張仙雯

現在不少中職生普遍存在技能突出,文化基礎薄弱的問題。盧子健同學明白要保持優勢,就必須成為文武全才的理工男。從入學開始,他就做好了規劃。作為理科生,他知道自己的短處是文字功底差,口才不夠好。為此,他積極參加校內外的征文、演講、朗誦比賽,抓緊每一個機會鍛煉提升自己。
在第十屆全國中等職業學?!拔拿黠L采”競賽中,他的作品《夢傳五千年》獲得征文類“中國夢·我的夢”廣東省復賽的二等獎。在校藝術節上,他精彩的演講《關系》獲得臺下聽眾們的認同和掌聲,榮獲形象大賽個人一等獎。
作為中職生,他知道提高思想素養和科學規劃職業生涯的重要性,重視德育課程的學習。在德育課的課前演講中,他領導的小組在班內發揮了很好的引領示范作用。他的《我的職業夢——成為網頁設計師》,在第十一屆全國中等職業學?!拔拿黠L采”設計類“職業生涯規劃”項目中,取得廣東省復賽的二等獎。
盧子健是個“訥言敏行”的人。從小,他便是個愛鉆研的孩子,練“武”一直是他的愛好。入讀學校通信系統工程安裝與維護專業后,他下定決心,要把愛好發展為專長,成為在專業理論、實際操作方面表現突出,養成一套專業思維,形成良好職業習慣的“武功高手”。
他在校技能節“電子產品安裝與調試”競賽中,榮獲全校第三名,從此埋下了“精技強能”的種子。職二時,盧子健同學取得校技能節單片機(競賽組)項目一等獎;在廣東省第三屆創意機器人技能大賽中,與另三位隊友一起,榮獲廣東省第三屆機器人技能大賽高中編程組二等獎。
因為成績優異,連年獲得學校二等、一等、特等獎學金,這是他“不忘初心”,用汗水灌溉而成的碩果。
在班上,他擔任數學科代、通信網絡科代;在學校,他是電子新聞社副社長、校團委學習部部長;在校外,他是黃花崗和海珠廣場志愿驛站的志愿者。“要么不當,要當就當個好干部”,這是盧子健同學的“初心”。樂于奉獻的他,多次被評為校三好學生、校優秀共青團員、廣州市優秀學生干部。
作為班干部,他是大家心目中的小老師,是老師心目中的“智多星”。在校園歡樂節的化裝游行環節,盧子健同學運用所學知識,為班級制作了三支利用發光二極管和單片機編程的“法杖”,配合哈利波特主題,展現出與眾不同的文字和圖案,創意制作贏得了全場的贊許。
作為校干部,他是師弟師妹們眼中的大哥哥,是干事們眼中的“點子王”。為提高部門的整體工作水平,他定期召開部門會議,及時解決難題。組織策劃活動時,盧子健總能使活動辦出新意。
在校三年來,盧子健同學“初心”不改,不斷拼搏,從普普通通的中職生,到心懷夢想、滿腔熱血的追夢人,他的責任感更強烈了。在日后路上,他也一定會秉著初心,精技強能,迎接人生挑戰,成為一名優秀的技能型人才。