[J].當代會計,2021(04):82-83.
[4]朱笑笑.管理會計視角下高校財務管理轉型分析[J].財經界,2020(21):217-218.