美麗的海底世界

海底世界是什么樣的呢？小動物們會不會在一起玩呢？海里到底有沒有美人魚呢？想著想著，我進入了夢境……

哇，我正遨游在海底世界里，原來海底也有火山、峽谷，還有瀑布和草地，跟陸地上一樣呢！看，前面是一大片一大片五彩繽紛的珊瑚，看起來有的像綻放的花朵，有的像分枝的鹿角，它們隨著波動的海水搖擺著胖乎乎的身體，真是太可愛了，讓人忍不住想去摸一摸。啊，原來海底世界和我幻想中的童話世界一模一樣呀！

忽然前方出現(xiàn)了一道亮光，我趕緊往前游，想一探究竟。呀，原來是燈籠魚啊！它們頭大尾巴細，身體又長又扁，頭部吊著一個會發(fā)光的小球，很像一個小燈籠，不斷發(fā)出迷人的光芒。當一大群燈籠魚聚集在一起時，遠遠看去就像節(jié)日里輝煌的燈火，真是太美了！

透明的水母在燈籠魚中間來回地穿梭，好像穿著漂亮的蓬蓬裙、正在翩翩起舞的芭蕾舞演員。愛湊熱鬧的小海龜和小丑魚也在歡樂地跳著雙人舞，而八條腿的章魚更是發(fā)揮了它腿多的優(yōu)勢，一會兒模仿開屏的孔雀，一會兒像一把張開的雨傘，一會兒又變成一朵盛開的花……哈哈，今天難道是海底狂歡日嗎？我來得真是太巧了！

可是，我心中還有一個疑問：美人魚呢？到底有沒有美人魚？小海龜看出了我的心思，大聲地對我說：“你就是美人魚呀！”

對呀，來到了海底世界，我就是美人魚呀！

（指導老師：龔群香、莫金麗）

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翩翩起舞

好句摘抄：

【比喻修辭】

【排比修辭】

點評：海底世界是什么樣的？看，何思穎同學充分發(fā)揮想象，運用比喻、擬人、排比等修辭手法，詳細地描繪了海底世界祥和歡樂的景象，其中對珊瑚、燈籠魚等動物的描寫，尤為生動具體，值得咱們學習借鑒。