瓷器類文物修復(fù)研究初探

王淼

摘 要：在人類歷史發(fā)展過程中，瓷器是人們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾镁?，并且在文物的修?fù)過程中，瓷器類文物的修復(fù)也占有較大的比例。已經(jīng)掌握的瓷器類文物修復(fù)手段為破損瓷器的修復(fù)帶來便利，文章主要對瓷器類文物的修復(fù)工作進(jìn)行研究分析。

關(guān)鍵詞：瓷器;文物;修復(fù)

對瓷器類文物進(jìn)行修復(fù)就是指對破損的瓷器類文物進(jìn)行后期的加工和修復(fù)，讓瓷器恢復(fù)到和原來相差無幾的面貌，能夠?qū)ζ涮N(yùn)含的歷史文化進(jìn)行保存。在瓷器修復(fù)行業(yè)中，重要的修復(fù)技藝有金繕、無痕修復(fù)等，還有現(xiàn)在新興的3D打印材料修復(fù)，這些修復(fù)手段能夠幫助我們將已經(jīng)損壞的瓷器類文物恢復(fù)如初，從而能夠?qū)Υ善黝愇奈镏刑N(yùn)含的歷史文化進(jìn)行傳承。

1 我國瓷器燒造工藝

我國的瓷器燒造之所以能夠長時間興盛不衰，是和瓷器燒造過程中詳細(xì)的分工以及瓷器燒制技術(shù)工藝不斷創(chuàng)新密不可分的。

第一步，取土。瓷器制坯及配釉中的重要原材料就是瓷石以及高嶺土。氧化鉀及氧化鈉含量較低的瓷石經(jīng)常用在制胎的過程中，而氧化鉀及氧化鈉含量較高的瓷石經(jīng)常用在制釉的過程中。在瓷器制造的各種步驟中，取土是非常重要的，因此排在第一位，將收集到的瓷石以及高嶺土采用人工碎土的方式碎成碎塊狀，再使用水碓將之打成粉末狀。

第二步，練泥。用水碓將瓷石以及高嶺土舂搗成粉末之后，需要進(jìn)行淘洗、沉淀、除舂，以提高瓷坯的成型質(zhì)量。在做釉的過程中還需要在釉漿中加入釉灰。將過濾之后的泥漿注入泥匣中繼續(xù)進(jìn)行沉淀，接著制成稱為“不子”的泥塊。

第三步，拉坯。將制成的泥塊放在輪車上，輪車高速旋轉(zhuǎn)過程中，工匠用手巧妙施力將泥塊變成模子的樣式。拉坯成型是陶瓷生產(chǎn)過程中經(jīng)常采用的一種方法，沒有什么造型的碗以及盤子等圓形器物都是通過拉坯成型的。

第四步，印坯。泥塊拉坯成型之后成為器坯，器坯在模子上套著進(jìn)行拍按，促使泥坯形成薄厚均勻的質(zhì)地，之后從模子上褪下來在陰處自然晾干。

第五步，修坯。修坯也被稱為“利坯”，就是將尺寸定好的器坯，采用特制的刀進(jìn)行修整，讓整個器坯保證內(nèi)部光滑、外部平整，從而能夠初步形成器物的形狀。

第六步，畫坯。燒制青花、釉里紅等釉彩瓷器的時候，器坯制成之后，需要在胎體上對紋樣進(jìn)行繪制。

第七步，施釉。施釉就是指在已經(jīng)成型的陶瓷坯體表面涂上釉漿，這是進(jìn)入窖燒之前非常重要的一個步驟。

第八步，滿窖。將裝著瓷坯的匣體放進(jìn)窖內(nèi)等待燒制的過程稱作“滿窖”。窖內(nèi)各個部分的溫度并不是一樣的，存在些許差異，滿窖的時候在保證火路通暢的情況下，應(yīng)該根據(jù)不同的瓷坯要求的溫度的不同，將其放置在窖內(nèi)不同的位置。將瓷坯安置合適之后用磚將窖門進(jìn)行封堵，只留下一個放柴火的洞口，方便點火。

第九步，加彩。釉上加彩是在已經(jīng)燒制好的瓷器上進(jìn)行彩繪，之后會第二次進(jìn)窖，依靠低溫將彩料固態(tài)化。青花加彩瓷、五彩瓷、粉彩瓷及各種彩繪瓷都屬于這種。

第十步，燒爐。繪制好之后的釉上瓷器需要在狹小并且直立的圓筒形的烘爐內(nèi)放置，用800攝氏度的低溫進(jìn)行烘烤，從而對顏色進(jìn)行固定。

2 現(xiàn)階段瓷器修復(fù)技術(shù)

