鄉村振興戰略背景下大學生返鄉創業問題研究

李彥祺

摘 要：鄉村振興戰略是我國發展的重要戰略之一，是我國縮小國內貧富差距、推動社會公平的重要手段。為了能夠推動鄉村經濟發展，我國出臺了很多的幫扶政策，為鄉村的經濟發展打開了更廣闊的空間。然而想推動鄉村振興，人才資源才是其中的關鍵，尤其是大學生，作為具有高文化素質的人群， 激勵他們返鄉創業能夠使得鄉村振興戰略的達成縮短進程。因此文章當中主要研究如何吸引大學生返鄉創業，如何解決大學生返鄉創業過程當中出現的各種問題，只有幫助鄉村留住這些創業人才，才能夠幫助鄉村尋找到更好的經濟發展環境。

關鍵詞：鄉村振興戰略;返鄉創業;就業環境

引言：想要激勵大學生能夠返鄉創業，就要先處理好理想和現實的差距，讓大學生能夠在返鄉創業的過程當中看到實現自己人生理想的希望，地方政府以及相關部門必須要為大學生返鄉創業提供便利，幫助鄉村留住這些創業人才。

一、鄉村振興戰略下大學生返鄉創業的優勢與困難

1.1鄉村振興戰略下大學生返鄉創業的優勢

首先是創業環境，評價創業環境的優劣在于該地方創業的競爭壓力以創業帶來的可觀收益，鄉村環境當中能夠有實力競爭的企業較少，再加上其中有很多企業的領導層，在文化素質方面與返鄉創業的大學生相差甚遠，大學生憑借自己的文化素養和當地的政策幫扶下，能夠很好的打下創業基礎，其次就是大學生的信息差和創業眼光，大學生對于自己的家鄉相對了解，對于家鄉的風土人情以及各方面的需求都要比外來的企業更加了解，在創業之初能夠憑借自己所掌握的信息確定相對穩妥的創業方向，最后是大學生返鄉創業的潮流一旦興起，將會吸引更多的人流返鄉，刺激當地的經濟發展，對于地方發展來說，大學生的人才資源回流能夠幫助當地打開更廣闊的經濟發展空間，另外活躍的創業環境也同樣為當地提供了更多的就業機會，能夠緩解國家當前就業難的民生問題，可謂是一舉多得。

1.2鄉村振興戰略下大學生返鄉創業的困難

理想是豐滿的，但是與理想相對應的往往是現實的嚴峻，想要激勵大學生返鄉創業，并非是理想中的那么順利。其中最關鍵的就是大學生對鄉村創業的觀念問題，雖說很多大學生都是從鄉村走向城市，對于家鄉來說，他們或許有那么一份鄉土情懷，但是他們早年間對于家鄉的貧窮印象和就業難的印象根深蒂固，再加上他們在成都的時候被城市的精神風貌所吸引，同樣向往著城市的生活，這就導致了像北上廣深這樣的地方成為了大學生創業的首選。想要更好的激勵大學生能夠返鄉創業，必須要扭轉他們這樣的刻板印象。

二、激勵大學生返鄉創業的具體策略

2.1為大學生返鄉創業提供創業環境

如果把鄉村比作創業的土壤的話，那么返鄉創業的大學生就是創業的種子，想讓種子能夠迅速成長壯大，就必須要給予他們合適的創業環境。在客觀環境上，鄉村方面競爭壓力小，再加上大學生對于自己家鄉的了解程度，憑借在學校當中所學習的文化知識，以及他們自身的能力和發展眼光，他們能夠在最短時間內發現適合自己的就業方向，在客觀上已經遙遙領先于其他外來的發展企業。所以當前想要激勵大學生能夠返鄉創業，最關鍵的就是要提升鄉村的核心競爭力，當地政府和有關部門的政策幫扶就是刺激大學生返鄉創業的關鍵。在創新驅勵背景下。當地政府政府可以為鼓勵和吸引青年創業創新、出臺一系列的扶持政策。如政府設立大學生創業資金、與項用于扶持大學生創業;為小額貸款提供財政貼息、設立大學生創業小額貸款基金;設立學費減免優惠政策。解決創業大學生的經濟困難;為大學生提供免費創業培訓，提高其創業能力和創業成功率等。這些政策解決了大學生創業過程中遇到的資金、資源、技能方面的問題，大學生創業氛圍日益濃厚、大學生畢業即創業已經在一定程度上成為一種新的時尚。

2.2為大學生提供創業方向

鄉村優異的創業環境，已經讓大學生對返鄉創業這種事情心生動搖，但還遠遠沒有達到讓他們立刻行動的程度，當前急需的就是給他們一把助力。地方政府可以派遣相對專業的指導人員，去幫助返鄉創業的大學生介紹當地的經濟發展狀況。政府的指導原因可以整理一些其他大學生返鄉創業的一些經驗以及當地企業的一些發展狀況，作為大學生創業的理論依據，在大學生提出自己的創業理論的時候，指導人員可以給出一些有建設性的意見，充分表現出政府對于大學生返鄉創業的鼓勵與支持，在舉辦一些宣傳活動的時候，也可以邀請這些大學生來參加，將鄉土情懷植入到大學生創業的過程當中，堅定他們返鄉創業的決心。

2.3做好地方創業宣傳

為了吸引大學生返鄉創業，做好宣傳工作是必要的。能夠讓大學生下定決心返鄉創業的兩個客觀因素是其同階段發展的同齡人與其父母。首先是做好返鄉創業大學生創業業績的宣傳工作，對于返鄉創業大學生，特別是取得了一定創業成就的大學生，當地政府必須加大宣傳力度，對于其所取得的創業業績以及當地政府對其創業過程當中的幫助，要作為當地的經濟發展宣傳，抓住大學生的競爭心理，當大學生看到與他們的同齡人因為返鄉創業已經取得了一定的成就之后，也就為他們下定決心返鄉創業添加了催化劑。然后是對于其家庭和父母的宣傳影響，當地政府應當將當地對于大學生返鄉創業的幫扶政策、相對的人才激勵待遇等等，將大學生返鄉創業這樣的時代風尚，以及當地政府會給予返鄉創業大學生的各種便利，深入當地人民的觀念當中，在同齡人創業成就的刺激以及父母的宣傳下會提升大學生返鄉創業的效率。

結語：綜上所述，想要振興鄉村，帶動鄉村發展，除了要提供各種政策的幫扶以及各種資源的傾斜之外，最重要的是要有人才能夠帶動鄉村發展。抓住吸引大學生返鄉創業的三大要素，相關部門和地方政府要提供一定的政策幫扶和支持，最好能夠有相關人員指導大學生如何開展創業，積極做好地方創業宣傳，擴大鄉村的影響力，提升核心競爭力，吸引更多的大學生能夠參與到鄉村發展建設的過程當中。積極響應鄉村振興戰略，為國家的發展和社會的發展作出貢獻，是當代大學生應當肩負的社會責任。

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