張 寒,王 琳
(中國(guó)海洋大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院/海洋環(huán)境與生態(tài)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,山東青島266100)
生態(tài)水文學(xué)作為生態(tài)學(xué)和水文學(xué)間的交叉學(xué)科,注重強(qiáng)調(diào)生態(tài)與水文的關(guān)系,揭示了形成生態(tài)格局和生態(tài)過程的水文機(jī)制[1-2]。目前,生態(tài)和水文過程的研究方向包括承載力、水安全、水資源配置等,在流域范圍內(nèi),生態(tài)水文的反饋與響應(yīng)與流域的景觀變化和生物地球化學(xué)過程密切相關(guān)[3]。
植被作為生態(tài)水文學(xué)研究的核心內(nèi)容,與流域內(nèi)的生態(tài)過程和水文循環(huán)密不可分。一方面,流域的土地利用、氣候條件和水體污染直接影響植被的生長(zhǎng)及分布;另一方面,流域降水、下滲、徑流通過植被的截留、吸收、蒸騰,對(duì)水文循環(huán)的過程產(chǎn)生重要影響[4-5]。因此,植被與流域生態(tài)水文過程的相互作用已成為領(lǐng)域研究的重點(diǎn)問題之一。由于土地利用方式的不合理,植被覆蓋率逐漸下降,流域的生態(tài)平衡與水文過程受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。保障流域生態(tài)水文過程的正常運(yùn)轉(zhuǎn),使流域的生態(tài)韌性得以充分發(fā)揮,是當(dāng)前需要解決的關(guān)鍵問題。
流域生態(tài)系統(tǒng)是一個(gè)相對(duì)封閉、邊界清晰的整體,隨時(shí)與外界保持物質(zhì)、能量與信息交換[6]。流域生態(tài)系統(tǒng)包括陸生生態(tài)系統(tǒng)與水生生態(tài)系統(tǒng)。陸生生態(tài)系統(tǒng)在固碳釋氧、水質(zhì)凈化與水土保持等方面作用顯著;水生生態(tài)系統(tǒng)在淡水供給、污染降解與調(diào)蓄分洪等生態(tài)修復(fù)方面發(fā)揮積極效用,陸生與水生生態(tài)系統(tǒng)鑲嵌交錯(cuò)使流域成為一個(gè)整體性強(qiáng)、空間異質(zhì)性高的生態(tài)單元[7-10]。……