2.1 原始修復(fù)技藝

①鋸釘。鋸釘就是將開裂的器物采用釘子鉚接起來。實際上就是用專用的鉆，在瓷器的殘片上打眼，打眼應(yīng)該剛剛好能夠放入鉚釘。打眼的時候不能打穿，一旦打穿器物就報廢了。打眼的數(shù)量需要根據(jù)破損面的長度確定，如果破損面較長就多打幾個眼。打眼完成之后需要使用鑷子、鉗子以及錘子等工具將鉚釘固定，同時將斷面鉚緊。鋸釘過大、過多都會影響美觀，過小、過少則不能達(dá)到對斷面進(jìn)行修復(fù)的目的。通過鋸釘對文物進(jìn)行修復(fù)，不會滲漏并且修補(bǔ)痕跡明顯，能夠給瓷器文物帶來全新的品位。

②金繕。金繕主要是采用天然材質(zhì)對瓷器進(jìn)行修復(fù)的方式，需要有一定的審美能力。金繕修復(fù)廣泛運用在瓷器修復(fù)上，在對瓷器進(jìn)行修復(fù)的時候，需要按照此物的特征對黏合劑進(jìn)行選擇，將斷裂或者破損的瓷器進(jìn)行黏合修復(fù)。對于一些破損較為嚴(yán)重的瓷器，也會采用陶瓷和金屬等作為胎骨進(jìn)行修復(fù)，之后對表面進(jìn)行處理，最后涂上相應(yīng)的顏色完成修復(fù)。

③復(fù)燒。破損的瓷器采用釉料連接之后重新送回窖爐中進(jìn)行燒制，也被稱為“熱修”，采用的是以舊補(bǔ)舊的方式。復(fù)燒這一修復(fù)工藝主要是在已經(jīng)完成的器物的基礎(chǔ)上進(jìn)行二次燒制，通常出現(xiàn)兩種情況會進(jìn)行復(fù)燒：一是古代非常貴重的瓷器器身出現(xiàn)破損會采用舊瓷加以修補(bǔ)，使用釉料進(jìn)行黏合之后送入窖爐中低溫進(jìn)行反復(fù)的燒制直至恢復(fù)原樣。二是一些燒制時間不夠或者破損較少的瓷器會重新上釉放進(jìn)窖爐內(nèi)進(jìn)行燒制，這種燒制手法已經(jīng)和瓷器修復(fù)內(nèi)涵脫離，經(jīng)常在現(xiàn)代陶瓷設(shè)計創(chuàng)作中應(yīng)用。

2.2 新科技運用3D打印材料

隨著當(dāng)前計算機(jī)、信息技術(shù)的成熟和新材料的應(yīng)用，3D打印已經(jīng)成為現(xiàn)代模型模具和零件制造的一大途徑，在眾多領(lǐng)域內(nèi)得到應(yīng)用。瓷器文物是古人智慧的結(jié)晶，并且蘊(yùn)含大量的藝術(shù)人文信息。因為瓷器類文物年代久遠(yuǎn)、自身價值高及材料的脆弱性等，陶瓷文物修復(fù)難度大，在保證瓷器類文物安全的基礎(chǔ)上進(jìn)行修復(fù)，是文物修復(fù)人員的重要責(zé)任。

在對瓷器類文物進(jìn)行掃描得到三維數(shù)據(jù)之后，就能夠進(jìn)行三維打印?，F(xiàn)在常用的3D打印材料就是光敏樹脂。光敏樹脂成型之后的器物的材質(zhì)相對精細(xì)并且有韌性，能夠進(jìn)行打磨，不容易破碎。還有就是采用粉末打印，這種材質(zhì)的表面比較粗糙，結(jié)構(gòu)不是非常緊密，非常容易破碎。但是粉末打印的材料價格相對較低，非常適合進(jìn)行大件文物的復(fù)制打印。同時粉末打印的過程中能夠加入顏色。但是文物的三維數(shù)據(jù)采集經(jīng)常在室內(nèi)進(jìn)行，受到光線和掃描儀器精度等的影響，在后期的顏色上經(jīng)常出現(xiàn)不真實的狀態(tài)，瓷器類文物的表面層次非常豐富，三維數(shù)據(jù)處理中對顏色的精準(zhǔn)度要求較高，因此較難將理想的瓷器顏色打印出來。所以，在液化打印機(jī)粉末打印的過程中經(jīng)常采用白色材料進(jìn)行打印，之后按照陶瓷文物本來的顏色采用傳統(tǒng)的手繪方式描繪、著色劑土沁等對瓷器文物的原本面貌進(jìn)行恢復(fù)。

