互聯網背景下母親教育的新特點與新策略摭探

張學菊

摘 要：在孩子的成長過程中，家庭教育具有不可替代的重要作用，而家庭教育中的主體內容是母親教育。在互聯網迅速發展的大背景下，母親教育呈現出一些新的特點。文章分析互聯網在母親教育中的積極作用，指出母親教育存在的問題，并提出互聯網背景下母親教育的實施策略。

關鍵詞：互聯網;母親教育;家庭教育;母親;教育觀念;素質;責任感;社會力量

中圖分類號：G78 文獻標志碼：A文章編號：1008-3561（2021）05-0044-02

自古以來，就有孟母三遷、周室三母等彰顯母親教育重要性的故事。可見，母親教育在家庭教育中確實占據重要地位。孩子與母親之間的親密感是與生俱來的，所以孩子受母親的影響往往很大。在孩子成長的過程中，家庭教育非常重要，而家庭教育中的母親教育又是重中之重。隨著社會經濟的發展，互聯網已滲透到生活的方方面面，給生活帶來了諸多的影響和改變，也為母親教育方式的改進和優化提供了條件。研究如何利用互聯網做好母親教育工作，具有重要的現實意義。

一、互聯網在母親教育中的積極作用

1.提供更加便捷的教育方式

在互聯網高速發展的大背景下，母親教育的方式不再局限于傳統的紙質教授、面對面說教，還可以通過互聯網進行網絡教育。只要有網絡和終端，母親就可以隨時隨地與孩子取得聯系，對孩子進行影響和教育，互聯網為母親教育提供了更加便捷靈活的方式。

2.提供更加豐富的教育手段

傳統的母親教育主要是通過書籍等紙質方式進行教育。在互聯網背景下，教育的手段不再局限于紙質書籍，還可以通過互聯網將書籍的內容利用聲音、圖片、動畫等形式呈現出來，使教育內容更加生動形象，這可以激發孩子的學習興趣，促進孩子對教育內容的理解和記憶。

3.節約時間與經濟成本

傳統的母親教育需要母親面對面地進行教育，而母親不可能經常與孩子在一起，教育的時間有限。尤其在當今社會背景下，母親不僅僅是“母親”的角色，她還是一個社會人，有工作、有朋友，有各種各樣的事情需要處理，與孩子面對面的時間有限。但互聯網的出現改變了這一情況，只要有互聯網和移動終端，母親就可以隨時隨地對孩子進行教育。另外，傳統的教育需要使用書籍等，經濟成本較高，而在互聯網背景下，很多電子書籍等教育資源都是免費的，這大大節約了教育的經濟成本。

4.豐富教育的內容

傳統的母親教育主要依托于母親自身的知識文化水平，所以教育的內容具有局限性。而互聯網整合了海量的信息和資源，涵蓋著古往今來的各類知識，為母親的學習和知識文化水平的提升提供了豐富的資源，也為孩子的教育提供了豐富的內容。

5.增強孩子的自主性

在傳統的母親教育模式下，母親的陪伴是常態，使得很多孩子養成萬事依賴母親的不良學習習慣和生活習慣，自主性較差。而在互聯網背景下，孩子可以通過互聯網學習各種各樣的知識，不再過于依賴母親，使得自身學習的主動性增強。

二、互聯網背景下母親教育存在的問題

1.思想觀念落后，排斥互聯網

互聯網雖然具備很多優勢，但也具有一定的弊端，如影響視力、信息良莠不齊等，所以很多母親不接受互聯網這一新興事物，認為互聯網不利于教育的有效開展，仍墨守成規，堅持傳統的教育方式和方法。

2.文化素質較低，跟不上互聯網發展步伐

在互聯網背景下，母親需要會使用互聯網及移動終端，會通過網絡搜索知識信息，會辨別信息內容的優劣并進行針對性的篩選，剔除能夠對孩子產生消極影響的信息內容，并將具有教育意義、有利于孩子成長的內容推送給孩子，供孩子學習。這就要求母親具有較高的知識水平、開闊的教育視野和良好的信息甄別能力。然而，一些母親文化素質較低，甚至不掌握正確使用互聯網和移動終端的方法與技巧。

