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高校行政管理信息化建設(shè)研究

2021-05-07 14:44:05熊良平
管理學家 2021年4期
關(guān)鍵詞:行政管理高校信息化

熊良平

[摘 要] 隨著信息技術(shù)飛速發(fā)展,信息化對高校行政管理工作產(chǎn)生了深遠影響。文章以高校行政管理信息化建設(shè)為研究對象,首先概述了高校行政管理信息化建設(shè)的內(nèi)容,其次分析了高校行政管理信息化建設(shè)存在的問題與原因,最后論述了有關(guān)高校行政管理信息化建設(shè)的對策建議,以便提升高校行政管理信息化建設(shè)質(zhì)量,推動其又好又快地向前發(fā)展。

[關(guān)鍵詞] 高校;行政管理;信息化

中圖分類號:G647 文獻標識碼:A 文章編號:1674-1722(2021)04-0094-03

一、高校行政管理信息化概述

高校行政管理信息化建設(shè)主要是將信息技術(shù)融入高校行政管理工作之中,提升高校行政管理質(zhì)量。高校行政管理信息化建設(shè)涉及高校的方方面面,既需要高校管理層的重視,還需要成熟的信息化技術(shù)予以支撐。一般而言,高校行政管理信息化建設(shè)涉及主體、客體、目標、環(huán)境、建設(shè)途徑等多方面內(nèi)容,因此高校行政管理信息化建設(shè)是一項系統(tǒng)性工程。當前,加強高校行政管理信息化建設(shè)具有以下幾方面可行性。

第一,技術(shù)可行性。在信息化時代,信息技術(shù)取得了長足發(fā)展。在高校管理中,越來越多的成熟的信息技術(shù)可以被運用于行政管理工作之中,這些信息技術(shù)有助于提升高校行政管理工作質(zhì)量,同時還可以減輕行政管理人員的工作壓力。

第二,組織可行性。高校本身就是教育場所,因此高校在組織方面具有極大優(yōu)勢。高校擁有眾多教師,而這些教師可以為高校行政化管理打下堅實基礎(chǔ)。高校可以將這些教師組織起來,通過這些教師提升高校行政管理信息化建設(shè)質(zhì)量。

第三,政策可行性。高校是我國高等教育的重要載體,高校承擔著為社會培育人才的重要使命。為此,我國政府非常重視高校建設(shè),為大力提升高校行政管理信息化提供了足夠的政策支持,這些政策為高校管理信息化提供了資金和其他必需的資源,促進了高校行政管理信息化建設(shè)。

二、高校行政管理信息化建設(shè)存在的問題及原因分析

(一)高校行政管理信息化建設(shè)存在的問題

第一,高校行政管理信息化程度不高。行政管理建設(shè)涉及高校的方方面面,既包含教學管理又包含其他管理事項。一些高校行政管理工作并不流暢,無法達到信息化建設(shè)所需要的標準。目前,高校部分行政管理人員缺乏信息化知識,沒有掌握行政管理信息化處理技術(shù),很多行政管理人員只是被動接受信息化技術(shù)有關(guān)的知識,缺乏學習主動性[1]。正是由于工作人員行政管理信息化處理技術(shù)能力較低,因此高校行政管理信息化質(zhì)量一直不高。當前,高校的信息化軟件主要用于計算機信息教育工作,用于行政管理工作的硬件設(shè)施較少,無法滿足高校行政管理信息化的客觀要求,從而導(dǎo)致一些行政管理事務(wù)得不到及時處理,嚴重影響高等院校行政管理信息化質(zhì)量。

第二,資金運轉(zhuǎn)相對困難。信息化建設(shè)離不開各種各樣的硬件設(shè)施,而購買各種各樣的硬件設(shè)施需要充足的資金。目前,雖然高校的資金預(yù)算在不斷增多,但是行政管理信息化建設(shè)所需要的硬件設(shè)備數(shù)量非常龐大,高校根本無法一次性完成硬件設(shè)施采購,需要分批多次采購,這樣會影響高校行政管理信息化建設(shè)的步伐。

第三,相關(guān)部門之間的協(xié)調(diào)不夠順暢。目前,高校內(nèi)部各行政管理部門之間協(xié)調(diào)不順暢,甚至存在相互推諉的現(xiàn)象。在高校行政管理實際工作之中,沒有嚴格區(qū)分各部門職能,部分部門存在職能交叉現(xiàn)象,最終導(dǎo)致高校行政管理部門辦事速度緩慢,諸多行政管理事務(wù)沒有被及時辦理。

