我市中考改革之設(shè)想

都東來(lái)

中考作為義務(wù)教育階段的一次關(guān)鍵性考試，對(duì)學(xué)生下一步的發(fā)展方向有著重要的影響。教學(xué)一線工作多年的經(jīng)歷，使我深感我市中考在制度設(shè)計(jì)層面亟須進(jìn)一步改進(jìn)和完善，尤其是在中考各學(xué)科的分值比重方面，實(shí)應(yīng)重新考量和設(shè)計(jì)。中考各學(xué)科的分值比重是中考制度設(shè)計(jì)層面的一個(gè)重要內(nèi)容。各學(xué)科分值比重的合理配置，對(duì)推動(dòng)我市基礎(chǔ)教育的進(jìn)一步發(fā)展有顯著的積極作用。

目前，我市中考科目主要有七門：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、物理、化學(xué)、政治和歷史。另外，地理、生物、體育學(xué)科分別提前結(jié)業(yè)，并以不同分值比重計(jì)入中考成績(jī)。

為了使設(shè)計(jì)出的方案更加合理，我查找了國(guó)內(nèi)一些主要城市中考學(xué)科的分值比重分配方案，以供參照。現(xiàn)呈列如下（括號(hào)內(nèi)為該學(xué)科分值）：

上海：語(yǔ)文﹙150﹚、數(shù)學(xué)﹙150﹚、英語(yǔ)﹙150﹚、物理﹙90﹚、化學(xué)﹙60﹚、體育﹙30﹚，總分630分。

廣州：語(yǔ)文﹙150﹚、數(shù)學(xué)﹙150﹚、英語(yǔ)﹙150﹚、政治﹙100﹚、物理﹙100﹚、化學(xué)﹙100﹚、體育﹙60﹚，總分810分。

濟(jì)南：語(yǔ)文﹙120﹚、數(shù)學(xué)﹙120﹚、英語(yǔ)﹙120﹚、物理﹙90﹚、化學(xué)﹙60﹚、體育﹙60﹚，總分570分。

沈陽(yáng)：語(yǔ)文﹙120﹚、數(shù)學(xué)﹙120﹚、英語(yǔ)﹙120﹚、物理﹙85﹚、化學(xué)﹙65﹚、政治﹙40﹚、歷史﹙60﹚、生物﹙50﹚、地理﹙40﹚、體育與健康﹙60﹚，總分760分。

杭州：語(yǔ)文﹙120﹚、數(shù)學(xué)﹙120﹚、英語(yǔ)﹙120﹚、科學(xué)﹙180﹚、體育﹙30﹚，總分570分。

武漢：語(yǔ)文﹙120﹚、數(shù)學(xué)﹙120﹚、英語(yǔ)﹙120﹚、物理﹙70﹚、化學(xué)﹙50﹚、政治﹙40﹚、體育﹙30﹚，總分550分。

蘭州：語(yǔ)文﹙150﹚、數(shù)學(xué)﹙150﹚、英語(yǔ)﹙150﹚、物理﹙120﹚、化學(xué)﹙100﹚，總分670分。

成都：語(yǔ)文﹙150﹚、數(shù)學(xué)﹙150﹚、英語(yǔ)﹙150﹚、物理﹙70﹚、化學(xué)﹙50﹚、體育﹙50﹚、政治﹙20﹚、歷史﹙20﹚、地理﹙20﹚、生物﹙20﹚，總分700分。

哈爾濱：語(yǔ)文﹙120﹚、數(shù)學(xué)﹙120﹚、英語(yǔ)﹙100﹚、物理﹙70﹚、化學(xué)﹙70﹚，卷面總分480分。

比較各地中考學(xué)科的分值比重配置方案，很容易發(fā)現(xiàn)一些共同之處：

1.語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)是中考的核心學(xué)科。各地均給予了語(yǔ)、數(shù)、外三科最為突出的分值比重。這不僅是對(duì)以往傳統(tǒng)的延續(xù)，也與即將全面實(shí)施的新高考方案相一致。

2.在分值比重的分配上，基本形成了語(yǔ)文=數(shù)學(xué)=外語(yǔ)>物理>化學(xué)>政治=歷史=生物=地理=體育的格局。由于新高考方案實(shí)施后，高中不再文理分科，轉(zhuǎn)而施行“3+3”的靈活選科制度，給中考帶來(lái)的影響也許會(huì)使物理、化學(xué)學(xué)科與政、史、地、生學(xué)科的分值比重進(jìn)一步拉近。