2.3 民間鋦瓷金繕技藝與文物修復(fù)之間的聯(lián)系

經(jīng)過金繕修復(fù)之后的文物，不但不會在外形上出現(xiàn)大的變動，并且能夠使文物的質(zhì)感產(chǎn)生一定的變化，那些年代久遠(yuǎn)的文物經(jīng)過金繕修復(fù)之后，能夠讓觀眾產(chǎn)生眼前一亮的感覺，并且覺得原來的缺陷已經(jīng)不再是缺陷，呈現(xiàn)出另一種景色，擁有不一樣的含義。文物經(jīng)過二次修復(fù)之后形成不一樣的美感。對于文物來講，出現(xiàn)一點損壞都會影響其價值，但是金繕能夠幫助掩蓋這種遺憾，能夠使破損的文物在修復(fù)之后產(chǎn)生另一種美，不但能夠?qū)⒅暗膿p壞痕跡進(jìn)行保留，還能夠?qū)⑽奈飪r值進(jìn)行保留。

3 瓷器修復(fù)材料選擇對比

3.1 瓷土、胎的修復(fù)

瓷土和胎的修復(fù)材料多種多樣，如石膏、紙及黏土、自制面團(tuán)等都能夠使用在修復(fù)過程中。因為石膏非常便宜并且操作要求較低、可塑造性較高等，其一直被廣泛應(yīng)用在瓷器文物的瓷土和胎的修復(fù)上。

3.2 黏合劑的選擇

黏合劑主要是指自身有較強(qiáng)的黏結(jié)能力，能夠?qū)⑾嗤蛘卟煌膬蓚€固體材料黏接在一起的物質(zhì)。人們使用黏合劑對瓷器文物進(jìn)行修復(fù)的歷史非常悠久。古時候人們經(jīng)常使用天然的黏合劑，主要是植物淀粉、天然樹膠以及動物骨膠等。但是這些天然的黏合劑存在一定的缺點，經(jīng)常容易變質(zhì)、發(fā)黃，隨著時間的增長黏接強(qiáng)度變?nèi)?，現(xiàn)代瓷器文物修復(fù)過程中已經(jīng)不再使用這些天然的黏合劑。

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，市面中的黏合劑種類不斷增多?！?02”瞬間黏合劑在文物修復(fù)中被廣泛使用，它有抗沖擊力、耐水、耐熱、柔韌性好的特點，經(jīng)常用在小件陶瓷文物的修復(fù)上。但是隨著時間的推移，人們逐漸發(fā)現(xiàn)其缺點，即會對文物修復(fù)產(chǎn)生隱性的損傷，并且會對文物修復(fù)人員的健康產(chǎn)生一定的危害。環(huán)氧樹脂黏合劑也是瓷器文物修復(fù)過程中廣泛使用的一種黏合劑，其黏著力大、收縮率低、內(nèi)聚力大、穩(wěn)定性較高，但是它的固化時間較長，并且固化之后不容易溶解，對黏結(jié)要求較高。

在實際工作過程中對黏合劑進(jìn)行選擇應(yīng)該遵循以下三點：首先應(yīng)該抗?jié)?、抗溫和耐酸堿;其次應(yīng)該有較好的黏結(jié)力，并且韌性較好;最后是應(yīng)該在使用和保管上有一定的便捷性。

3.3 青花、五彩的材料及繪制

青花的主要材料是回青、浙料、平等青、石子青和珠明料，五彩使用的是天然的礦物顏料，主要有紅、綠、赭、紫等。根據(jù)陶瓷文物的完整部分顏色，采用礦物質(zhì)顏料調(diào)制出準(zhǔn)確的青花及五彩的底色，調(diào)色過程中應(yīng)該在陽光充足的環(huán)境下進(jìn)行。顏色調(diào)制好之后可以先在完整部分進(jìn)行試色，經(jīng)過多次的噴涂疊加之后，等待顏色干燥，對噴涂的顏色及整體顏色進(jìn)行觀察對比，如果不存在色差就能進(jìn)行上色繪制。上色的過程中應(yīng)該遵循顏色不斷加深的原則，先調(diào)出比瓷器整體顏色淺的顏色，經(jīng)過多次繪制之后顏色逐漸加深，能夠和瓷器的本身顏色一致，不能一次性將顏色調(diào)制好，這樣容易出現(xiàn)多次繪制之后顏色加深的情況。在勾勒線條的時候應(yīng)該放慢速度，保證線條應(yīng)該順滑和均勻。在紋飾內(nèi)的顏色暈染過程中，應(yīng)該采用最小劑量的噴槍進(jìn)行噴涂疊加，模仿出暈染的效果。