(二)高校行政管理信息化建設(shè)存在問題的原因

第一,高校管理層對行政管理信息化建設(shè)存在認知偏差。信息技術(shù)是高校行政管理的重要依托,信息技術(shù)直接關(guān)系到高校現(xiàn)代化管理質(zhì)量,因此正確認知行政管理信息化建設(shè)有助于提升高校行政管理質(zhì)量。但是,一些高校行政管理人員并沒有認識到信息技術(shù)的重要作用,依然堅持傳統(tǒng)的行政管理工作模式,拒絕接受新鮮事物,不愿意主動開展信息化行政管理。除此之外,一些高校行政管理人員還存在著硬件決定論思想,在這些行政管理人員看來,高校行政管理信息化建設(shè)取決于硬件設(shè)施的普及率。在這種片面認知影響之下,一些高校行政管理人員忽視了軟件集成,同時也忽視了人才培養(yǎng),最終導(dǎo)致高校行政管理信息化建設(shè)步伐落后。

第二,經(jīng)費投入不充足。經(jīng)費是高校得以運轉(zhuǎn)的生命線,缺少了經(jīng)費支撐,高校各項管理工作將無法延續(xù),更談不上信息化管理。近些年來,雖然我國加大了高校經(jīng)費投入,但是一些高校在行政管理信息化建設(shè)方面投入并不多,占所有支出比重較小。

第三,行政管理信息化制度不完善。在推動高校行政管理信息化建設(shè)過程之中,信息化管理制度非常重要。高校行政管理在信息化管理制度建設(shè)方面存在一系列問題,例如高校沒有及時出臺文件,各項行政管理信息化建設(shè)常常只是以領(lǐng)導(dǎo)口頭命令方式開展。這種模式并不正規(guī),口口相傳必然導(dǎo)致信息遺漏,容易造成不必要的誤解和誤判,嚴重影響高校行政管理信息化建設(shè)水平[2]。

三、高校行政管理信息化建設(shè)相關(guān)建議

(一)樹立正確的信息化建設(shè)觀念

第一,加強信息化建設(shè)認知。高校行政管理信息化建設(shè)的好壞直接影響高校科研和管理水平,會影響人才培育質(zhì)量。因此,高校行政管理人員需要正確認知行政管理信息化建設(shè)的重要意義。為此,高校領(lǐng)導(dǎo)首先必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)思想,認識到信息化管理對行政管理的重要作用。與此同時,高校需要改進行政管理的傳統(tǒng)管理方式,要通過信息化技術(shù)轉(zhuǎn)變行政管理傳統(tǒng)管理模式,增加信息化設(shè)備在行政管理中的使用頻率。除此之外,高校需要加強對行政管理人員的教育培訓(xùn),積極轉(zhuǎn)變行政管理工作人員的思維,加強思想引領(lǐng),提升高校行政管理人員信息化技術(shù)水平,讓廣大行政管理人員積極投身到信息化大浪潮之中。

第二,加強設(shè)施建設(shè)。高校行政管理信息化建設(shè)不僅僅需要硬件設(shè)施投入,也需要培育高素質(zhì)隊伍。為此高校需要加強設(shè)施建設(shè),堅持兩手抓、兩手都要硬。為了實現(xiàn)這一目標,高校需要強化信息設(shè)備改造,及時淘汰不合格設(shè)備。與此同時,高校還需要加強軟件設(shè)計,將軟件設(shè)計與高校實際管理工作結(jié)合在一起,以提升軟件設(shè)計的針對性。除此之外,高校還需要加強行政管理技術(shù)人才培養(yǎng)[3]。為此,高校可以通過舉辦知識講座和技能培訓(xùn)等多種不同方式培育行政管理技術(shù)人才,還可以通過招聘社會人才等方式打造一支技術(shù)型行政管理人才隊伍,以提升高校行政管理信息化建設(shè)質(zhì)量。為打造一支技術(shù)型行政管理人才隊伍,高校可以在社會上廣泛招聘高科技信息化人才,以提升高校行政管理信息化隊伍的素質(zhì)。與此同時,高校還可以利用寒暑假時間召開信息化人才培訓(xùn),以提高信息化人才的專業(yè)素養(yǎng),使其可以勝任高校行政管理信息化建設(shè)的要求。

(二)建立持續(xù)的經(jīng)費投入制度

第一,成立專門資金管理部門。資金管理部門主要負責為高校行政管理信息化建設(shè)籌集資金。與此同時,資金管理部門還需要提升資金使用效率,精準核算每一筆資金的使用狀況,加強資金監(jiān)管,確保做到專款專用。除此之外,資金管理部門還需要加強經(jīng)費審核,仔細核算每一筆經(jīng)費使用的效率,力爭將所有的經(jīng)費都投入到刀刃之上,以提升經(jīng)費使用質(zhì)量。