通過(guò)以上比較，可以明確我市中考考試的改革方向：

1.改進(jìn)學(xué)科間的分值比重。我市各地目前施行的考試方案，雖略有差別，但總體相似。生物、地理、歷史學(xué)科的分值比重過(guò)低，客觀上造成上述學(xué)科在師生中得不到足夠的重視，導(dǎo)致知識(shí)基礎(chǔ)薄弱，不利于高中階段的進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

2.學(xué)生備考強(qiáng)度過(guò)大。目前的高考考程僅為兩天。新高考方案實(shí)施后，“高考”階段集中考試的科目?jī)H為語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，學(xué)生的備考強(qiáng)度會(huì)進(jìn)一步減輕。相比之下，我市目前的中考考程長(zhǎng)達(dá)三天半，集中參考的科目多達(dá)七門，出現(xiàn)了中考難于高考的不合理現(xiàn)象，不利于青少年的身心健康，使學(xué)生過(guò)早地透支了學(xué)習(xí)的興趣和潛力，對(duì)高中階段的學(xué)習(xí)沒(méi)有益處。

雖然目前各地的中考科目普遍多于高考科目，但縮短考程，減少集中備考的科目，減輕學(xué)生的備考?jí)毫?yīng)該是大勢(shì)所趨。全國(guó)基礎(chǔ)教育最為發(fā)達(dá)的北京市，率先對(duì)中考做出了重大改革和調(diào)整。2014年始，特長(zhǎng)生招生比例下降;2016年始，語(yǔ)文卷分值將增加至150分，英語(yǔ)卷分值減至100分（其中聽(tīng)力50分），化學(xué)卷分值減至60分，數(shù)學(xué)和物理的分值不變，考試時(shí)長(zhǎng)由原來(lái)的兩天半縮短到兩天。

我市的中考改革也理應(yīng)按此趨勢(shì)進(jìn)行。筆者認(rèn)為，比較合理的一個(gè)設(shè)置應(yīng)是：在八年級(jí)期末完成生物、地理學(xué)科的結(jié)業(yè)考試。九年級(jí)上學(xué)期期末，完成歷史、政治學(xué)科的結(jié)業(yè)考試。上述四門學(xué)科的結(jié)業(yè)成績(jī)按權(quán)重折分后，計(jì)入考生的中考總分。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、物理、化學(xué)參加最后階段的“中考”升學(xué)考試。這樣安排，可以明顯降低學(xué)生的備考強(qiáng)度，改變學(xué)生的畏學(xué)、畏考心理。

當(dāng)前，乘著高考改革的春風(fēng)，我市應(yīng)抓住時(shí)機(jī)，著手中考改革。由于2017年的高中新生將面臨不分文理和選科制度，所以我市的中考新方案最早應(yīng)在2017年的中考相應(yīng)實(shí)施。

結(jié)合上述原則及參考外地市的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)設(shè)計(jì)兩套中考學(xué)科分值比重的設(shè)計(jì)方案：

方案A：語(yǔ)文﹙150﹚、數(shù)學(xué)﹙150﹚、英語(yǔ)﹙150﹚、物理﹙120﹚、化學(xué)﹙100﹚、體育﹙30﹚、政治﹙50﹚、歷史﹙50﹚、生物﹙50﹚，地理﹙50﹚，總分900分。

方案B：語(yǔ)文﹙120﹚、數(shù)學(xué)﹙120﹚、英語(yǔ)﹙120﹚、物理﹙90﹚、化學(xué)﹙60﹚、體育﹙30﹚、政治﹙30﹚、歷史﹙30﹚、生物﹙30﹚，地理﹙30﹚，總分660分。

上述兩套方案，既可以較好地與初中各學(xué)科的現(xiàn)實(shí)地位、學(xué)習(xí)難度相對(duì)應(yīng)，又與新高考方案形成相對(duì)合理的呼應(yīng)。

以上關(guān)于中考改革的設(shè)想，根本目的在于減輕考生的備考?jí)毫Γ瑫r(shí)也著眼于使中考能夠與高中階段的教育實(shí)現(xiàn)更好地銜接，為學(xué)生高中階段的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

由于個(gè)人能力所限，上述構(gòu)想難免存在不完善、不合理甚至是比較幼稚等缺點(diǎn)。教育領(lǐng)域的一些改革，從來(lái)都是仁者見(jiàn)仁智、者見(jiàn)智的觀點(diǎn)和思想的碰撞。誠(chéng)心希望，我的這篇短文，能夠起到拋磚引玉的作用，引發(fā)有識(shí)之士對(duì)中考改革這一話題的關(guān)注，使我市盡早誕生更加完善合理的中考方案。

（責(zé)任編輯 史玉英）