母校的溫暖

孫虎

去年上半年疫情暴發后，原本準備6月份畢業的我延期到12月份畢業，在這延期的半年中，我在準備畢業論文和找工作。

因為疫情，本來4月份即可見刊的文章，因為印刷停工而無法出刊。然而學院規定，必須在文章見刊后才能進行畢業答辯，這就使我在6月份畢業的打算落空，也導致我之前聯系的在北京、重慶等地的工作機會不得不隨之放棄。

不過，在家鄉度過的數月，也讓我對未來的工作計劃做出了改變。原本我是打算在北京、重慶等較大的城市發展，但在和父母生活的這段時間，我發現他們已經漸漸老邁，身體經常出現小毛病，甚至在很多事情上，曾為我遮風擋雨的他們，已經不能從容應對。作為家中的獨生子，我感到家人的團聚與健康，要重于自己學業與事業的微薄成績。因此，我有了畢業后回到家鄉、回到父母身邊的想法。

疫情得到有效控制后，生產生活逐漸恢復了正常，我的學業與求職也迎來了轉機。雖然未能在6月順利畢業，但不久后我的論文就刊印了，此前所寫的幾篇文章也相繼得到了刊物的錄用回復。由于畢業日期改到了12月，即將畢業的學生只有我一人，因此導師也能抽出更多的時間來幫助我修改論文。在導師提供了很多重要的修改意見并反復輔導后，我將博士論文進行了全面的修改，最終順利通過了答辯。

由于還面臨著就業的問題，我在緊鑼密鼓地準備畢業答辯的同時，還積極找著工作。從歷史系博士畢業的我，主要的出路是去當高校教師、社會科學科研院所研究人員以及圖書期刊編輯。這三種職業各有所長，在科研院所工作不需要承擔太多的授課教學任務，可以把大量的時間用來讀書科研，但這類職業與外界接觸少;圖書期刊編輯雖能讓我擁有繼續提高文章寫作能力，接觸更多信息的機會，但相對繁忙，要長年累月細心校閱文稿，我的眼睛之前受過傷，無法長期高強度地閱讀稿件;高校教師則在兩者之間，忙閑有度，在讀書科研之余，還可以通過授課與學生交流。就我本身而言，高校教師是我比較傾向的選擇。

不過，國內有歷史學院的高校不算多，以北京為例，開設歷史學院的高校只有幾所。但歷史學畢業的博士眾多，人才濟濟，因此，不少歷史學博士只能選擇去馬克思主義學院教授近現代史綱要等課程。但我是中國古代史專業出身，在歷史學院工作更適合我。因此，我的選擇變得愈加狹窄，主要是一些師范學校。

同時，要想去高校工作，對文章發表的要求也更苛刻，往往需要發表幾篇C刊才能達到門檻。好在我博士延期的過程中，我的其他幾篇文章已經陸續刊出或即將發表，這讓我在找工作時有了底氣。

我在網上瀏覽了不少招聘信息后發現，絕大多數高校都尚未開始招聘，其中就包括上半年我曾經聯系過的一些高校，它們都要到來年3月才開始招聘。慶幸的是，我讀本科的母校歷史學院正好在招聘。我是在那里得到了歷史學的真正啟蒙，才逐漸對這個專業產生了濃厚的興趣，后來考上了北京師范大學的碩士，學習北方民族史與明清史，并追隨導師讀取了博士。母校提供的崗位正好與我回到家鄉工作的想法相契合，于是我毫不猶豫地投了簡歷，并迅速與學院取得聯系，得知學院正好需要招聘明清史專業的教師。不過，由于當時我正在北京進行論文答辯，未能及時參加面試。

此時已經是2020年12月底，北京的疫情再次緊張，進出學校都需要提前申請。答辯結束后，我甚至未來得及與眾師友話別，便匆匆離開北京回到家鄉。在家自我隔離期間，我連母校的面試也無法參加。正在沮喪之中，我收到母校老師的信息，學校準備進行視頻面試，面前陡然柳岸花明。雖然準備得有些倉促，好在面試過程還算比較順利。這時，在新疆和重慶的好友也先后給我發來了他們學校招聘的信息，這些學校平臺和待遇甚至更優越。由于我想回家鄉的想法很強烈，再加上母校各位老師的關懷也讓我倍感溫暖，最終我還是決定回到家鄉的母校工作。

責任編輯：曹曉晨