第二,積極籌備社會資金。高校行政管理信息化建設(shè)不僅僅需要政府部門資金支持,也需要爭取社會資金的支持。為此,高校需要提升人才培育質(zhì)量,同時還需要提高行政管理人員素質(zhì),以優(yōu)異人才回報社會,吸引社會各界的注意力,提升高校自身的社會認可度,以此獲得更多社會資金支持,以推動高校行政管理信息化建設(shè)邁上一個新臺階。

第三,加強資金使用規(guī)劃。在高校行政管理信息化建設(shè)過程中,高校需要不斷完善資金利用規(guī)劃。為此,高校需要在年初設(shè)定資金使用年度規(guī)劃,減少資金浪費,提升資金規(guī)劃的有效性。在資金使用的過程之中,高校還可以根據(jù)實際狀況不斷完善資金使用規(guī)劃,以提升資金使用效率,保障高校行政管理信息化建設(shè)質(zhì)量。

(三)強化制度建設(shè)

第一,出臺規(guī)范性文件。在推動高校行政管理信息化建設(shè)過程中,高校出臺規(guī)范性文件必不可少。為此,高校需要專門針對行政管理信息化建設(shè)出臺配套文件,規(guī)定每個行政管理崗位信息化建設(shè)標準,同時明確崗位信息化建設(shè)內(nèi)容,以提升高校行政管理信息化建設(shè)的質(zhì)量。與此同時,高校還需要建立行政管理信息化建設(shè)監(jiān)督機制,保障高校行政管理信息化監(jiān)督質(zhì)量,提升高校行政管理信息化建設(shè)質(zhì)量。在出臺規(guī)范性文件時,高校還需要積極傾聽各個崗位工作人員的意見,使規(guī)范性文件更加科學有效,提升規(guī)范性文件的可操作性。

第二,建立完善的資金投入保障機制。在推動高校行政管理信息化的過程中,高校需要建立資金投入保障機制。為此,高校需要做好行政管理信息化經(jīng)費預(yù)算管理,堅持專款專用,謹慎考慮每一筆資金的使用方法和用途,以實現(xiàn)資金使用最優(yōu)化。與此同時,高校還必須建立資金風險保障機制,防止資金鏈斷裂,確保高校行政管理信息化建設(shè)始終擁有充足資金。

第三,加強各部門之間協(xié)作。在推動高校行政管理信息化建設(shè)過程之中,高校需要理清各部門之間的關(guān)系,加強各部門之間的協(xié)作。為此,高校需要建立部門協(xié)調(diào)機制,提升高校管理質(zhì)量。在行政管理信息化建設(shè)過程之中,高校可以成立信息化建設(shè)協(xié)調(diào)委員會,通過協(xié)調(diào)委員會協(xié)調(diào)信息化建設(shè)過程中出現(xiàn)的各項問題,確保行政管理信息化建設(shè)可以順利完成。

(四)加強與社會各界的協(xié)作

為了推進高校行政管理信息化建設(shè),高校還需要加強與社會各界之間的協(xié)作,以爭取社會各界的支持。為此,高校需要加強與政府之間的溝通,積極獲取政府的支持,讓政府可以大力支撐高校行政管理信息化建設(shè),以推動高校行政管理信息化建設(shè)的質(zhì)量。與此同時,高校還可以發(fā)揮校友的力量,通過校友為自身行政管理信息化建設(shè)提供資金、人才、技術(shù)等方面的支持,以提高高校行政管理信息化建設(shè)的質(zhì)量。除此之外,高校還可以廣泛與社會各界進行協(xié)作,如加強與公司之間的交流,通過公司的技術(shù)以支持高校行政管理信息化建設(shè)。

四、結(jié)語

綜上所述,為了提升高校行政管理信息化建設(shè)質(zhì)量,高校需要樹立信息化建設(shè)理念,建立持續(xù)經(jīng)費投入制度,同時還需要強化其他各項制度建設(shè),以便推動高校行政管理信息化建設(shè)邁上一個新臺階。

參考文獻:

[1]馮涵. 高等教育學府行政管理信息化建設(shè)研究[J].才智,2020(01):151.

[2]黃飛. 基于實踐導(dǎo)向的高等教育學府行政管理信息化建設(shè)策略分析[J].科技與創(chuàng)新,2020(20):69-70.

[3]傅亞卓.“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校信息化建設(shè)模式探究[J].中阿科技論壇(中英文),2020(09):45-48.

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