鶴壁市啟動教育信息化2.0示范縣（區）和示范學校創建工作

本報訊 近日，鶴壁市召開全市教育大會，提出“率先實現教育信息化”要求，引導和帶動全市教育信息化向2.0轉段升級，樹立科學、可持續的教育信息化工作導向，決定啟動教育信息化2.0示范縣（區）和示范學校創建工作。

該項工作的目標任務是：各縣（區）教體局按照教育信息化2.0的理念、標準和要求，通過2—3年努力，實現信息化教學應用覆蓋全體教師、數字化學習應用覆蓋全體中小學學生、數字校園建設和應用覆蓋全體學校;各級各學校要做到教育信息化組織管理機制、工作激勵機制健全，基礎設施完備，專項經費投入比例合理，網絡安全工作扎實，建設和應用目標任務明確;所有學校必須實現光纖網絡接入，多媒體教室占教室總數的比例不低于98%，專任教師師機比達到1∶1。

按照要求，各縣（區）教體局應具備區域“互聯網+教育”平臺，也可直接使用上級教育部門管理平臺或實現與上一級平臺的互聯互通，普及“平臺+教育”服務模式。各縣（區）學校每學期開展不少于2次教師教育技能縣本、校本培訓，每學期組織1—2次跨學校網絡教研和網絡教學互動直播教學，每個縣（區）組建不少于5對城鄉網絡教研共同體或教學幫扶學校。各級各學校應將信息技術和智能技術深度融入教育教學全過程，不斷提升學生信息素養，大力開展創客教育和跨學科教育，每校擁有2—3個創客實驗室，探索創客教育、人工智能與信息技術、科學、綜合實踐課程融合推進，著力提升學生數字化學習與實踐創新能力。各中小學校（含教學點）光纖接入覆蓋率達到100%，出口帶寬達到100Mbps以上，無線校園基本普及，提高信息化基礎環境建設水平。

按照部署，到2022年，鶴壁市各縣（區）建制以上中小學要基本達到鶴壁市中小學數字校園標準（試行）要求。在建設期內，各縣（區）教體局每年提交“示范區”建設進展專題報告，接受鶴壁市教育信息化專家委員會的業務指導和年度評估。

（鶴壁市教體局）