3.責任感差，過分依賴互聯網，親子關系淡化

母親作為社會人，具有多重社會身份，她也需要工作和應酬，需要處理各種各樣的事情。互聯網的出現，為孩子的教育提供了更多內容、方式和手段，孩子可以進行自主學習，不再需要母親時時陪伴在身邊。這使得一些母親教育孩子的責任感變弱，她們認為孩子能夠利用互聯網學習就好，以致過分依賴互聯網教育，對孩子的陪伴和教育變得少了起來，使得親子關系逐漸淡化。

4.學校及社會對母親教育的支持不夠

從學校層面來看，學校對互聯網的利用率有限，未搭建起與學生母親經常聯系的網絡平臺，無論線上還是線下，對母親教育的相關培訓工作做得很少。從社會層面來看，社會對母親教育的培訓也較少，線上及線下的相關支持都很少，雖然有一些專業的母親教育網站，但是內容實用性較差，或者更新較慢。所以，母親獲得教育資源、提高教育水平的途徑有限。

三、互聯網背景下母親教育的實施策略

1.轉變教育觀念

母親要在家庭教育上獲得長足的發展，就必須轉變觀念，與時俱進，順應時代的發展，接受并有效利用互聯網。互聯網的出現為母親教育提供了諸多有利之處，母親應以積極的心態接受互聯網、了解互聯網，并根據孩子的特點和實際情況，利用互聯網揚長避短，探究出一條適合自己和孩子的教育之路。

2.提高自身素質

母親的素質直接決定著家庭教育的質量，在互聯網背景下，家庭教育對母親素質的要求較高。一方面，母親要加強對互聯網技術的學習，了解互聯網技術的優缺點及使用方法，并培養孩子使用互聯網時趨利避害的能力，及時察覺孩子使用互聯網的動態，對孩子沉迷于互聯網的行為及時制止，引導孩子正確地使用互聯網。另一方面，母親應該提高自己的信息搜索和辨別能力。一個優秀的母親應該具備不斷學習的精神，應該利用互聯網不斷學習，搜集先進的教育理念、教育方法、教育內容等，并對其是否有用加以甄別，選擇健康有益的信息，提升自身的素養。同時，母親還應該對孩子學習的信息進行針對性的篩選和辨別，減少孩子接觸不良信息的幾率，引導孩子正確地處理網絡中的各種信息，避開不良信息對孩子帶來的負面影響。

3.增強責任感，增進親子關系

在孩子教育的問題上，母親是教育的主導者。母親應該意識到自己在家庭教育中的重要作用，增強自身對孩子教育的責任感，更要平衡好工作和家庭的關系，處理好其他事務和教育孩子的關系，增進親子關系，提高教育效果。

4.加強對母親教育的支持

（1）學校方面。其一，學校應該針對母親開展互聯網教育專業知識的培訓，使其了解互聯網的特點、作用及使用方法，指導其利用互聯網轉變教育觀念，學習教育方法，在學校大平臺氛圍的影響下，指導母親利用互聯網開展教育。其二，學校應該搭建起學校與母親溝通的互聯網平臺，實現實時有效的溝通。學校搭建這樣的溝通平臺，一方面可以使母親及時了解孩子在學校的表現及孩子的動態，以方便在課后及時、有針對性地對孩子展開教育，另一方面也方便母親與學校及時溝通，對教育過程中產生的疑難問題進行及時有效的解決。

（2）社會方面。其一，要多針對母親開展互聯網知識和家庭教育的相關培訓，引導母親系統地學習互聯網的使用方法，培養母親的信息搜集和篩選能力，提高母親的素質和能力。其二，要搭建網絡學習平臺，建設匯聚育兒知識、母親教育知識、互聯網知識等知識的專業網絡平臺，為更多的母親進行線上交流和溝通創造更加便利的條件，通過網絡推動母親教育的發展。

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Research on the New Characteristics and Strategies of Mother Education under the Background of Internet

Zhang Xueju

（No.1 Middle School， Gulang County， Wuwei City， Gansu Province， Gulang 733100， China）

Abstract： In the process of children's growth， family education plays an irreplaceable role， and the main content of family education is mother education. With the rapid development of the Internet， mother education presents some new features. This paper analyzes the positive role of Internet in mother education， points out the problems existing in mother education， and puts forward the implementation strategies of mother education under the background of Internet.

Key words： Internet; mother education; family education; mother; educational concept; quality; sense of responsibility; social power