3.4 仿釉料的遴選

仿釉是對陶瓷文物修復(fù)的最后一個步驟，同時也是比較重要的一個環(huán)節(jié)，影響著修復(fù)的質(zhì)量。仿釉材料主要有顏料和基料兩個部分，顏料是呈現(xiàn)顏色的物質(zhì)，基料是成膜的物質(zhì)。對于仿釉料的選擇應(yīng)該從以下幾點進(jìn)行考慮：首先應(yīng)該方便實施，并且固化之后能夠呈現(xiàn)出較好的釉質(zhì)感;其次不容易脫落，能夠和顏料進(jìn)行良好的結(jié)合;最后應(yīng)該是抗老化程度較好，不容易出現(xiàn)顏色的變化及質(zhì)量的變化。

4 幾點問題及認(rèn)識

4.1 瓷器修復(fù)的標(biāo)準(zhǔn)

在對瓷器進(jìn)行修復(fù)時，應(yīng)始終堅持“可逆性”原則，即對瓷器原物進(jìn)行復(fù)原、不動刀斧。首先，瓷器的修復(fù)過程必須是可逆的，要求修復(fù)者對修復(fù)材料的性能和特點做深入了解，在選擇修復(fù)材料時，始終堅持最大限度的穩(wěn)定性、相容性原則，在確保瓷器整體安全的條件下，對文物進(jìn)行修復(fù)，且不破壞文物原貌;其次，在修復(fù)瓷器時，如果遇到個別瑕疵，在現(xiàn)有技術(shù)和材料下無法進(jìn)行修復(fù)的，可以適當(dāng)保留其原貌，秉承不對文物造成二次傷害的原則;最后，如果在修復(fù)過程中發(fā)現(xiàn)因為某些原因無法將其修復(fù)完善，則要將瓷器恢復(fù)為原貌，等待技術(shù)成熟后再行處理。

4.2 瓷器修復(fù)的傳承方法

①館內(nèi)帶徒。單位內(nèi)部實行的師徒制一直是各種技藝進(jìn)行傳承的主要方式，可以看作是對舊時代中對手工技藝傳承的一種延續(xù)。如上海博物館古陶瓷修復(fù)技藝的第一代姚鴻發(fā)，第二代傳人胡漸宜，第三代傳人蔣道銀，第四代傳人楊蘊(yùn)。從整體上講，采用館內(nèi)帶徒的方式培養(yǎng)的人才較少，經(jīng)常受到文物修復(fù)崗位編制上的限制。

②在職培訓(xùn)。上海博物館受到文物局、文化部的委托，會不定期地舉辦行業(yè)內(nèi)部在職人員的文物修復(fù)培訓(xùn)工作，培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的人才。如20世紀(jì)八九十年代，國家文物局委托上海博物館承辦的陶瓷修復(fù)技術(shù)培訓(xùn)班等。雖然在職培訓(xùn)時間上不固定，但是教授的教師是專業(yè)內(nèi)的大師，能夠?qū)⑸虾９盘沾尚迯?fù)技術(shù)等向全國各地進(jìn)行傳播，對于瓷器文物的修復(fù)傳承起到推動作用。

③院校教育。高等院校已經(jīng)成為瓷器修復(fù)傳承的重要基地。1984年，在國家文物局的支持下，復(fù)旦大學(xué)成立文博學(xué)院。胡漸宜、蔣道銀兩位專家到復(fù)旦大學(xué)進(jìn)行授課，并且邀請學(xué)生到上海博物館進(jìn)行參觀或者實習(xí)。1993年，復(fù)旦大學(xué)開設(shè)“古陶瓷修復(fù)”課程，胡漸宜、蔣道銀兩位專家進(jìn)行專題講座。2017年上海視覺藝術(shù)學(xué)院設(shè)立我國第一所文物修復(fù)學(xué)院“文物保護(hù)與修復(fù)學(xué)院”。

④社會培訓(xùn)。2004年至2011年幾年間，中國文物學(xué)會文物修復(fù)專業(yè)技術(shù)委員會舉辦了5期全國古陶瓷修復(fù)技術(shù)培訓(xùn)班，授課教師包括王勉、于愛平等古陶瓷修復(fù)專家。學(xué)員沒有專業(yè)限制，包括各個行業(yè)中愛好文物的人，對陶瓷修復(fù)方法的傳承起到一定的作用。

5 結(jié)語

對瓷器類文物的修復(fù)研究，能夠?qū)Υ善黝愇奈锏男迯?fù)技藝進(jìn)行傳承，同時能夠在此基礎(chǔ)上創(chuàng)新出更新的修復(fù)技藝，對破損的瓷器類文物進(jìn)行更好的修復(fù)，能夠更好地讓后人對瓷器類文物中蘊(yùn)含的歷史文化價值進(jìn)行體會，進(jìn)而對傳統(tǒng)文化進(jìn)行傳承。

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