嚴鳳平

假期我迷上了網絡游戲,本以為開學后學習狀態會好轉,哪知道我學習的時候越來越心不在焉了。每天要完成的作業非常多,但我總想著玩游戲。每次看到自己的學習成績下滑時,我就發誓不再碰游戲了。但令我痛苦的是,我依然很難告別游戲。只要一天不玩游戲,我就覺得自己的內心備受煎熬。我自制力較差,沉迷于游戲,導致聽課經常走神,作業不能及時完成,學習成績也一落千丈。老師,我該怎么辦呢?
——小鎮瓜瓜
親愛的瓜瓜,從你的來信中,我能夠看出你雖然迷上了網絡游戲,但骨子里還是一個很上進的學生。正因為如此,你才想改變,只是苦于沒有找到改變自己的方法,所以才會心痛、掙扎,繼而求助于心理老師。令老師感到欣慰的是你意識到了問題的嚴重性并渴求改變,這是好的開始。
如何看待網絡游戲呢?網絡游戲是一把雙刃劍,對參與者既有好處,也有壞處。就好處而言,控制好游戲的時間可以起到娛樂和放松的作用;可以開發智力,促進大腦發育;可以滿足社交需求,找到群體歸屬感。就壞處而言,沉迷網絡游戲,不僅影響學習成績,破壞親子關系,還會影響身心健康,例如導致視力下降、體育鍛煉時間減少等。
那么,究竟如何才能讓自己不再沉迷于網絡游戲呢?為此,老師建議如下:
首先,培養較強的自制力。你不妨以防止沉迷網絡游戲為契機,培養自己的自制力。在思想上,要知道網絡游戲是一把雙刃劍,既有好處,也有危害性,但如果不加以控制,危害性就會特別大。在行為上,選擇從最簡單的事情做起,比如,你可以適當控制玩游戲的時間,每天逐漸遞減,直至不再玩網絡游戲。
其次,及時轉移注意力。為此,你可以去小區廣場、公園等安全場所走一走,與大自然來一次親密的接觸;也可以做一些戶外運動,比如打球、跑步;還可以參加集體活動,挖掘自己的興趣愛好,例如畫畫、唱歌、跳舞等,以轉移對網絡游戲的過度關注。
再次,提升親子關系質量。研究表明,父母與孩子的親密程度越高,越關心理解孩子,孩子越能認識到沉迷網絡游戲帶來的負面影響。為此,你不妨主動出擊,多關心父母,與他們嘮嘮家常,問問他們的工作情況,和父母建立密切的情感紐帶。當自己想玩網絡游戲時,不妨讓父母做好陪伴與監督工作。
最后,運用番茄鐘學習法。創設一個不被打擾的學習環境,將手機、電腦等移開,讓其遠離自己的視線。選擇一個學習任務,制定完成該學習任務的時間,設定鬧鐘,然后全身心地完成該任務,中途不要做與它無關的事情,等鬧鐘響起,就算是完成了一個番茄鐘的任務。接著,休息幾分鐘,再完成下一個番茄鐘的任務。數一數每天完成番茄鐘任務的數量,如果有進步,適當給自己一些獎勵。
總之,希望你拿出告別網絡游戲的勇氣和智慧,將注意力集中于學習以及其他有益身心的活動上,讓你的成績更優秀、身心更健康。