光盤進(jìn)行時(shí)

他們翻山越嶺，他們汗滴禾土，他們乘風(fēng)破浪，他們不畏風(fēng)霜。他們用辛勞的汗水換來豐盛的佳肴。節(jié)約糧食，拒絕浪費(fèi)，是對(duì)每一個(gè)勞動(dòng)者最好的尊重。

① 合肥師范附小（二小）學(xué)生展示自己精心繪制的光盤畫。（供圖：IC photo）

② 江西省上饒市鉛山縣幼兒園，孩子們用身體擺出“光盤”字樣。（供圖：IC photo）

③ 臨海市杜橋?qū)嶒?yàn)中學(xué)，用餐后同學(xué)們手中的餐盤全都干干凈凈的。（攝影：臨海市杜橋?qū)嶒?yàn)中學(xué) 羅瑛）

④ 杭州市拱宸中學(xué)的同學(xué)們開心地挖出自己種的蘿卜，體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂。（攝影：杭州市拱宸中學(xué) 葉思宇）

⑤ 河北省秦皇島市海港區(qū)東港鎮(zhèn)第一小學(xué)學(xué)生走進(jìn)一家糧食企業(yè)，那兒的工作人員為同學(xué)們講解糧食的儲(chǔ)藏、檢驗(yàn)等知識(shí)。（供圖：IC photo）

⑥ 大課間，永嘉縣職業(yè)中學(xué)全校學(xué)生一起宣誓：節(jié)約糧食，從我做起。宣誓后，每位同學(xué)在橫幅上簽上自己的名字。（攝影：永嘉縣職業(yè)中學(xué) 胡銀瑞）

（整理：Pistachio）

@ Ginko：每次吃完飯，小伙伴們總是無語地看著我的餐盤，說：“你的盤子連洗都不用洗了。” 因?yàn)槲业谋P子里一粒米也沒剩！小伙伴們受我影響，每次吃飯也會(huì)盡量吃干凈。所以，如果自己身體力行，總是會(huì)影響到身邊人的！

@青春琉璃華年：同學(xué)們，要從“吃不了，倒掉走”，變成“吃多少，要多少”！

@胡文超（縉云縣仙都中學(xué)）：我們仙都中學(xué)建校十年來一直推行“半份菜”制度，深受老師和同學(xué)們的歡迎，這樣師生們既不會(huì)浪費(fèi)糧食，又能夠一次吃到多種營養(yǎng)又美味的菜品！

@張嘉豪（湖州市吳興區(qū)第四中學(xué)）：自從學(xué)校硬性規(guī)定不許有大量剩菜剩飯后，身為班委的我感覺責(zé)任更重大了。每次打開飯盒，都像打開盲盒，緊張又刺激！然而，如果碰上洋蔥，我就有一種大難臨頭的感覺。有一次，正好碰上了洋蔥炒雞肉、洋蔥炒時(shí)蔬和洋蔥牛腩湯。我的同桌將拌飯醬抹在白米飯上，搭配紫紅色的洋蔥，下嘴就是一大口。他的行為啟發(fā)了我，我也有樣學(xué)樣，將加了“老干媽”的洋蔥炒雞肉送入口中，沒想到混合出了一種令人難以置信的美味。后來，我們就積極發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，對(duì)自己不喜歡的菜進(jìn)行創(chuàng)新，完美達(dá)成了光盤目標(biāo)。經(jīng)過一段時(shí)間，節(jié)約糧食的效果真的非常顯著。原來食堂的垃圾車一來就是兩輛，并且每回都裝得滿滿當(dāng)當(dāng)，現(xiàn)在來一輛三輪車就夠了。所以，光盤行動(dòng)真不是嘴上說說而已，而是真的能夠改變我們的生活，在社會(huì)上形成“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的良好風(fēng)尚。

@高泓燁（杭州濱和中學(xué)）：學(xué)校的光盤行動(dòng)剛開始時(shí)，出現(xiàn)過一些不和諧的聲音。原來我們自由打飯，現(xiàn)在定量打飯，但是同學(xué)們體育課時(shí)難免揮汗如雨，會(huì)出現(xiàn)不夠吃的情況;有時(shí)，有的同學(xué)身體抱恙，即便食堂的飯菜美味可口，也吃不下。為了改變現(xiàn)狀，老師鼓勵(lì)大家伸出援手，幫同學(xué)解決剩余的飯菜。當(dāng)然前提是，確保飯菜衛(wèi)生與干凈，稱得上是光盤與防疫兩不誤。炎炎夏日，胃口不佳，食堂還會(huì)為我們提供橙汁、冰紅茶、綠豆湯，驅(qū)散身心的疲憊。通過控制自己的菜量和飯量，我感覺自己更加自律了。